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文檔簡介

1、家長會家長會尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校及班級工作的支持! 您的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰;再次表示衷心的感謝。v 今天相聚在一起,只有一個目的:為了孩子的健康成長,讓我們教師和家長攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使您也積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生,全力沖

2、擊中考?!闭匍_這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關愛您的關愛孩子的勤奮孩子的勤奮=孩子的成功孩子的成功自我介紹:自我介紹:班主任王芳芳班主任王芳芳,中學中學二級二級教師教師,任英語學科。任任英語學科。任教十年來,多次獲得縣級、市級榮譽。所教學科教十年來,多次獲得縣級、市級榮譽。所教學科及所帶領班級成績在全校一直名列前茅。及所帶領班級成績在全校一直名列前茅。 (聯(lián)系電話:聯(lián)系電話 教師介紹教師介紹語文老師:語文老師: 張淑霞張淑霞 1379345365913793453659數(shù)學老師:數(shù)學老師: 尚關民尚關民 13406863608134

3、06863608物理老師:物理老師: 遲延波遲延波 1379131784013791317840化學老師:化學老師: 張志紅張志紅13573432116政治老師:政治老師: 薛春迎薛春迎 1596405359215964053592歷史老師:歷史老師: 門鳳麗門鳳麗 15961996571596199657地理老師:地理老師: 劉劉 陽陽 1340544099813405440998生物老師:生物老師: 王曉青王曉青 1395344504913953445049 這些老師都是我們學校最出類拔萃的,教藝精湛,責任心強,這些老師都是我們學校最出類拔萃的,教藝精湛,責任心強

4、,千方百計把教育學生的工作干好,教學成績大部分學科名列前茅。千方百計把教育學生的工作干好,教學成績大部分學科名列前茅。我代表本班的所有任課教師表示,我們有信心和決心更有能力把這我代表本班的所有任課教師表示,我們有信心和決心更有能力把這個班帶好,爭取中考再創(chuàng)佳績,也讓更多的孩子能夠圓夢,找到理個班帶好,爭取中考再創(chuàng)佳績,也讓更多的孩子能夠圓夢,找到理想的學府繼續(xù)深造。想的學府繼續(xù)深造。1、班風學風好、班風學風好,競爭意識強。競爭意識強。3 3、部分學生自信心不足。、部分學生自信心不足。 4 4、部分學生偏科嚴重。部分學生偏科嚴重。 2 2、任務重、競爭激烈任務重、競爭激烈。2016年年10月月2

5、1日日距距2017年中考還有年中考還有229天天1思想不夠成熟思想不夠成熟。2 2想法不一,情緒波動大。想法不一,情緒波動大。 3 3識別能力差,認識上有誤區(qū)。識別能力差,認識上有誤區(qū)。生理的影響生理的影響(青春期的青春期的狂燥狂燥,叛逆叛逆) 。2 2心態(tài)、壓力。心態(tài)、壓力。 3 3注重注重調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。 1、任務重、競爭激烈。、任務重、競爭激烈。2、明確目標。、明確目標。3、方法、毅力。、方法、毅力。4、制定大禮拜在家的計劃,、制定大禮拜在家的計劃,并且自始至終執(zhí)行,以形成并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。良好的學習習慣,作息習慣。 中考各科分值介紹中考各科分值介紹科科目目語

6、文語文 數(shù)學數(shù)學 英語英語 物物理理化化學學政政治治歷歷史史地地理理生生物物分分值值12012012070 505050 50 50本次月考各科最高分語文106 數(shù)學101 英語110 物理67 化學44 政治44歷史47 地理47 生物48單科狀元:周琦 楊濤 王瑞妮 劉曉倩 劉夢潔 宋旺 劉慧娟學習之星學習之星周周 琦琦 楊楊 濤濤 王瑞妮王瑞妮 曹景浩曹景浩 李睿琳李睿琳 劉夢潔劉夢潔宋宋 旺旺 孫浩然孫浩然 王金波王金波 劉慧娟劉慧娟 張東霖張東霖 尹智浩尹智浩 李康慧李康慧 劉曉倩劉曉倩 龐聰聰龐聰聰 姚明鑫姚明鑫 周周 盈盈 付明晨付明晨陳曉夢陳曉夢 楊楊 碩碩 張張 潔潔進步之星

