幼兒園大班一日生活常規(guī)

1、大三班一日生活常規(guī)項(xiàng)目大班幼兒活動(dòng)常規(guī)教師常規(guī)要求助教常規(guī)要求保育員常規(guī)要求來(lái)園1. 按時(shí)來(lái)園，把外套整齊地掛在衣柜里。2. 主動(dòng)向老師鞠躬問(wèn)好，與家長(zhǎng)再見(jiàn)。3. 貼禮貌笑臉。4. 搬椅子、六步洗手法洗手、掛毛巾、取水杯，喝一杯水。5. 晨間勞動(dòng)：整理責(zé)任區(qū)。6. 晨讀活動(dòng)：閱讀文明禮儀繪本。7. 積極參加早操活動(dòng)。1. 提早五分鐘到崗，開(kāi)窗通風(fēng)。2. 為幼兒準(zhǔn)備毛巾水杯、牙杯、勞動(dòng)布。3. 檢查活動(dòng)室衛(wèi)生，檢查游戲材料是否擺放整齊。4. 站在活動(dòng)室門(mén)口，熱情、有禮地接待家長(zhǎng)和幼兒，和幼兒鞠躬問(wèn)好，觀察幼兒的精神狀態(tài)及身體有無(wú)異常，與幼兒家長(zhǎng)簡(jiǎn)單溝通幼兒在家情況、身體狀況。5. 指導(dǎo)幼兒按常規(guī)

2、要求做事。6. 帶領(lǐng)幼兒做早操，或觀察、支持幼兒閱讀情況。1. 提早五分鐘到崗，來(lái)園后，換穿工作服，用香皂洗手。2. 取碗和水果。3. 做指導(dǎo)值日生值日，等待消毒十分鐘時(shí)，切水果4. 做大面衛(wèi)生、整理活動(dòng)室大面衛(wèi)生，用消毒液擦洗門(mén)把手和水龍頭，幼兒衣柜。5. 孩子來(lái)得集中時(shí)，配合主班老師做好接待工作。6. 進(jìn)行藥品登記。早餐1、準(zhǔn)備1. 按照六步洗手法洗手。2. 插值日生卡片。3. 能在老師提示下，做好值日生工作。1. 組織幼兒安靜有序進(jìn)入衛(wèi)生間，按照六步洗手法洗手，留意先請(qǐng)?bào)w弱、進(jìn)餐慢的幼兒先洗先吃。2. 檢查幼兒是否全部放水杯、毛巾。1. 用香皂洗手2. 來(lái)飯后和保育員一起，準(zhǔn)備好幼兒自取

3、主食的夾子和餐盤(pán)。同時(shí)，當(dāng)每組幼兒洗完手后，指導(dǎo)幼兒自取主食。3. 用肥皂洗手后取餐具，保持餐具清潔。4. 用清水毛巾擦第一遍桌子，消毒毛巾擦第二遍桌子。10分鐘后用清水毛巾擦第三遍桌子。5. 指導(dǎo)值日生做值日。6. 冬季食物保暖，夏季不盛過(guò)熱的食物。2、進(jìn)餐1. 等待取餐時(shí)，手合攏變成“小花”，不亂碰。排成一條小直線，耐心等待。2. 按照文明禮儀安靜進(jìn)餐A、 坐姿正確，小胸脯貼桌子，小腳并攏。不影響他人進(jìn)餐。B、 干稀搭配。C、 碗筷一條直線。D、 能夠熟練地剝蛋皮。E、 按照正確的握姿使用筷子進(jìn)食；不用筷子時(shí)，把筷子整齊放旁邊；不敲碗筷。F、 安靜進(jìn)餐，不說(shuō)話G、 懂得飯菜來(lái)之不易，要珍惜

4、，節(jié)約糧食不挑食、不剩飯菜。H、 能保持好桌面、地面，服裝整潔。I、 擦嘴時(shí)，把紙揉成球送進(jìn)紙筐里。3. 能熟練地按要求將餐具送到指定位置，并整齊碼放好。4. 每桌的最后一名幼兒收紙巾紙筐。5. 接半杯水漱口。1. 創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐氣氛（餐前、中不處理問(wèn)題，不斥責(zé)孩子，不大聲喧嘩）。2. 照顧幼兒吃飽、吃好，掌握進(jìn)食量。3. 注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣與用餐禮儀。4. 隨時(shí)觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。5. 關(guān)注幼兒餐后常規(guī)的培養(yǎng)：坐著按照要求擦嘴、擦桌面、嘴里沒(méi)有東西以后起身插椅子、送碗、盤(pán)子一摞、碗擺成花（六個(gè)）、筷子頭朝前。6. 提醒幼兒接半杯水認(rèn)真漱口。1.協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐常規(guī)。

