中小學(xué)學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)5+2工作實(shí)施方案_第1頁(yè)
中小學(xué)學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)5+2工作實(shí)施方案_第2頁(yè)
中小學(xué)學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)5+2工作實(shí)施方案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中小學(xué)學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)"5+2"工作實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中辦國(guó)辦印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)的文件精神,進(jìn)一步滿足新時(shí)代廣大家長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑, 切實(shí)消除家長(zhǎng)的后顧之憂, 避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持立德樹人宗旨, 以"增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、 創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力 "為主要目標(biāo), 以"加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

2、教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 " 為核心內(nèi)容,以" 強(qiáng)化體育課和課外鍛煉, 促進(jìn)青少年身八心健康、 體魄強(qiáng)健;改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)"為重點(diǎn)任務(wù),突出學(xué)生的主體性、課程的滲透性和教育的體驗(yàn)性、 層次性, 促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人,切實(shí)把素質(zhì)教育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展的一代新人。二、工作目標(biāo)1、切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù),滿足家長(zhǎng)的實(shí)際需求,緩解部分家長(zhǎng)接送和照看學(xué)生的困難。2、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、實(shí)施原則本次課后在校托管服務(wù)遵循" 家長(zhǎng)自愿、 校內(nèi)實(shí)

3、施、 成本分擔(dān)、有效監(jiān)管" 的原則。1、學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。2、托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。3、我校公開(kāi)服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原則,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),以政府和學(xué)校支持、 家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法, 不以營(yíng)利為目的。四、組織實(shí)施(一)服務(wù)對(duì)象為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),優(yōu)先保障雙職工家庭

4、子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。(二)服務(wù)時(shí)間一般為周一至周五(寒暑假和法定節(jié)假日除外)中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18: 00前兩 個(gè)時(shí)段。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服務(wù) 時(shí)間。(三)服務(wù)內(nèi)容學(xué)校要立足本校實(shí)際,圍繞幫助學(xué)生 培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,提供豐富多彩 的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,參與 各種興趣小組或音體美勞活動(dòng),觀看適宜兒童的影片等。要 充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育 和藝術(shù)教育場(chǎng)館等資源場(chǎng)所開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué) 生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指

5、導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后 服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。服務(wù)方式有校內(nèi)課后服務(wù)需 求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提由申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核 后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、 人員、場(chǎng)地、 資源等方面的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)工作,也可動(dòng)員 社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量, 到校開(kāi)展課后服務(wù)工作, 具體活動(dòng)安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為 相對(duì)固定期。(五)服務(wù)人員以學(xué)校在職教職工為主,豉勵(lì)教職工發(fā) 揮愛(ài)好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作 用,并廠泛動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校 優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社

6、會(huì)各界熱八心人士,為學(xué)生提供 形式多樣的志愿服務(wù),提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對(duì)參與 課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。(六)區(qū)域推進(jìn)展示機(jī)制和學(xué)校微創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制依據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育"5+2" 活動(dòng)方案務(wù)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并力求取得實(shí)效,學(xué)中做,做中學(xué),不斷推動(dòng)工作深入開(kāi)展。堅(jiān)持 "示范引領(lǐng)、點(diǎn)面結(jié)合、滾動(dòng)推進(jìn)、逐步深化,依托區(qū)域推進(jìn)展示平臺(tái)及區(qū)域推進(jìn)展示機(jī)制,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,充分發(fā)揮試點(diǎn)的帶動(dòng)、引領(lǐng)和輻射作用。定期交流、展示素質(zhì)教育 "5+2" 工程實(shí)施成果, 確保每李度發(fā)布一次學(xué)校微創(chuàng)新優(yōu)秀實(shí)踐案例,爭(zhēng)創(chuàng)具有我校特色的微創(chuàng)新成果,切實(shí)提高我校

7、素質(zhì)教育實(shí)施水平。1 .認(rèn)真制定學(xué)校實(shí)施方案,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,推動(dòng)素質(zhì)教育五大行動(dòng)深入開(kāi)展。2 .積極發(fā)現(xiàn)和培育校內(nèi)典型,打造校內(nèi)精品項(xiàng)目,認(rèn)真開(kāi)展好校內(nèi)觀摩和研討活動(dòng)。3 .組織微創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)新案例,努力向區(qū)級(jí)以上層面推廣。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本校實(shí)際情況加以改進(jìn)推進(jìn),增強(qiáng)工作的實(shí)效性。五、保障措施(一) 加強(qiáng)組織管理。 開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù),是市委市政府推出的一項(xiàng)重要的民生工程,各區(qū)、校要予以高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),規(guī)范日常管理,建立健全公開(kāi)、公示制度。各區(qū)要成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定本區(qū)實(shí)施方案和細(xì)則;各校要成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)

8、本校課后服務(wù)有關(guān)工作。(二)確保安全第一。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機(jī)制,明確學(xué)校內(nèi)部各層級(jí)人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求,制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施,用好涉校涉生保險(xiǎn),確保師生身體健康和生命安全。對(duì)于外聘人員進(jìn)入學(xué)校的,要加強(qiáng)資格審查和背景調(diào)查。(三) 強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)。 市、 區(qū)教育行政部門要會(huì)同財(cái)政、審計(jì)等部門定期開(kāi)展課后服務(wù)資金使用情況、社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)情況專項(xiàng)檢查與評(píng)估,檢查評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校年度考核的重要內(nèi)容之一,并與下一年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)撥款掛鉤。各校對(duì)教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。各區(qū)、校將開(kāi)展課后服務(wù)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提升成效、教師及校外機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)結(jié)果等形成績(jī)效報(bào)告,于每年 12 月報(bào)教育行政部門備案。對(duì)于違規(guī)使用課后服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或亂收費(fèi)行為的,嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。(四)加強(qiáng)信息管理。鼓勵(lì)各區(qū)、校創(chuàng)建課后服務(wù)管理信息平臺(tái),借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)的項(xiàng)目監(jiān)督管理,實(shí)現(xiàn)校外機(jī)構(gòu)的遴選、管理、服務(wù)與績(jī)效評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目資源信息共享。(五)加大宣傳力度。市、區(qū)教

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