【作業(yè)】大學生參與志愿服務情況調查報告

1、大學生參與志愿效勞情況調查報告鄭惠尹 梁婉婷 張杰楨 曾嘉儀 教育學院 10級教育技術學1班內容摘要：現(xiàn)今的社會，志愿活動作為一項具有非常有意義的民族事業(yè)，深受社會各層階級人們的擁護與支持，同時志愿效勞活動也是青少年參與社會活動的一種非常重要的方式，那么在大學生中，學生參與志愿效勞的情況又是如何呢？志愿者效勞活動的舉辦又是否具有哪些弊病與缺乏呢？我們將以廣州大學全體學生為調查對象展開一次調查，探究出其中存在的問題并加以分析解釋。關鍵詞：大學生 志愿活動 調查目的：志愿效勞是個體為了鄰人、社區(qū)、社會的福利而進行的非營利、不支酬、非職業(yè)化的行為。志愿效勞表達了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，

2、是中國社會主義大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于在全社會樹立和發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。志愿效勞能夠促進青少年的健康成長，是青少年參與社會生活的一種非常重要的方式，是青少年在實踐中鍛煉成長的現(xiàn)實途徑。大學生作為志愿效勞事業(yè)的一支重要力量，必須充分認識志愿效勞的重大意義，在志愿效勞中提升素質，在志愿效勞中充實生活，在志愿效勞中享受生命，在志愿效勞中升華靈魂，在志愿效勞中實現(xiàn)價值，不斷推動志愿效勞事業(yè)興旺興旺、薪火相傳。為了更好地了解新時代大學生參與志愿者活動的狀況，以及大學生對志愿活動的看法，從而正確地引導大學生參與和開展志愿效勞活動，對此我們特意開展了這次調查。鑒于大學生

3、參與志愿效勞活動的重要意義，我們以廣州大學在校學生為主要調查對象，進行了一項名為【大學生參與志愿效勞情況調查】的調查。一、 對調查的說明2011年11月1日11月10日，我們小組于廣州大學進行了一次關于大學生參與志愿活動效勞情況的問卷調查。由于考慮到進行問卷調查的可行性問題，我們采取了隨機抽樣調查的形式，首先，我們設計了一份電子版的調查問卷，內容主要是關于了解大學生參與志愿活動的狀況，以及大學生對志愿活動的看法等。期間，我們在廣州大學校園內進行了為期一個星期的問卷派發(fā)，如在人流較多的地方派發(fā)問卷，到每一間宿舍進行問卷的派發(fā)來獲取相關數(shù)據(jù)和信息。經(jīng)統(tǒng)計，我們共派發(fā)調查問卷100份，收回有效問卷7

4、1份。另外，我們小組還通過網(wǎng)絡的渠道在QQ，微博，空間、博客等網(wǎng)絡平臺發(fā)放了我們小組設計的調查問卷，其中也收回57份有效問卷。由于對學校在讀研究生、博士生等宿舍以及情況的不了解，所以本次調查主要以在讀本科生為主。另外，由于本次調查僅在本校進行，可能出現(xiàn)調查群體不均勻分布、調查結果不具太大參考性等問題，未能推廣到其他高校上進行使用或統(tǒng)計等。二、 大學生參與志愿活動的根本情況根據(jù)收回的調查問卷統(tǒng)計顯示，可得出以下結論：1. 參加問卷調查的大學生男女比例為37.1：62.9，以女性居多。2. 在調查的群體中，大一大二學生占大局部，比例到達32.5%和47.2%，其次分別是大三以及大四的學生和其他學生

5、。3. 調查顯示，57.1%的受調查大學生曾參加過志愿效勞活動，42.9%的學生沒有，比例相當。4. 在未參加過志愿效勞活動的大學生中，學生普遍認為學習緊張，課余活動太多，沒有時間參加是較為主要的原因，比例占到40%，其次，沒有渠道可以參加志愿活動這一原因那么占到了33.3%的比例。5. 在大學生參與志愿者活動的原因上，主要那么趨向于希望為社會做些力所能及的事和想鍛煉自己，增強社會經(jīng)驗，為以后獲得更好的工作打根底。6. 在大學生獲得可以參與志愿效勞消息的途徑上，有80%的學生是通過學校、社團的組織與宣傳得知的。7. 從活動的內容上，大學生傾向于參與的志愿活動比擬平均，比例按由大到小分別是公益志