5、2.創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐氣氛（餐前、中不處理問(wèn)題，不斥責(zé)孩子，不大聲喧嘩）。3.照顧幼兒吃飽、吃好，掌握進(jìn)食量。4.指導(dǎo)進(jìn)餐完畢的幼兒漱口、擦嘴等。5.指導(dǎo)先吃完飯的幼兒照顧自然角。1. 保持良好的進(jìn)餐氣氛。2. 保證隨洗隨吃，減少消極等待。2. 介紹飯菜名稱，激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。3. 關(guān)注幼兒進(jìn)餐量，及時(shí)為幼兒添湯3. 進(jìn)餐中不搞衛(wèi)生掃地擦桌子。4.照顧個(gè)別幼兒。協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐常規(guī)。5. 每周清洗一次值日生圍裙餐后過(guò)度環(huán)節(jié)1 自主訂計(jì)劃，先填進(jìn)區(qū)計(jì)劃表，然后可以自己也可以和好朋友一起做計(jì)2 分享計(jì)劃。1. 提醒吃完飯的幼兒進(jìn)行游戲計(jì)劃，先填進(jìn)區(qū)計(jì)劃表，關(guān)注幼兒計(jì)劃情況，根據(jù)需要給予支持2

6、.組織幼兒分享計(jì)劃。1. 關(guān)注吃飯較慢的幼兒。2. 協(xié)助教師，關(guān)注幼兒的計(jì)劃情況。1. 全體幼兒進(jìn)餐完畢后，搞衛(wèi)生，做好進(jìn)餐后的結(jié)束工作：收拾餐具擦桌子，掃地，清洗桌布。經(jīng)典誦讀1說(shuō)說(shuō)天氣預(yù)報(bào)、新聞小事件2.參加經(jīng)典誦讀活動(dòng)，注意傾聽(tīng)老師和同伴的講話。3.正確坐姿：腰直、腳并攏1.活動(dòng)前提示幼兒收好文具、入廁，整好服裝。2.按活動(dòng)要求，擺放好桌椅，使所有幼兒都能看到老師的活動(dòng)3.天氣預(yù)報(bào)。4.準(zhǔn)備好多媒體教具、用具。5.組織幼兒進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)1.協(xié)助教師組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1.協(xié)助教師組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)。2.根據(jù)需要，整理大面，做衛(wèi)生、消毒工作。戶外前過(guò)度環(huán)節(jié)1. 習(xí)慣并掌握正確的喝水方法。2.

7、 口渴時(shí)主動(dòng)喝水。3 知道節(jié)約水。4 入廁 后沖廁整理服裝 能排隊(duì)等待1.組織幼兒分組入廁、喝水，做戶外前的準(zhǔn)備2.照顧大多數(shù)幼兒，檢查幼兒飲水量，并提醒喝完水的幼兒擦油、整理衣服。3.整隊(duì)，提要求，下樓。1. 配合教師指導(dǎo)幼兒盥洗、飲水，保證飲水量。2. 協(xié)助教師提醒幼兒整理衣服、抹油。站在隊(duì)伍中間，組織幼兒排隊(duì)，安靜有序下樓。1 在廁所檢查幼兒入廁。2 協(xié)助教師做好戶外準(zhǔn)備活動(dòng)。3.出門(mén)之前，斷電、關(guān)燈（三間燈都關(guān)），開(kāi)窗通風(fēng)。4.站在隊(duì)伍末尾，組織幼兒排隊(duì)，安靜有序下樓。間操1. 精神飽滿，動(dòng)作準(zhǔn)確、有力、合拍到位。隊(duì)列整齊，站位合適。1. 按時(shí)帶幼兒到指定地點(diǎn)做操。2. 示范準(zhǔn)確，有針

