第一單元復(fù)習(xí)卡

1、第一單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音，完成下列練習(xí)。1.“地球一小時”這一活動的時間是（ ）A.每年6月最后一個周日晚上8點半到9點半。B.每年3月最后一個周六晚上8點半到9點半。C.每年6月最后一個周六晚上7點半到8點半。2.判斷下列說法的對錯，對的打“”，錯的打“×”。（1）“地球一小時”活動發(fā)起于2008年。 （ ）（2）2019年，“地球一小時”活動的主題是“與自然共生”。（ ）（3）我們只有一個地球，保護它，就是保護人類自己。（ ）3.想一想，下列做法中，與“地球一小時”的主旨不符的是（ ） A.多乘坐公共交通。B.多使用空調(diào)、冰箱等耗電設(shè)備。C.多使用環(huán)保購物袋。二、下列加點

2、字的讀音完全正確的一項是（ ）A.屹立(yì) 霎時(shà) 人聲鼎沸(dn)B.稻穗(suì) 閃爍(shuò) 鵝卵石(nun)C.歸巢(cháo) 霸占(bà) 搖搖欲墜(zhuì)三、根據(jù)語境寫詞語。1.江面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，不一會兒，fn n（ ）的làn cháo（ ）漫天卷地般涌來。2.秋天到了，田野里的dào （ ）都chén shú（ ）了，果園里的pú to（ ）也變紫了。四、同音字組詞?！緕hun】（ ）稼 服（ ） 紅（ ） 儀表端（

3、 ）【yóu】 （ ）泳 （ ）如 （ ）票 （ ）然而生【yì】 （ ）義 （ ）立 （ ）力 受（ ）匪淺五、將下列詞語補充完整，再選詞填空。（ ）（ ）喧天 （ ）（ ）欲聾（ ）（ ）無聲 （ ）聲（ ）語1.運動會上觀眾的加油聲( )。2.上課鈴響后，教室里( )。3.春節(jié)時，人民廣場上人山人海，( )。4.她有些膽小，說話總是( )的。六、句子天地。1.“我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛”句中省略號的作用是（ ）A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)。B.表示行文的省略。C.表示列舉的省略。2.下列句子中，不是比喻句的一項是（ ）A.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的

4、水墻。B.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。C.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。3.“霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼?！毕铝性~語中，與“霎時”意思不相同的一項是（ ）A.頓時 B.忽然 C.剎那間 D.一眨眼七、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯，對的打“”，錯的打“×”。1.觀潮描寫的是天下奇觀錢塘江大潮的壯觀景象。（ ）2.走月亮中，“我”和阿媽走月亮的時間是在秋天的夜晚。（ ）3.秋晚的江上和花牛歌的作者都是新月派詩人徐志摩。（ ）4.繁星的作者是巴金，他的其他作品有霧雨電等。（ ）八、課文內(nèi)容回顧。1.觀潮一文按照_的順序描寫了錢塘江大

5、潮的壯觀。全文是圍繞“_”這一詞來寫的。2.走月亮一文寫了“我”和阿媽一起走過了_，走過了_，走過了_和_，走過了表達(dá)了作者走月亮?xí)r的_和對美好生活的_。3._描繪了秋天黃昏時江上的美麗景象，表達(dá)了詩人對_的向往。_描寫了_時而坐，時而眠，時而走的悠閑情態(tài)，體現(xiàn)了詩人的童真童趣。4.繁星按照_的順序，分別記敘了“我”在_、_、_觀看繁星時的情景，抒發(fā)了作者熱愛自然、向往美好生活的思想情感。5.將下列古詩補充完整，并回答下列問題。鹿 柴空山不見人，_。返景入深林，_。（1）這首詩的作者是_代詩人_。（2）詩中以動襯靜的詩句是“_，_”。參考答案一、聽力材料“地球一小時”“地球一小時”活動發(fā)起于2

6、007年，是世界自然基金會為應(yīng)對全球氣候變化提出的一項全球性節(jié)能活動?；顒映珜?dǎo)社會各界在每年3月最后一個周六晚上8點半到9點半，關(guān)掉不必要的燈光和其他耗電設(shè)備，以實際行動應(yīng)對氣候變化。2019年，“地球一小時”活動的主題是“與自然共生”，旨在關(guān)注日益嚴(yán)峻的生物多樣性下降問題，同時為2020年由中國主辦的聯(lián)合國生物多樣性大會提前預(yù)熱?！暗厍蛞恍r”，關(guān)燈只是一個形式，更重要的是我們要從日常點滴做起，從小事做起，讓我們的天更藍(lán)，水更清。畢竟，我們只有一個地球，保護它，就是保護人類自己。1.B 2.（1）× （2） （3） 3.B二、C四、莊 裝 妝 莊 游 猶 郵 油 意 屹 毅 益五、鑼鼓 震耳 鴉雀 低 細(xì)1.震耳欲聾 2.鴉雀無聲 3.鑼鼓喧天 4.低聲細(xì)語六、1.B 2.C 3.B七、1. 2. 3.× 4.八、1.潮來前 潮來時 潮去后 奇觀