6、愿活動，能增加社會經(jīng)驗的活動、愛心活動、與學習的本專業(yè)有關的志愿者活動等。8. 在大學生中，活動內容與對象是影響他們參加某項志愿者效勞活動分的主要因素，比例到達48.6%，其次分別是想?yún)⒓泳蛥⒓樱豢紤]外界因素；客觀條件；活動的知名度與規(guī)模等。9. 在志愿者效勞活動是“只有付出沒有回報的觀點上，65.7%的學生持認同觀點，他們認為這只是自己的責任與選擇，無需任何補償。但也有34.3%的學生認為可以有適當?shù)难a償。10. 在受調查的大學生中，他們認為志愿者效勞活動的最大缺乏分別是：沒給志愿者提供發(fā)揮個人創(chuàng)造力、判斷力等各方面能力的時機、很少提供信息讓志愿者知道自己表現(xiàn)如何、未得到社會各界的大力支持

7、與認同、沒有鼓勵機制，志愿者缺乏成功、自豪感、占用太多時間和精力等。11. 85.7%的大學生對待志愿者效勞的態(tài)度是在條件允許的情況下，積極參與。12. 77.1%的受調查大學生認為參與志愿者效勞活動對你的學習生活有積極影響、讓人生更有意義。三、 存在的問題與影響1.問卷調查反映的問題：1. 在大學里學習氣氛依然沒有放松，課余的活動十分豐富，導致學生很少參加志愿者效勞2. 社會乃至學校對于志愿者效勞的渠道、時機提供的比擬少，也導致了大學生不了解志愿者效勞的性質與工作3. 局部大學生認為志愿者活動就是“只有付出沒有回報，在這里可以看出，現(xiàn)在開展的志愿者效勞工程存在付出與回報的矛盾，導致大學生對于

8、志愿者效勞工程抱有消極的態(tài)度。4. 在宣傳方面的缺乏也是導致大學生參與少、渠道少、積極性低，同時也是不利于學生對志愿者效勞實踐的認可2.志愿效勞存在的主要問題在調查問卷中設計了局部變量來測量志愿者在志愿效勞活動中存在的主要問題。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我們將從資金缺乏、效勞活動單一且過干形式化、社會支持缺乏、志愿者本身的權益得不到保障四個方面進行分析(l).資金缺乏缺乏資金、籌措經(jīng)費的能力欠缺是我國目前志愿組織運行和開展過程中的一個較為顯著和關鍵的問題，一局部志愿組織由于缺乏資金支持而開展不了志愿活動。調查顯示，有60%的被調查者認為資金缺乏是目前我國志愿組織存在的一個嚴重問題。目前大學生志愿者行動大多

9、依靠團組織開展活動，“其經(jīng)費來源多為共青團工作經(jīng)費或通過團組織上報活動工程，向學校和校外的單位爭取費用和場地支持，很少通過社會來募集資金，難以有效地利用大學生志愿者的品牌效應和社會效應取得企事業(yè)單位或社會公眾的認同和支持，導致資金來源渠道單一、物質依托欠缺，影響了大學生志愿者行動的效果和可持續(xù)開展。雖然大學生志愿效勞多是無償效勞，但隨著社會效勞需要的增多，效勞本錢和資金的投人也必然隨之增加，一些本錢費用，比方交通費、食宿費、通訊費等必需花費不可能由參與志愿者行動的大學生來承當，不能讓志愿者的利益在效勞中受到侵害。(2).效勞內容單一且過于形式化由于受經(jīng)費、思路等因素的制約，一些大學生志愿者行動

10、停留在簡單的“學雷鋒，做好事的淺表層圖四志愿效勞活動中存在的問題次。他們大多數(shù)所參與的助老、助殘等志愿活動僅僅局限于為孤寡老人、殘疾人等提供簡單的效勞，比方清掃衛(wèi)生、送茶送飯等，專業(yè)性不突出，使活動流于形式，沒有能更好的表達志愿效勞的本質。(3).社會支持缺乏社會各界對大學生志愿者行動的支持度還有待提高。在市場經(jīng)濟興旺的國家，志愿者具有很高的社會評價和社會地位，志愿者工作的價值得到了社會的廣泛認可，政府部門和社會各界人士都熱心于志愿效勞。“而在我國由于志愿者行動開展較晚以及社會轉型時期人們的不理解和不支持，使得大學生志愿者行動難以深人人心，難以激發(fā)起全民的互助意識。在這樣的心理作用下，社會往往