8、對(duì)性的提示、指導(dǎo)。3. 精神飽滿，情緒好。糾正幼兒動(dòng)作照顧體弱兒。1.和教師一起帶領(lǐng)幼兒下樓。2.與教師配合帶領(lǐng)幼兒做操，動(dòng)作準(zhǔn)確到位，指導(dǎo)個(gè)別幼兒動(dòng)作到位。1. 準(zhǔn)備做操器械（籃球）2. 同幼兒一起做操，精神好，動(dòng)作準(zhǔn)確。3. 注意服裝適合運(yùn)動(dòng)。4. 協(xié)助老師糾正幼兒動(dòng)作、照顧個(gè)別幼兒。（體弱、肥胖）戶外活動(dòng)1. 積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。2. 遵守玩大型體育器械時(shí)的注意事項(xiàng)。3. 主動(dòng)、自由地選擇內(nèi)容、材料、伙伴與人合作。4. 熟練掌握游戲材料操作技巧。5. 遇到困難想辦法克服，發(fā)生糾紛講道理，并學(xué)習(xí)解決糾紛。5 注意安全及自我保護(hù)。1. 做好場(chǎng)地安全工作。A、 活動(dòng)材料、器材易于幼兒活動(dòng)。B、

9、檢查大型器械。2. 指導(dǎo)幼兒，幫助幼兒整好服裝、鞋。3. 老師示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位，規(guī)則明確具體。4. 掌握活動(dòng)密度、強(qiáng)度動(dòng)靜配合，照顧體弱兒。5. 提供充足的材料，用廢舊物制作玩具。6. 培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣。1. 和教師分組指導(dǎo)幼兒游戲。2. 掌握活動(dòng)密度、強(qiáng)度動(dòng)靜交替，照顧體弱兒。3. 提供充足、可選的游戲材料。3. 和教師一起培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣。1.協(xié)助老師準(zhǔn)備。A、 場(chǎng)地清理。B、 玩具材料。C、 幫助幼兒整理服裝。2.配合教師指導(dǎo)貫徹活動(dòng)方案。3.細(xì)心照顧幼兒觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)、反應(yīng)并輔導(dǎo)動(dòng)作。4.結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)幼兒整理玩具場(chǎng)地。戶外到室內(nèi)過(guò)度環(huán)節(jié)1.安靜、有序脫衣服，并把衣服掛整

10、齊2.進(jìn)屋以后，女孩子小便洗手喝酸奶，男孩子先坐在椅子上稍息片刻，進(jìn)行調(diào)整，根據(jù)女孩的速度，逐組小便洗手喝酸奶。3.幼兒喝完酸奶以后，喝一杯水。4沒(méi)訂完計(jì)劃的小朋友訂計(jì)劃，訂完計(jì)劃的小朋友安靜進(jìn)區(qū)。1提醒幼兒安靜、有序脫衣服，并把衣服掛整齊。2.進(jìn)屋，提醒女孩子小便洗手喝酸奶，男孩子先坐在椅子上稍息片刻，進(jìn)行調(diào)整，根據(jù)女孩的速度，逐組小便洗手喝酸奶。幼兒喝完酸奶以后，喝一杯水。3關(guān)注沒(méi)訂完計(jì)劃的小朋友訂計(jì)劃，訂完計(jì)劃的小朋友安靜進(jìn)區(qū)。1.組織幼兒安靜、有序脫衣服，并把衣服掛整齊。1洗手，為幼兒準(zhǔn)備餐點(diǎn)。室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)1 有計(jì)劃的進(jìn)行游戲。1 觀察幼兒選區(qū)和做計(jì)劃情況2 有重點(diǎn)的觀察幼兒區(qū)域游戲。

11、3 與幼兒共同游戲，提供有效的支持，分析幼兒游戲的優(yōu)勢(shì)與不足。7.1 觀察幼兒游戲情況。2 為活動(dòng)中的幼兒錄像照相。3 有重點(diǎn)的觀察一到兩個(gè)活動(dòng)區(qū)4 播放收活動(dòng)區(qū)的音樂(lè)4. 5 協(xié)助幼兒做好玩具收拾整理活動(dòng)1觀察幼兒游戲2 協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒的游戲，檢查收放玩具情況。區(qū)域分享1有序、安靜的收區(qū)，小便洗手喝水，進(jìn)屋里坐。2.對(duì)活動(dòng)區(qū)的游戲進(jìn)行總結(jié)分享，做到表達(dá)清楚，安靜傾聽(tīng)1 組織幼兒進(jìn)行計(jì)劃工作回顧2 教師要求明確3 重點(diǎn)尋找有價(jià)值的點(diǎn)進(jìn)行分享1 協(xié)助教師組織小部分幼兒入廁、喝水。2.糾正幼兒的坐姿同早餐準(zhǔn)備，準(zhǔn)備午餐唱游活動(dòng)1.積極參加唱游活動(dòng)1提前準(zhǔn)備好唱游音樂(lè) 2有計(jì)劃組織幼兒進(jìn)行唱游活動(dòng)