7、進步之星姜晨旭(姜晨旭(1616名)名) 付欣悅(付欣悅( 8 8名)名) 張曉偉(張曉偉(1212名)名)劉劉 凱(凱( 7 7名)名) 李子晴(李子晴( 5 5名)名) 郝如卉(郝如卉(1616名)名)李瑞雪(李瑞雪( 7 7名)名) 偏科嚴重的學生v數(shù)學差的學生:劉夢潔王金波劉慧娟尹智浩劉曉倩姚明鑫周盈陳曉夢姜晨旭劉曉雅張弛v語文差的學生:劉凱姜珊珊v英語差的學生:楊濤張潔李龍福郝如卉張浩任哲面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意的一些面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意的一些教育細節(jié)教育細節(jié) :1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很遲。、回家很遲。3、打電話時間長,次數(shù)多、打電話時間長

8、,次數(shù)多4、受傷回家。、受傷回家。5、花錢太多。、花錢太多。6、回家后情緒不同往常。、回家后情緒不同往常。 需要注意十問需要注意十問 :v7、大禮拜下午返校早離家。、大禮拜下午返校早離家。v8、成績突然下降。、成績突然下降。v9、愛好打扮。、愛好打扮。v10、老是玩電腦,手機,看閑書、老是玩電腦,手機,看閑書需要注意十問需要注意十問 :1、關心孩子的、關心孩子的思想動態(tài),思想動態(tài),讓孩子知道你很關心他,使讓孩子知道你很關心他,使孩子有孩子有明確的奮斗目標。明確的奮斗目標。2、多培養(yǎng)孩子的、多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。需要家長配合的其它方面:需要家

9、長配合的其它方面:3、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學習習慣、生活習學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。等,這些都有助于孩子的成長。( 習慣習慣 影響影響 性格性格 決定決定 命運)命運)4、加強學生營養(yǎng)。、加強學生營養(yǎng)。幾點建議:幾點建議:2、要盡量控制孩子上學、回家的時間,、要盡量控制孩子上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。1 1、掌握孩子在校的時間、掌握孩子在校的時間(早上(早上6 6:4040到校,到校,11:5011:50放學放學; ; 下

10、午下午13:3013:30到校到校,21:00,21:00放學)放學)幾點建議:幾點建議: 4、加強配合學校教師的教育工作。(親其師,信加強配合學校教師的教育工作。(親其師,信其道)其道) 5、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。管理自己。 3、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。在校的表現(xiàn)和學習成績情況。幾點建議:幾點建議:6 6、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落

11、后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。7 7、科學地分析子女的成績檔案。不與其、科學地分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,多花些時間補上。幾點建議:幾點建議:幾點

12、建議:幾點建議:主要看孩子的進退. 分數(shù)反映學生態(tài)度學生態(tài)度.態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切.不比基礎,比進步!不比聰明,比努力!8抓好子女在家的行為習慣。抓好子女在家的行為習慣。如良好的作息時間、科學的學習規(guī)律和方法、如良好的作息時間、科學的學習規(guī)律和方法、適量的勞動(勞動是育人的較好方式,只有適量的勞動(勞動是育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)。勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)。9、在孩子面前做好表率,身教重于言教。、在孩子面前做好表率,身教重于言教。幾點建議:幾點建議: 古往今來,一切偉大的民族都會古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:猶太教義中指出:“寧可變賣所有的寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學者東西,也要把女兒嫁給學者”。猶太。猶太人還說:人還說:“假如父母和教師兩人同時假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話,坐牢而又只能保釋一個人出來的話,做孩子的應該應先保釋教師。做孩子的應該應先保釋教師?!闭蛘驗橛袑逃绱酥匾暤挠^念,才造就為有對教育如此重視的觀念,才造就了猶太人

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