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1、教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1 三極管基本放大電路(1) 放大器概述上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解放大器的概念及基本要求了解放大電路的分類 了解放大器的放大倍數(shù)及增益教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入通過日常應(yīng)用實(shí)例,引入放大電路,了解放大電路的概念講授2.放大電路的基本要求結(jié)合實(shí)際,介紹放大電路的基本要求講授3.放大電路的分類根據(jù)用途,介紹放大電路的分類講授4.放大倍數(shù)及增益介紹放大電路的放大倍數(shù)及增益講授5.總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)課程內(nèi)容講授提問課后練習(xí)1. 課后作業(yè)2.上網(wǎng)查找放大電路的應(yīng)用教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目
2、四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1 三極管基本放大電路(1) 基本共射極放大電路上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 能識(shí)讀和繪制基本共射放大電路l 能簡(jiǎn)單判斷三極管的工作狀態(tài)l 理解共射放大電路主要元件的作用教學(xué)重點(diǎn)判斷三極管的工作狀態(tài)識(shí)讀和繪制基本共射放大電路教學(xué)難點(diǎn)共射放大電路主要元件的作用教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入復(fù)習(xí)三極管的基本知識(shí),引入三極管的共射極放大電路講授提問2. 共射極放大電路的電流分配關(guān)系和放大作用通過實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)總結(jié)出三極管的電流分配關(guān)系和放大作用,以及三極管工作于放大狀態(tài)下所需的條件講授3. 練習(xí)通過練習(xí),介紹如何根據(jù)三極管的三個(gè)極的電流和電壓關(guān)
3、系,判斷三極管的極性和工作狀態(tài)練習(xí)4. 共射極放大電路的組成介紹共射極放大電路的組成及特點(diǎn)講授5. 共射極放大電路中各元件的作用介紹共射極放大電路中各元件的作用,以及元件的大致取值范圍講授7.總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)課程內(nèi)容講授課后練習(xí)課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1 三極管基本放大電路(1) 基本共射極放大電路上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 了解放大器直流通路與交流通路;l 會(huì)進(jìn)行靜態(tài)及動(dòng)態(tài)分析l 了解小信號(hào)放大器性能指標(biāo)(放大倍數(shù)、輸入電阻、輸出電阻)的含義;教學(xué)重點(diǎn)l 三極管的靜態(tài)分析l 三極管的性能指標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)三極管的靜態(tài)分析教
4、學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入復(fù)習(xí)三極管的三種工作模式,共射極三極管的電路結(jié)構(gòu),電路中各元件的功能講授提問2. 三極管的靜態(tài)分析及直流通路靜態(tài)分析是指假設(shè)輸入信號(hào)為零時(shí),三極管各極的電壓和電流,它是保證三極管工作于所需工作狀態(tài)的保證。分析靜態(tài)工作點(diǎn)時(shí)要畫出電路的直流通路,介紹直流通路的畫法。講授3. 計(jì)算靜態(tài)工作點(diǎn)通過實(shí)例畫出三極管的直流通路,計(jì)算三極管的靜態(tài)工作點(diǎn)講授提問討論4. 靜態(tài)工作點(diǎn)對(duì)放大電路的影響如果靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)置不當(dāng),會(huì)出現(xiàn)截止和飽和失真。講授5.三極管的動(dòng)態(tài)分析及交流通路放大電路的動(dòng)態(tài)分析就是對(duì)放大電路中信號(hào)的傳輸過程、放大電路的性能指標(biāo)進(jìn)行分析。分析動(dòng)態(tài)特性時(shí)要畫出放大電
5、路的交流通路。介紹交流通路的畫法講授5. 動(dòng)態(tài)性能標(biāo)的計(jì)算通過實(shí)例,畫出三極管的交流通路,計(jì)算三極管放大電路的電壓放大倍數(shù)、輸入輸出電阻。講授提問討論6.動(dòng)態(tài)性能指標(biāo)的意義通過動(dòng)態(tài)性能指標(biāo)的公式,分析指標(biāo)的決定因素:電路中元件取值、負(fù)載、三極管本身參數(shù)。一般情況下,放大倍數(shù)越大說明放大能力越強(qiáng),輸入電阻越大,說明對(duì)前級(jí)電路影響越小,輸出電阻越小,電路帶負(fù)載能力越強(qiáng)。講授討論7.總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)課程內(nèi)容講授課后練習(xí)課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)章節(jié)內(nèi)容名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容技能實(shí)訓(xùn)1 基本共射極放大電路制作上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):l 搭接由基本共射極放大電路