12、收拾活動(dòng)室衛(wèi)生：掃地、從餐具等整理活動(dòng)午餐同早餐。1. 組織幼兒做好餐前準(zhǔn)備工作，提醒幼兒入廁。2. 組織要求同早餐。3. 先在睡眠室照顧大多數(shù)幼兒，待所有幼兒進(jìn)去盥洗室，主班教師檢查幼兒洗手，所有幼兒洗完手，開(kāi)始進(jìn)餐檢查幼兒刷牙和督促?zèng)]有吃完飯的幼兒。1.配合教師組織幼 兒進(jìn)行餐前安靜 活動(dòng)。2.拉窗簾、拉床鋪，為幼兒睡眠做準(zhǔn)備3.配合教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行盥洗。4. 為幼兒盛飯5.和教師一起照顧幼兒進(jìn)餐，先盛出幾份主食，去盥洗 室檢查幼兒洗手情況，待 所有幼兒出來(lái)去盛主食。6.協(xié)助主班教師一起并照顧大多數(shù)幼兒散步。1. 指導(dǎo)值日生要求同早餐。2. 發(fā)菜，等所有幼兒進(jìn)餐后介紹菜名餐具時(shí)照顧進(jìn)餐慢的

13、幼兒并鼓勵(lì)幼兒添主食。3. 將活動(dòng)室、盥洗室衛(wèi)生整理好，倒垃圾桶，洗水桶午睡1. 安靜脫衣并擺放好。A、 先換拖鞋解衣扣脫褲子襪子脫上衣，把上衣給小椅子穿上褲子對(duì)折疊齊放椅子上。B、 鞋放椅子下面，尖朝前。C、 坐在床頭脫下拖鞋擺齊，尖朝前。2. 掀被角鉆進(jìn)去。3. 睡眠要求：4. 舒服地躺在自己床上，不蒙頭，不吃手，不咬被。5安靜入睡。1. 提醒幼兒上廁所前先入廁，指導(dǎo)脫衣。2. 創(chuàng)設(shè)安靜環(huán)境。A、 動(dòng)作、語(yǔ)言輕。B、 不處理問(wèn)題。3 教育幼兒懂得正確睡眠姿勢(shì)，提醒檢查幼兒不把異物帶床上。1.創(chuàng)設(shè)安靜環(huán)境。動(dòng)作、語(yǔ)言輕。不處理問(wèn)題。2.引導(dǎo)幼兒安靜進(jìn)入睡眠室。3. 指導(dǎo)幼兒正確睡眠姿勢(shì)，提醒

14、檢查幼兒不把異物帶床上。4.每15分鐘巡一次，照顧幼兒蓋好被子。5.巡視幼兒睡覺(jué)情況，照顧幼兒盡快入睡。6.不在寢室聊天不干私活，不躺幼兒床。A、為踢被幼兒蓋好被子。B、為幼兒削好午點(diǎn)，倒好營(yíng)養(yǎng)水、準(zhǔn)備好盤(pán)子與人數(shù)相等。7.擦好桌子8.室內(nèi)保持一人看午睡，嚴(yán)禁坐在幼兒床上。休息起床1. 較主動(dòng)地問(wèn)老師好。2. 坐起雙手握被頭，將被搭在床頭上。3. 雙腳穿托鞋下床。4. 坐在小椅子上有序地穿衣物。A、 會(huì)自己翻衣領(lǐng)并整理好衣服B、 能自己穿好褲子。C、 穿鞋：會(huì)自己辨認(rèn)左右，學(xué)著系鞋帶。5. 遇到困難能找老師幫忙并禮貌待人，會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝”。6. 將拖鞋整齊地放在鞋架上。1. 請(qǐng)老師檢查衣服并會(huì)

