求職應(yīng)聘策劃書(shū)范本

1、FS實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE求職應(yīng)聘策劃書(shū)Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progressof the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：?jiǎn)?位：時(shí)間：編號(hào)：FS-DY-20839求職應(yīng)聘策劃書(shū)說(shuō)明：本策劃資料適用于對(duì)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃，并管理事件的活動(dòng)內(nèi)容，執(zhí)行方式與進(jìn)度，從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一，行動(dòng)協(xié)調(diào)，過(guò)程有條不紊。文檔可直接下載或修改, I使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走來(lái)

2、。從孩童天真，到青年成熟，這一路，我們走了十幾年幾多艱辛幾多挫折，困難磨練了 我們，鍛造了我們，使我們成為一個(gè)有理想有追求的陽(yáng)光少 年 我們走過(guò)，我們驕傲！即將畢業(yè)的我們，將面臨的是職場(chǎng)的考驗(yàn)。我們要以高 起點(diǎn)進(jìn)入職場(chǎng)，一開(kāi)始就讓自己立于不敗之地，那么我們應(yīng) 該擁有一張進(jìn)入職場(chǎng)的通行證，揚(yáng)帆起航 一、活動(dòng)主題：積累技巧經(jīng)驗(yàn)，輕松進(jìn)入職場(chǎng)二、活動(dòng)宗旨與目標(biāo)：職場(chǎng)，是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時(shí)把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存 在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓廣大同學(xué)對(duì)職 場(chǎng)應(yīng)聘有個(gè)基本的了解，積累些許經(jīng)驗(yàn)，合理定位自己，在 以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。三、主辦單位：電子工程

3、系學(xué)習(xí)部四、活動(dòng)地點(diǎn)：*5#樓406教室五、參賽對(duì)象：電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生六、準(zhǔn)備工作：1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳2、邀請(qǐng)嘉賓及教師3、制作嘉賓座位牌和會(huì)場(chǎng)布置七、參賽形式：以個(gè)人為單位參賽八、比賽定位：整場(chǎng)活動(dòng)圍繞求職應(yīng)聘 為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗(yàn)職場(chǎng)氛圍，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。九、比賽流程安排：（時(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)左右）一、嘉賓、教師和選手的介紹二、選手自我介紹以及才藝表演（個(gè)人特長(zhǎng)表現(xiàn)）三、參賽宣言（企業(yè)選擇我的理由）四、測(cè)試環(huán)節(jié)：1、面試（問(wèn)題提問(wèn)）2、商業(yè)談判五、選手參賽心得十、比賽流程分析；才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞， 還可以是詩(shī)歌朗誦或者英語(yǔ)朗誦，只要能展現(xiàn)出一個(gè)

4、人的特長(zhǎng)就可以，個(gè)人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用，所以，通過(guò)才藝表演，目的是考察一個(gè)人的性格特征，這個(gè)環(huán)節(jié)不 可或缺。接下來(lái)由主持人對(duì)應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹，由選 手選擇一個(gè)參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來(lái)闡述下 自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過(guò)這 個(gè)環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。測(cè)試環(huán)節(jié)，通過(guò)面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提 問(wèn)問(wèn)題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及 指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個(gè)環(huán)節(jié)，將選手分成三個(gè)小組，分別代 表三個(gè)公司，我們提供一個(gè)場(chǎng)景給他們，讓選手自由發(fā)揮， 這個(gè)環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。整場(chǎng)比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行一一 指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)10元，礦泉水1