6、l 通過示波器觀察基本共射極放大電路的波形 教學(xué)重點(diǎn)l 搭接由基本共射極放大電路l 通過示波器觀察基本共射極放大電路的波形教學(xué)難點(diǎn)調(diào)試電路教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入.展示樣品,介紹電路。演示2.工藝介紹參觀實(shí)訓(xùn)室的電子產(chǎn)品,介紹焊接及電子產(chǎn)品裝配規(guī)程講授參觀3.制作產(chǎn)品引導(dǎo)學(xué)生在萬(wàn)能板上搭接電路實(shí)訓(xùn)4. 產(chǎn)品調(diào)試調(diào)試電路,排除故障,使產(chǎn)品正常工作實(shí)訓(xùn)5. 自評(píng)及互評(píng)小組討論,交流實(shí)訓(xùn)體會(huì)。討論6. 教師評(píng)價(jià)老師對(duì)每個(gè)學(xué)生制作的電子產(chǎn)品按照任務(wù)書進(jìn)行打分考核7. 總結(jié)學(xué)生代表及老師對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)講授課后練習(xí)學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)過程及體會(huì)進(jìn)行總結(jié),書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目
7、四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1 三極管基本放大電路(2) 分壓式偏置放大電路上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 了解溫度對(duì)放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的影響l 能識(shí)讀分壓式偏置放大器的電路圖;l 了解分壓式偏置放大器的工作原理;教學(xué)重點(diǎn)l 溫度對(duì)放大器靜態(tài)工作點(diǎn)的影響l 識(shí)讀分壓式偏置放大器的電路圖教學(xué)難點(diǎn)分壓式偏置放大器的工作原理;教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入復(fù)習(xí)共射極放大電路有關(guān)知識(shí),分析溫度對(duì)三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的影響,引入分壓式偏置放大器。講授提問2. 分壓式偏置放大器對(duì)照電路圖分析分壓式偏置放大器在溫度變化時(shí)穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的過程和原因。介紹電路中各元件的作用及取值原則。
8、講授3. 計(jì)算靜態(tài)工作點(diǎn)通過實(shí)例畫出三極管分壓式偏置放大電路的直流通路,計(jì)算三極管的靜態(tài)工作點(diǎn)講授提問討論4. 動(dòng)態(tài)性能標(biāo)的計(jì)算通過實(shí)例,畫出三極管分壓式偏置放大電路的交流通路,計(jì)算三極管放大電路的電壓放大倍數(shù)、輸入輸出電阻。講授提問討論5.比較兩種共射放大電路的異同分析兩種放大電路的異同,分壓偏置式放大電路實(shí)際是是引入了直流負(fù)反饋。講授討論7.總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)課程內(nèi)容講授課后練習(xí)課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容技能實(shí)訓(xùn)2 分壓式偏置放大電路制作上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 理解壓式偏置放大電路工作原理能力目標(biāo):l 能選用組裝壓式偏置
9、放大電路所用的元器件并檢測(cè)l 能夠焊接壓式偏置放大電路并調(diào)試l 能排除常見的故障教學(xué)重點(diǎn)電路的裝配與調(diào)試教學(xué)難點(diǎn)電路的故障排除教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入.展示樣品,介紹電路的工作原理及器件演示2.元件檢測(cè)發(fā)放元件,清點(diǎn)檢測(cè)元器件實(shí)訓(xùn)3.制作產(chǎn)品引導(dǎo)學(xué)生按裝配工藝卡要求焊接裝配壓式偏置放大電路套件實(shí)訓(xùn)4. 產(chǎn)品調(diào)試調(diào)試電路,排除故障,使產(chǎn)品正常工作,填寫工作任務(wù)書實(shí)訓(xùn)5. 自評(píng)及互評(píng)小組討論,交流實(shí)訓(xùn)體會(huì)。討論6. 教師評(píng)價(jià)老師對(duì)每個(gè)學(xué)生制作的電子產(chǎn)品按照任務(wù)書進(jìn)行打分考核7. 總結(jié)學(xué)生代表及老師對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)講授課后練習(xí)學(xué)生總結(jié)實(shí)訓(xùn)過程及體會(huì),書寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)
10、目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1 三極管基本放大電路(3)共集、共基放大電路上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 通過比較,了解共射、共集和共基三種放大電路的電路構(gòu)成特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)l 共射、共集和共基三種放大電路的電路構(gòu)成特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)共射、共集和共基三種放大電路的電路構(gòu)成特點(diǎn)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入復(fù)習(xí)共射級(jí)放大電路的結(jié)構(gòu)及性能,引入共集和共基放大電路講授提問2. 共集放大電路共集放大電路的電路結(jié)構(gòu),分析其放大倍數(shù)、輸入輸出電阻。講授3. 共基放大電路共基放大電路的電路結(jié)構(gòu),分析其放大倍數(shù)、輸入輸出電阻。講授4.比較從放大倍數(shù)、輸入、輸出電阻和幅頻特性方面
11、來(lái)分析三種電路的優(yōu)缺點(diǎn),在實(shí)際中的用途。講授討論5.總結(jié)講授課后練習(xí)課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)2 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 了解場(chǎng)效晶體管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)、電壓放大作用和主要參數(shù)l 與普通晶體管相比,了解場(chǎng)效晶體管放大器的特點(diǎn)及應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)與普通晶體管相比,了解場(chǎng)效晶體管放大器的特點(diǎn)及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)場(chǎng)效晶體管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)、電壓放大作用和主要參數(shù)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入復(fù)習(xí)普通晶體三極管,引入性能更為優(yōu)良的場(chǎng)效晶體管。講授提問2. 場(chǎng)效晶體管展示場(chǎng)效應(yīng)管實(shí)物,介紹場(chǎng)效晶體管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)、電壓放大作用
