教師師德師風(fēng)實施方案

1、教師師德師風(fēng)實施方案為全面貫徹教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020） ，進一步加強我校教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)， 促進教師綜合素質(zhì)的全面提升，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、高素質(zhì)的教師隊伍，結(jié)合本校實際，特制定本方案。一、考核原則1. 堅持公正、公平、公開的原則，客觀、透明、規(guī)范地進行師德考核。2. 堅持師德考核與業(yè)績考核并重，以考核教師履行職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績?yōu)橹?；堅持定性與定量相結(jié)合，以定量考核為主；堅持平時考核與年度考核相結(jié)合， 年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。 通過綜合考查評價，確定考核等級。二、考核內(nèi)容與考核等次1. 考核內(nèi)容：從愛崗敬

2、業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、尊重同志、以德修身五方面對教師的師德進行考核。2. 考核結(jié)果分為優(yōu)秀（ 90 分及以上）、合格（8970 分） 、基本合格 （6960 分） 、 不合格（59 分以下）四個等次。有下列情形之一者，實行師德考核一票否決，直接認定為“不合格”： （1）有違背黨和國家方針政策的言行，產(chǎn)生惡劣社會影響的； （2）有違法亂紀(jì)行為，依法受到相應(yīng)處罰的； （3） 體罰或變相體罰學(xué)生， 造成嚴重后果的； （4）違規(guī)亂收費或向?qū)W生家長索要錢物，產(chǎn)生惡劣社會影響的；（5）利用職務(wù)之便從事有償家教， 產(chǎn)生惡劣影響的； （6） 品行不良、侮辱學(xué)生，造成惡劣影響的；（7）工作失職、瀆職造成安全責(zé)

3、任事故的； （8）有其他嚴重損害教師形象和聲譽的行為。三、考核對象與考核組織1. 師德考核的對象是學(xué)校所有在崗人員。2. 學(xué)校成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：組員：四、考核時間與考核程序1. 師德考核在平時考核的基礎(chǔ)上，年末進行一次集中考核。2. 被考核教師對照學(xué)校教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)進行自我評估、互評，并上交學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。3. 被考核教師由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織的分組會議上作師德綜合考核。4. 考核領(lǐng)導(dǎo)小組在平時考核的基礎(chǔ)上，廣泛征求教師、學(xué)生、家長等各方面意見，經(jīng)集體討論，打分并確定考核等次。5. 考核領(lǐng)導(dǎo)小組反饋考核結(jié)果，被考核教師無異議后簽字確認。6. 被考核教師對師德考核結(jié)果若有異議，可在接到考

4、核反饋結(jié)果之日起 7 日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核，考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在7 日內(nèi)提出復(fù)核意見；被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議，可向上級教育主管部門提請復(fù)核。7. 學(xué)校師德考核結(jié)果報縣教育局。五、師德考核標(biāo)準(zhǔn)1、做到熱愛學(xué)校，敬業(yè)奉獻，深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，讓一切行動符合師德師風(fēng)建設(shè)工作的具體要求；禁止損害集體，敷衍塞責(zé)。（10 分）2、做到創(chuàng)新教學(xué)，誨人不倦，探究教育教學(xué)規(guī)律，提高教育科研水平，吃透教材，鉆研大綱 ，認真?zhèn)湔n、上課，以學(xué)生為中心；禁止照本宣科，歧視學(xué)生。 （10 分）3、做到熱愛學(xué)生、尊重家長，轉(zhuǎn)化“雙差”生，抓好班級管理，以人為本；禁止體罰學(xué)生，變相體罰學(xué)生及斥責(zé)家長的

5、行為。（12分）4、做到遵守公德，尊重他人的勞動，識大體、顧大局；禁止酗酒滋事、生活作風(fēng)懶散、參與賭博。 （8 分）5、做到依法辦學(xué)，廉潔從教，以德服人；禁止違規(guī)收費，以教謀私。 （10 分）6、做到衣著整潔得體，舉止端莊，遵紀(jì)守法，禁止奇裝異服，行為輕浮。 （12分）7、做到語言規(guī)范，求真務(wù)實，開拓進?。唤寡哉劥炙?，弄虛作假。 （10 分）8、做到言傳身教，積極向上，努力工作，恪守盡職；禁止色情迷信，消極頹廢。（10 分）9、 做到團結(jié)協(xié)作，和睦相處，說話辦事注重依據(jù)； 禁止文人相輕、固步自封，推諉拆臺。（8 分）10、 做到治學(xué)嚴謹，注重校園課程文化的深化， 民族文化的開發(fā)，積極參與學(xué)校的課改工作；禁止?fàn)I私舞弊，抄襲作品，說假話、空話。 （10 分）注：1、師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求及考核辦法：樹立良好的師德風(fēng)范， 堅持“十做到、十禁止” ， 作為師德師風(fēng)考核的主要依據(jù)。（優(yōu)、合格、不合格）2、 打分時可根據(jù)該教師逐條落實情況， 教研組評、學(xué)?？己私M評，教研組 40% ，學(xué)校考核組 60% ，警告、記過、記大過、停課的一票否決。六、考核結(jié)果的運用1. 師德考核結(jié)果，作為對教師評聘和獎懲的重要依據(jù)，并記入教師個人檔案。2. 在職稱晉升、評先評優(yōu)、培訓(xùn)進修等方面，優(yōu)先考慮師德考核為“優(yōu)秀”的教師。3. 凡在師德考核中被確定為“基本合格”、 “不合格