溫州第二高級中學回訪母校團隊策劃書

1、一紙摯言 隨啟真湖蕩開我們的思念浙江大學溫州二高 11屆畢業(yè)生寒假回訪母校活動主辦單位：浙江大學本科招生處共青團浙江大學委員會承辦單位：浙江大學溫州二高回訪母校團隊合作單位：溫州二高2011年12月12日策劃組目錄1. 浙江大學溫州二高回訪小隊簡介 32. 活動背景 33. 活動意義與目標 44. 活動時間 45. 活動地點 46. 活動內容 46.1 在浙大的前期工作 56.1.1 團隊構建及人員安排 56.1.2關于“浙大印象”的素材征集與制作 56.1.3 宣傳工作 56.1.4 內容工作 56.2 活動前期 56.3 實施期 66.3.1 探望老師 66.3.2 參觀母校 66.3.3

2、 咨詢會 66.3.4 講座 76.3.5 交流班會 86.3.6 薪火相傳 86.3.7 大學展望會 86.3.8 廣播站 86.3.9 合影留念 96.3.10 學長學姐面對面 96.4 后期總結 97. 人員安排 98. 活動經費預算 109. 應變方案 10浙江大學溫州二高回訪小隊簡介：憶歸小隊由浙江大學2011屆溫州二高畢業(yè)生中的15位組成， 隊名取自詩句“憶往昔幾許沉吟，不倩雨中歸?！奔挠枇顺蓡T們對此 活動的殷切期望。 各成員曾經并不盡皆熟識， 正是對母校的愛將大家 緊密聯(lián)系在一起。我們希望藉此機會搭建起兩所母校之間溝通的橋 梁，我們相信我們能做到最好！活動背景不知自何時起， 每當

3、流連在啟真湖畔， 心中總浮現(xiàn)出那一抹漣漪 映出的橙紅色教學樓偎依著蒼翠峰巒的風景； 也正是從那時起， 騎車 穿行兩列楊柳間，仿佛回到與密友戲謔笑語漫步榕樹下幽徑的曾經。 陡然發(fā)覺，自從半年多前戀戀不舍的離去，思念即如時光釀的黃酒， 愈醇愈清。想起一年前， 仍在為高考而默默地努力著的我們， 正是因學長們 的一席話獲益匪淺， 堅定了自己的方向而如今， 又輪到我們去為 學弟學妹們消弭各種無助、各種迷茫。因了這次回訪母校的機會，我 們能夠重拾那一千多個日日夜夜的感動， 也期望讓更多優(yōu)秀的學弟學 妹了解浙大，感受浙大，愛上浙大。我們有義務幫助學弟學妹們明確努力的方向，傳授學習的方法， 動員解惑樹立榜樣，

4、因為我們是感恩的二高人；我們有責任宣傳浙大求是創(chuàng)新的精神，介紹“大不自多，海納江 河”的文化內涵，因為我們也是自豪的 ZJUers！ 活動意義與目標活動意義為表明晰， 故在以下分點陳述， 但實際上各點均有交叉。對個人：通過組織回訪母?；顒?，鍛煉自我，提高自己的語言表 達、協(xié)調工作、搜集資料、與人合作等各方面的能力。對團隊：增強了成員們的互相認同，促進了交流，提高集體榮譽 感。對母校：通過活動讓學弟學妹們對自己的未來有一個清晰的認 識，走出迷茫， 并激發(fā)廣大同學的學習熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而奮 斗。通過分享自己的學習心得和經驗教訓， 提高高三學生的學習能力， 讓他們少走彎路。對浙大：向母校學子推

5、廣浙大求是文化， 宣傳浙大的文化、 歷史、 特色，讓更多人認識真實的浙大， 爭取使更多的學子將浙大作為自己 新的夢想的起點。活動時間2012年1月31日至 2月6日活動地點溫州第二高級中學，具體地點包括：科學大會堂、食堂前空地、高三部教 學樓答疑室、個別班級、二中廣播站?；顒觾热?、 在浙大的前期工作 （11月15號到 1月15號返回溫州）（ 一 ） 團隊構建及人員安排 ：1. 受到人數(shù)限制，與 11月 15號晚的首次例會根據(jù)大家的特長和能力， 選出核心的 15 個人。2. 與上屆學長積極溝通，在 12 月 1 日的第二次例會中組建策劃組，宣 傳組，演講組和總結組，針對大家的興趣和能力分配具體的