15、主動(dòng)說(shuō)“謝謝”。1. 語(yǔ)言親切地問(wèn)好2. 簡(jiǎn)明、具體地提起床要求。3. 照顧有困難的幼兒。4. 坐在寢室門(mén)口檢查幼兒穿衣情況（衣領(lǐng)扣子是否整齊，內(nèi)衣是否塞入褲子，有無(wú)反穿鞋，鞋帶是否系好，冬季有無(wú)穿“三條腿”的情況）。5. 及時(shí)提醒幼兒做事迅速、專(zhuān)心，做完事后離開(kāi)寢室。1. 教育幼兒要自己想辦法，克服困難獨(dú)立穿好衣服，小朋友之間要相互幫助，得到別人幫助后要主動(dòng)說(shuō)“謝謝”。站在盥洗室門(mén)口，組織幼兒安靜盥洗整理睡眠室疊被子墩地午點(diǎn)1. 將椅子搬到座位上，入廁洗手。2. 安靜吃午點(diǎn)。1.1. 坐在鋼琴凳上，眼睛看著所有小朋友，提醒幼兒安靜吃午點(diǎn)。1. 為先吃完午點(diǎn)的女孩子梳頭發(fā)。1. 照顧幼兒進(jìn)行盥

16、洗。2. 協(xié)助教師站在盥洗室門(mén)口為女孩子梳頭。1. 1.整理午點(diǎn)用品，清理活動(dòng)室地面、桌子。午點(diǎn)和教學(xué)活動(dòng)間的過(guò)度環(huán)節(jié)1 能夠安靜閱讀，有良好的閱讀習(xí)慣坐姿 眼睛與書(shū)的距離 能夠愛(ài)護(hù)圖書(shū)2.按照標(biāo)記收書(shū)。1.組織幼兒安靜閱讀，提醒幼兒坐姿1. 協(xié)助教師組織幼兒安靜閱讀，提醒幼兒坐姿。2.檢查幼兒收拾圖書(shū)的情況。1整理大面衛(wèi)生。2. 協(xié)助教師組織幼兒安靜閱讀學(xué)與教活動(dòng)1. 積極參加班上的各種活動(dòng)，知道注意傾聽(tīng)老師和同伴的講話。2. 正確坐姿：身體坐正3. 腳放平。4. 看書(shū)繪畫(huà)坐正，身體稍向前傾，雙手平放桌上，不趴在桌子上。5. 學(xué)習(xí)使用各種學(xué)習(xí)用具，并能放在指定地點(diǎn)。6. 學(xué)習(xí)正確握筆姿勢(shì)A、

17、 筆放右手拇指、食指和中指第一關(guān)節(jié)的三角空間處夾住。B、 學(xué)習(xí)使用不同的畫(huà)筆，按序取放，用完后再換另一支，不亂畫(huà)。C、 使用剪刀要求：用右手拇指與其余手指分別握住剪刀把柄，正確張合刀口，不玩剪刀，送剪刀手握刀尖。7. 注意保持地面、桌面、衣服、身體、手的清潔。8. 輕收放，挪動(dòng)椅子時(shí)不拖椅子，離開(kāi)座位時(shí)插入椅子。7.1. 活動(dòng)前提示幼兒收好圖書(shū)入廁，整好服裝。2. 按活動(dòng)要求布置好環(huán)境，擺放好桌椅，使所有幼兒都能看到老師。3. 準(zhǔn)備好適量的教具、用具。4. 培養(yǎng)幼兒各種學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確使用學(xué)習(xí)用具的技能，讓幼兒有充分動(dòng)手動(dòng)腦機(jī)會(huì)。5. 讓幼兒有展示作品的機(jī)會(huì)。6. 因人施教，個(gè)別指導(dǎo)。7. 注意發(fā)展幼兒的觀察力、思維力，引導(dǎo)幼兒圍繞目標(biāo)動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)有獨(dú)立自理能力。8.注意教學(xué)常規(guī)：A、 教學(xué)活動(dòng)確保每個(gè)幼兒看清老師、教具和操作。B、 嘗試做實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)，讓幼兒都能參與。C、 音樂(lè)教學(xué)有足夠的空間。D、 體育教學(xué)著裝易于活動(dòng)，場(chǎng)地器械安全合理。6. 數(shù)學(xué)教具充足，可供幼兒操作。1.播放開(kāi)始活動(dòng)的音樂(lè) 了解教師的工作計(jì)劃及活動(dòng)要求并主動(dòng)配合。2.協(xié)助老師布置環(huán)境、準(zhǔn)備教具，擺放材料，貫徹老師意圖，注意對(duì)幼兒教育的一致性和一貫性。3.帶領(lǐng)值日生做好課前準(zhǔn)備工作。A、 發(fā)放用具、材料。B、 擺放不同需要的椅子。C、 提供利于活動(dòng)又安全的場(chǎng)地