11、低估大學生志愿者行動的社會意義，一些單位的工作人員還停留在志愿者行動就是免費效勞觀念的狹隘理解，認為志愿者就是不計個人得失來提供免費義務效勞的，因此把大學生志愿者當成免費的勞動力，隨意指派一些雜活的現(xiàn)象屢見不鮮。(4)對大學生志愿者行動缺乏有效的保障機制主要表現(xiàn)在缺乏鼓勵機制、動力機制和權益保障，不少大學生志愿者受多方面的因素制約，正常的志愿者活動所需的設施和權益無法得到保證。在目前高校開展的志愿者行動中，對于活動經(jīng)費存在令人不滿意的地方，很多活動沒有足夠的經(jīng)費而難以開展，而更重要的是，大學生志愿者缺乏必要的權益保障，大學生從事志愿者行動的權利和義務是模糊的，管理者對大學生志愿者行動的管理、培

12、訓和工程評估缺乏，缺乏預防處理風險和事故的能力，組織很少為志愿者提供人身、醫(yī)療保險。23.參與志愿活動對大學生的影響研究說明，對志愿活動的參與不僅有益于效勞的接受者，也有益于效勞的提供者。我們也很關心參與和不參與志愿活動的同學在學習成績、提高學歷意愿以及生活滿意度上的差異。根據(jù)我們的調查數(shù)據(jù)，通過卡方檢驗發(fā)現(xiàn)，參與或不參與志愿活動與平均成績以及生活滿意度之間沒有顯著的相關關系。但是，是否參與過志愿活動與提高學歷的意愿之間存在顯著的相關，參與了志愿活動的同學更想提高自己的學歷。至于發(fā)生這種關聯(lián)的內在原因尚不清楚。進入大學后參加過志愿活動的大學生中有87.3%的人認為參加志愿活動不會影響學習，70

13、 %的%的人認為在參加志愿活動過程中覺得有成就感。調查發(fā)現(xiàn)，大學生認為參加志愿活動帶來的主要有益影響是表達了公民職責、增強了成就感、增加了生活滿意度以及激發(fā)了自尊和自信。四、解決問題的方法與建議通過以上調查現(xiàn)象及對存在問題的分析，我們發(fā)現(xiàn)，大學生積極參與志愿者效勞活動是很有意義，而且對大學生的思想道德境界的提升、人生價值觀等的提高都有一定的促進作用。面對大學生參與志愿者效勞存在的情況與問題，我們將提出以下一些切實可行的建議：1.對于個人的建議(1).樹立正確的志愿效勞觀念首先，我們需要一種自愿的、不為報酬和收入而參與推動人類開展、促進社會進步和完善社區(qū)工作的志愿精神。這種志愿精神是公眾參與社會

14、生活的一種非常重要的基石，是公民社會和公民社會組織的精髓。(2).積極參與，樂于奉獻作為現(xiàn)代大學生，我們是社會的新一代接班人，應該積極參與志愿效勞，為社會作出自己的奉獻，效勞群眾，提高自身的社會價值。同時激發(fā)廣闊公眾的社會責任感和參與志愿活動的積極性，在全社會營造“奉獻、友愛、互助、進步的良好氣氛。(3).滿足心理需求大學生是作為特殊的青年群體，總體素質較高，有很強的責任心和使命感。大多數(shù)大學生都認為參與志愿效勞是自己應盡的社會責任和義務，并希望能做一些有意義的事情來回報社會的培育，積極推動社會文明。志愿效勞活動倡導的“奉獻、友愛、互助、進步的精神符合廣闊大學生的特點，滿足了他們的心理需求，這