6、任務。（ 二） 關于“浙大印象”的素材征集與制作1. 收集從開學到關于浙大的宣傳材料，包括介紹浙大校園，浙大招生以 及浙大各個專業(yè)的宣傳材料。2. 拍攝浙大各個校區(qū)的美麗風景，號稱亞洲第一大的食堂，各種類型的 教室寢室以及關于每一個浙大人生活的點點滴滴，都以照片或DV 的形式記錄下來，做成最終的視頻浙大印象。（ 三 ） 宣傳工作 提前聯(lián)系母校老師，在母校官網(wǎng)，小荷雜志上公布回訪母校的消息， 制作好相關的展板、 宣傳海報及橫幅， 并在本學期末在母校進行一系列宣 傳工作。制作人人主頁， 2011 浙大學子溫州二高回訪母?；顒?，以此為 平臺與二高學弟學妹以及其他回訪母校團隊進行溝通和交流。（ 四 ）

7、 內容工作1. 做好講座的人員安排，內容準備，確定發(fā)言主題和各個發(fā)言人。2. 做好咨詢會和答疑的人員安排，并熱情邀請同屆其他名校的學生一同來 給學弟學妹們答疑。3. 關于回訪母校問卷的設計，了解學弟學妹們真正想了解什么，使得回訪 母校的活動更有針對性和成效。4. 復印我們高三時期的復習筆記和錯題集，制作成冊。5. 制定“寒假計劃”，告訴他們如何充分利用好這個寒假。、 活動前期 （回溫州到 2 月 5 號）：（一）于 1月16號去母校發(fā)放調查問卷與我們精心制作的寒假復習計劃書。（ 二 ） 對問卷進行統(tǒng)計，針對統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)來進行講座內容上的安排。（ 三 ） 提前聯(lián)系好學校方面，預定好講座時間，答

8、疑心理咨詢的場地借用，聯(lián) 系學校廣播站，制作好 ppt 、演講稿、視頻，準備好浙大的明信片和小 禮物（浙大練習本），做好一切物質上的準備。三、 實施期（1月31日至2月6日）：具體流程：（一）探望老師（負責人：夏艷芳）時間：31號上午內容：看望老師，送上我們精心準備的禮物，明信片。與他們交流半年 浙大學習與生活的心得體會，并向他們了解這屆高三及高一高二的一 些學習情況。（多拍一些照片，包括老師，校長等）（二）參觀母校時間；31號上午（可能在下午繼續(xù)分批活動）內容：組隊重游無比熟悉的校園，觀察記錄新變化新氣象。攝影留念。（三）咨詢會（負責人：馮騫）時間：11:00至11:30 （布置現(xiàn)場）11:

9、30至1： 00 （現(xiàn)場咨詢）1:00至1:30 （整理現(xiàn)場）地點：食堂一樓門口物品準備：浙大宣傳冊，桌椅，浙大明信片，橫幅與展板。內容：布置好現(xiàn)場之后，當場贈送明信片，傳看浙大宣傳冊，就浙江大學招生，分數(shù)線，專業(yè)等知識進行面對面的解答，重點在浙大的宣傳 緊急預案：若下雨，時間另外變動。（四）講座（負責人：陳挺）時間：3:00至5:00 （準備彩排期）6:00至8:00 （高三講座）內容，演講者可變8:00至9:00 （整理現(xiàn)場）地點：科學大會堂宣講對象：所有高三學生主要內容：1）在開場音樂過后，主持人首先介紹本次回訪活動，調動全場氣氛。（ 3min）2）成員介紹：我們進行自我介紹， 讓高三同

10、學們初步了解我們。 （3min）3）播放制作的“浙大印象”等視頻與圖片，讓大家進一步了解浙大的 風景與大學生活。（ 10min）4）學習心得一：主講人：陳挺（理） 主題：高三學習生活之大規(guī)劃5）學習心得二：主講人：蔡中正（理） 主題：高三學習之三大平衡6）學習心得三：主講人：張凱（文）主題：文科筆記與熟記技巧7）現(xiàn)場答疑： 當場解答現(xiàn)場同學們提出的有關學習或大學的一些問題。 并對敢于提出質疑的同學贈送我們高三時候的筆記復印件。8）留下聯(lián)系方式：我們每個回訪母校成員都會留下 QQ號，常用郵箱等 聯(lián)系方式，建立QC群，保持長時間聯(lián)系。（ 五 ） 交流班會（負責人：姜海楠）時間： 1 號上午地點：部

11、分高三班級 內容：各個隊員與曾經教過自己的現(xiàn)任高三的老師取得聯(lián)系，約定一個 時間，每個班級分配三四名隊員去給他們做一個近距離的講座，持續(xù) 時間大概半個小時，內容大致上是圍繞自己高三的學習生活中一些獨 特的經歷與教訓來展開的。 （學生班級結對計劃，可以弄成學生自己 去結對班級）（ 六 ） 薪火相傳（負責人：蔡中正）時間：中午 11:30 至 1:00地點：食堂門口。內容：準備內容基本與咨詢會相同。我們收集好每個隊員曾經高三復習 時的珍貴筆記復印件和參考書，按班級為單位，送給學弟學妹們，也 告訴他們要把這些珍貴的資料一代代傳下去， 把這個活動一代代發(fā)揚 下去。 （大家回家找找自己曾經做過的筆記和資

