昌樂二中高三英語試卷講評(píng)課件

1、Class report 請(qǐng)拿出你的試卷請(qǐng)拿出你的試卷、典題本、雙色筆、典題本、雙色筆 Passion is first!試題分析：試題分析： 扎實(shí)的基礎(chǔ)、靈活的技巧、穩(wěn)定的心態(tài)。扎實(shí)的基礎(chǔ)、靈活的技巧、穩(wěn)定的心態(tài)。單選題和完單選題和完形有一定難度，形有一定難度，干擾項(xiàng)具有很大的迷惑性；閱讀理解干擾項(xiàng)具有很大的迷惑性；閱讀理解和和II卷難度適中。卷難度適中。成績(jī)分析：成績(jī)分析：Group 1 (+5) Group 2 (+10) Group 3Group 4 Group 5 Group 6 (+5) Group 7 (+10 ) Group8 Group 9 A long way to goA

2、 long way to goProblems:1. Basic knowledge.2. Grammatical knowledge No. 21 (冠詞）冠詞） 23（代詞）（代詞） 26（時(shí)態(tài)）（時(shí)態(tài)） 35（非謂語動(dòng)詞（非謂語動(dòng)詞）3. Summarize the main idea of the text. (75)4. Stupid mistakes 5. Handwriting Firmly master the related points in the test paper and improve the ability to deal with problems.2. Le

3、arn the methods of analysis and summary by cooperation.3. Be absorbed in our class and enjoy the pleasure of learning English.Learning aims自糾成果檢測(cè)自糾成果檢測(cè)I. Words and phrases: 1. 養(yǎng)成養(yǎng)成的習(xí)慣的習(xí)慣 2. call in on sb. 3. Its my share. Its my treat. 我請(qǐng)客我請(qǐng)客 4. 以便將來查找以便將來查找II. Translate the sentences: 1. She came i

4、nto a fortune when his uncle died. 2. Ill make a great scientist as long as I work hard.get into/form/ develop the habit of 拜訪某人拜訪某人這是我的份額這是我的份額。for future reference她在叔叔去世后繼承了一大筆財(cái)產(chǎn)。她在叔叔去世后繼承了一大筆財(cái)產(chǎn)。只要我努力學(xué)習(xí)，我將會(huì)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。只要我努力學(xué)習(xí)，我將會(huì)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。 Group Discussion &cooperation內(nèi)內(nèi)容容自改過程中的疑難點(diǎn)；自改過程中的疑難點(diǎn)；單

5、選單選：21 冠詞；冠詞；23 代詞；代詞； 26時(shí)態(tài)；時(shí)態(tài)；35非謂語動(dòng)詞非謂語動(dòng)詞完形完形：1）main idea 2）41, 43, 44, 45, 47, 48, 50 閱讀閱讀：69, 72, 75要要求求1. 人人參與，高效討論。人人參與，高效討論。2. 將不能解決的問題作好記錄，留待質(zhì)疑。將不能解決的問題作好記錄，留待質(zhì)疑。3. 組長(zhǎng)控制好進(jìn)度，并安排好展示質(zhì)疑人員。組長(zhǎng)控制好進(jìn)度，并安排好展示質(zhì)疑人員。目目標(biāo)標(biāo)要求：要求： 展示同學(xué)：展示同學(xué)： 思路清晰，思路清晰， 表達(dá)清楚、表達(dá)清楚、 條理；條理； 2. 非展示同學(xué)：非展示同學(xué)： 拿好拿好紅筆紅筆 隨時(shí)隨時(shí)記錄，記錄， 并及

6、時(shí)并及時(shí)質(zhì)疑質(zhì)疑 Presentation &show展示內(nèi)容展示內(nèi)容展示人員展示人員21 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題Group 1 前黑板前黑板23 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題 Group 2 前黑板前黑板35 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題Group 3 前黑板前黑板完形：完形：Main idea 41, 43, 44, 45 47, 48, 50Group 4Group 5Group 6 閱讀：閱讀：69Group 7 72 75Group 8Group 9Let me try! 乘坐飛機(jī)旅游，使現(xiàn)代旅游者認(rèn)為距離和速度不再是擔(dān)憂的問題。實(shí)現(xiàn)了100多年以來夢(mèng)寐以求的旅游自由。