15、也是許多大學生參加志愿者行列的最直接原因。(4).豐富社會經(jīng)驗大學生志愿效勞活動的組織和開展大多以校外的社會需求為效勞終端。積極參與各類志愿效勞活動，已經(jīng)成為當代大學生接觸社會、積累社會經(jīng)驗的一條重要途徑。能夠更好地融入社會當中，鍛煉自我，加強個人的社會意識(5).提高道德評價志愿效勞活動與志愿者精神符合現(xiàn)代的道德標準，獲得了社會的積極評價。志愿效勞雖然不計報酬，但收獲了心靈的凈化，提升了社會、集體和他人對自己的道德評價，這對大學生而言具有非常重要的意義。(6).學習知識技能隨著志愿者行動的不斷深化，志愿效勞活動工程的專業(yè)化、知識化特點愈創(chuàng)造顯。大學生開展志愿效勞活動，能夠充分運用所學業(yè)務知識

16、，并在效勞中穩(wěn)固知識，提高分析和解決問題的能力。能夠在活動中獲得專業(yè)培訓，掌握實用技能，就成為大學生從事志愿者工作可期待的直接回報。2.對于志愿效勞體系的建議(1).志愿隊伍認證制度認證制度，就是成認參與者為其中一員。經(jīng)過認證，參與者就有了強烈的組織歸屬感，以組織為榮，團結協(xié)作，共同做出奉獻。防止造成開展時有人管，進行時無人顧及的局面。(2).效勞對象評議制度志愿者的工作好壞首先取決于受效勞對象的滿意程度，讓受效勞對象對志愿者的工作進行評議，能夠比擬真實地反映志愿者的效勞質量和效勞水平。這對于志愿者既是鼓勵，也是鞭策，有助于青年志愿者更好地做好志愿效勞(3).效勞情況匯報制度通過建立效勞情況匯

17、報制度，讓志愿者定期向志愿者組織匯報自己的效勞情況，志愿者組織可以及時掌握志愿者的思想狀態(tài)和工作表現(xiàn)，從而能夠按照不同情況及時給予青年志愿者幫助。(4).志愿效勞評價制度社會對個人工作的正確評價，是參與者在為社會創(chuàng)造財富，滿足社會需求的同時，急需的一種心理需求。而這種心理需求，反過來刺激參與者，形成一種動力，促使其不斷創(chuàng)新，參與其中。(5).志愿效勞獎勵制度定期對在志愿效勞活動中成績卓著的志愿者進行物質獎勵或精神鼓勵，對于青少年來說具有促進作用?？梢钥紤]規(guī)定讓那些積極參加青年志愿效勞活動，并且到達幾個規(guī)定的志愿效勞時間數(shù)的青年，在擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和以后享受志愿效勞等方面享受優(yōu)先安排或政府優(yōu)惠政

18、策支持。參考文獻：1 The Participation of University Students in Volunteering and Influencing Factors; 李國武; LI Guo-wu; 北京青年政治學院學報, Journal of Beijing Youth Politics College, 編輯部郵箱 2021年 03期  期刊榮譽：ASPT來源刊  CJFD收錄刊2 Survey on Collegian Volunteer Service:Shandong University for Example; 于琳; Y

19、u Lin; 重慶社會科學, Chongqing Social Sciences, 編輯部郵箱 2021年 02期  期刊榮譽：ASPT來源刊  CJFD收錄刊3 The Existent Problems in Activities of University Student Volunteers and the Countermeasures; 王泓; WANG Hong; 長江師范學院學報, Journal of Yangtze Normal University, 編輯部郵箱 2007年 04期  期刊榮譽：ASPT來源刊&#

20、160; CJFD收錄刊 附頁：大學生參與志愿效勞情況調查親愛的朋友：你好！這個世界上，你、我、他雖然不能為每個人提供免費的午餐，但卻可以在恰當時刻伸出溫暖的手去幫助身邊需要幫助的人或事。為了了解新時代的大學生參與志愿者活動的狀況，以及大學生對志愿活動的看法，從而更好地引導大學生參與和開展志愿者效勞活動，對此我們特意開展了這次調查，希望您可以在百忙之中給予支持！為我們做這份問卷調查，同時我們會對問卷調查結果保密，請您放心填寫。1.你的性別是 單項選擇題 必答題男女2.你所在年級是 單項選擇題 必答題大一大二大三大四3.你有無參加過志愿者效勞活動？ 單項選擇題 必答題有  (請?zhí)恋?題)無  (請?zhí)恋?題)4.你至今未參加過志愿效勞的原因是 單項選擇題 必答題學習緊張，活動太多，沒時間參加覺得志愿效勞太形式化，沒有實質性意義沒有渠道、時機可以參加志愿效勞浪費時間精力，學不到東西，