12、料）（ 七 ） 溫馨活動（負責人：王璐）時間：課間內容：幫助學弟學妹們倒開水 意義：拉近我們之間的距離，傳遞學長學姐的溫暖（ 八 ） 大學展望會（負責人：胡鶴翔）時間：六號晚上，6:003:00 至 5:00 （準備彩排期） 至 8:008:00至 9:00（ 整理現(xiàn)場 ）地點：科學大會堂 對象：高一新生內容： 由于高一新生剛入學半年， 對高中的學習生活還沒有一個深刻的 認識，缺少奮斗目標與自律意識，我們決定舉辦本次面向高一學生的 “學習經驗及大學展望會”來給予他們真正正確的引導。下午就內容 和一些銜接工作做充分的彩排工作， 晚上的大學展望會主要以座談會 的形式，由高一新生當場提問，我們當場回

13、答。（部分問題可以事先 準備好）具體形式：分兩批進行，我們要分成兩撥，組成兩個場次的嘉賓，主持 人學校會提供。（ 九 ） 廣播站（負責人：張凱）時間：待定 地點：二高廣播站內容：以一個相對輕松的氛圍，整個團隊進入二高廣播站，就自己高中 生活中的一些趣事，比如您回想自己的高中生活時，讓您印象深刻的 事都是什么呢？是否可以給您的學弟學妹們講述一下您所知道的大 學生活究竟是怎樣的呢？您對高中男女生交往過于密切是持什么樣 的態(tài)度？您高中的時候， 有沒有過懵懂的少年情懷呢？對于暗推這件 小事，有沒有什么心得可以分享的？類似于這些問題進行一個討論。（ 十 ） 合影留念 全體與傍晚時分，在母校門口和其他母校

14、景點，大家合影留念。（ 十一） 學長學姐面對面（ 10 號晚上）（負責人：吳凡） 時間：晚上 6:00 至 9:50 地點：高三教學樓答疑室內容：1）以一對一的形式近距離解答一些高三同學學習上的困惑。這個拉近了 我們之間的距離，針對個人將更有成效。2）以考前心理調整為專題， 就小范圍的同學， 以一對一或一對多的形式， 進行有關技巧的培訓和指導，幫助他們釋放壓力，解除考前緊張。3）以自主招生為主題，向學弟學妹們傳授相關技巧和方法，如何在自主 招生準備上與高考復習上做到一個良好的平衡， 又由于自主招生剛剛 興起，學校內部很少有這方面的經驗，我們就派出幾名曾經參加過自 主招生并取得過優(yōu)異成績的隊員去

15、和他們交流指導。四、 后期總結 （活動結束至開學第一周） （負責人：李娜）（ 一 ） 活動結束后，了解母校對本次活動的反饋情況（學校對我們本次活動的 評價及建議），與母校加強聯(lián)絡，為下次活動做好準備，也為下一屆回訪 母校活動積累經驗。（ 二 ） 講活動過程中經歷的點點滴滴記錄并拍攝下來，進行精心篩選與制作， 以DV圖文、flash等形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結，聯(lián)系 二高媒體投稿，盡量聯(lián)系溫州當?shù)赜嘘P媒體進行投稿。（三）搭建母校與畢業(yè)生的溝通平臺，如建立 QQ群，保持長期聯(lián)系。（ 四） 在母校開具證明，為本次回訪活動畫上圓滿句號。（ 五） 撰寫好活動總結報告。人員安排總負責人：馮騫負

16、責人助理：夏艷芳策劃組成員：馮騫（隊長）陳挺宣傳組成員：張凱（組長） 余新印 邱穩(wěn)斌 金麗麗講座組成員：陳挺（組長）蔡中正 章海達姜海楠 胡鶴翔總結組成員：李娜（組長）柯淳淳 吳凡 王璐答疑：語文：馮騫 蔡中正。數(shù)學：姜海楠 柯淳淳。英語：余新印。物 理：吳凡?；瘜W：李娜 章海達。生物：夏艷芳。文綜：張凱?？记靶睦磔o導：所有隊員自主招生咨詢：馮騫，余新印，張凱?；顒咏涃M預算項目數(shù)量單價總價備注明信片601.5P 90r用于咨詢會宣傳海報620120用于咨詢會宣傳橫幅16565海報1020200用于前期宣傳及宣講會浙大練習本200.816贈送給學弟學妹調查問卷3000.130筆記復印20020721總計521應變方案（一）宣傳工具：前期的宣傳用品的制作打印如果出現(xiàn)欠缺，將在活動前一天 全部準備完畢。（二）時間調整：若與學生考試時間安排沖突，可適當調整。（三）人員安排：所有專項活動設立了專項負責人，保證責任明