12、和主要參數(shù)講授演示3. 與普通晶體三極管相比較從導(dǎo)電方式、控制方式、制造工藝、噪聲、應(yīng)用范圍等方面比較兩種晶體管的優(yōu)缺點(diǎn)。講授4.總結(jié)講授課后練習(xí)課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)3 多級(jí)放大器上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 能區(qū)分多級(jí)放大電路的級(jí)間耦合方式;l 通過比較,了解三種耦合方式的優(yōu)缺點(diǎn);l 了解多級(jí)放大器的增益和輸入、輸出電阻的概念及工程中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)l 多級(jí)放大器的增益和輸入、輸出電阻的概念及工程中的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入復(fù)習(xí)三種放大電路的結(jié)構(gòu)及性能,引入多級(jí)放大器概念。講授提問2.多級(jí)放大
13、電路引入單級(jí)放大電路的放大倍數(shù)達(dá)不到要求,所以需要把很多級(jí)電路級(jí)聯(lián)起來(lái)共同放大。介紹多級(jí)放大器電路框圖,各級(jí)電路的功能及特點(diǎn)講授3.多級(jí)放大電路的級(jí)間耦合方式四種耦合方式:阻容、直接、變壓器、光耦,各自的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用范圍。講授4. 多級(jí)放大電路性能指標(biāo)介紹多級(jí)放大器的增益和輸入、輸出電阻的概念及工程中的應(yīng)用講授5.總結(jié)講授課后練習(xí)課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)4 功率放大電路上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;l 能識(shí)讀OCL功率放大器的電路圖;l 了解OCL功率放大器的工作原理教學(xué)重點(diǎn)l 低頻
14、功率放大電路的基本要求和分類;l 識(shí)讀OCL功率放大器的電路圖;教學(xué)難點(diǎn)OCL功率放大器的工作原理教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入用常見具有功率放大環(huán)節(jié)的電子產(chǎn)品,列舉低頻功率放大器的應(yīng)用。講授2. 低頻功率放大電路的性能指標(biāo)與一般的電壓放大電路不同,為了推動(dòng)負(fù)載工作,功率放大電路一般電壓和電流都比較大,是大信號(hào)放大器,功率放大器的性能與一般的電壓放大器有所不同,要求輸出功率要足夠大,轉(zhuǎn)換效率要足夠高,非線性失真要小。講授演示3. 低頻功率放大器件的安全使用因?yàn)楣Ψ牌骷ぷ麟娏麟妷狠^大,容易發(fā)熱,要加裝散熱裝置。講授4. 低頻功率放大電路的分類根據(jù)電路中三極管的工作狀態(tài)不同,低頻功放電路可
15、以分為三類:甲類,乙類,甲乙類。三種電路各有其優(yōu)缺點(diǎn),實(shí)際應(yīng)用中根據(jù)具體要求選用。講授5. OCL電路工作原理為了克服簡(jiǎn)單的低頻功放電路效率與失真不能兼顧的情況,出現(xiàn)了OCL電路,它選用兩個(gè)特性相同的都工作在乙類狀態(tài)的功率管,使它們分別在信號(hào)的正負(fù)半周輪流導(dǎo)通,既保護(hù)了功放器件,又提高了效率。講授6. OCL電路性能指標(biāo)介紹電路的輸出功率、效率、管耗等指標(biāo)講授7. OCL電路存在的問題及改進(jìn)措施因?yàn)楣Ψ殴艽嬖趯?dǎo)通電壓,輸出波形的正負(fù)半周交界處造成波形失真,造成小信號(hào)的丟失,采用電阻偏置電路,可以減小這種失真。 講授討論7.總結(jié)講授課后練習(xí)2. 課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大
16、電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)4 功率放大電路上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 能識(shí)讀OTL功率放大器的電路圖;教學(xué)重點(diǎn)l 能識(shí)讀OTL功率放大器的電路圖;教學(xué)難點(diǎn)識(shí)讀OTL功率放大器的電路圖教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟內(nèi)容教學(xué)方法1.引入OCL雖然各方面性能優(yōu)越,但需要雙電源供電,在只有單電源供電的情況下,需采用甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路講授提問2. OTL功率放大器介紹OTL功率放大器電路的工作原理講授演示3. OTL與OCL從性能、耦合方式、電路輕便程度、頻率特性等方面比較二者優(yōu)劣,在實(shí)際中要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇講授7.總結(jié)講授課后練習(xí)課后作業(yè)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)簡(jiǎn)案教學(xué)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目四 放大電路認(rèn)知及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容技能實(shí)訓(xùn)3 OTL功率放大電路制作上課時(shí)間及班級(jí)授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):l 理解裝配功率放大電路工作原理能力目標(biāo):l 能選用裝配功率放大電路所用的元器件并檢測(cè)l 能夠焊接裝配功率放
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