7、但它也帶來了些許無奈，缺少了諸多樂趣人們成了時(shí)間的奴役?！?1】段落大意題 第一段講了由于旅行速度快，國與國之間的距離變成了村與村的距離。實(shí)現(xiàn)了旅行區(qū)域自由的夢(mèng)想。先揚(yáng)后抑，導(dǎo)入下文。B選項(xiàng)符合此意。C選項(xiàng)與全文中心不吻合，所以錯(cuò)誤?！?2】段落結(jié)構(gòu)題 該段先講述了現(xiàn)代旅行買下了時(shí)間和距離。但旅行目的是討個(gè)享受，而不是忍耐。接著分別正反兩方面舉例說明：搭船旅游可以悠閑地領(lǐng)略途中不斷變換的美景和自然聲響；坐火車旅行可以觀賞窗外湖光山色；而乘飛機(jī)只能面對(duì)單調(diào)的藍(lán)天和機(jī)內(nèi)乏人的音像。所以選D。A選項(xiàng)中instructions是“(用法/操作)說明，指令”，顯然不符合文意。 【73】細(xì)節(jié)理解題 這段前

8、半部分描述了乘飛機(jī)旅行時(shí)， 現(xiàn)在的乘客像機(jī)器人似的，進(jìn)入或離開機(jī)場(chǎng)時(shí)要耗費(fèi)時(shí)間在一些“程序化”的事情上。而搭船和坐火車則不一樣。所以人們更樂意選modern high-speed train.選項(xiàng)D符合此意。C選項(xiàng)表達(dá)的不是此段的大意。故排除?！?4】推理判斷題 文章倒數(shù)兩行句子介紹了遠(yuǎn)古時(shí)代人們騎馬可以悠閑自由地馳騁在遼闊的平原上，領(lǐng)略與今日不同的世界， 而不受時(shí)間的蹂躪。故A選項(xiàng)正確。【75】篇章大意題 全文共四段。第一段告訴我們乘飛機(jī)旅行可以使人們戰(zhàn)勝距離；第二段話鋒一轉(zhuǎn)，指出人們旅行目的是為了休閑享受；第三段便直接說明乘飛機(jī)旅行的弊端（耗費(fèi)時(shí)間在一些“程序化”的事情上）；最后一段講現(xiàn)代

9、的人們?yōu)榱俗非笏俣?，?jié)省時(shí)間更好地休閑而不得不忍受著乘飛機(jī)旅行時(shí)的忙碌以及飛機(jī)內(nèi)有限地空間。整個(gè)文章的意思告訴人們乘飛機(jī)旅行速度快，但要忍受一些無奈，失去些樂趣。故選D。 nothing 沒有什么，沒有什么，指物指物。也可回答。也可回答what的提問。的提問。none 沒有一個(gè)，毫無。沒有一個(gè)，毫無。指人或物指人或物, 可回答可回答how many, how much 的提問；的提問；可與可與of 連用連用(某一范圍中的一個(gè)某一范圍中的一個(gè))。no one 沒有一個(gè)人沒有一個(gè)人,指人指人?？苫卮稹？苫卮饂ho的提問。的提問?！靖呖兼溄印俊靖呖兼溄印?-How do you find your

10、new classmates ? -Most of them are kind, but _is so good to me as Bruce. A. none B. no one C. every one D. some oneExtension &promotion要求：要求： 展示同學(xué)：展示同學(xué)： 思路清晰，思路清晰， 表達(dá)清楚、表達(dá)清楚、 條理；條理； 2. 非展示同學(xué)：非展示同學(xué)： 拿好拿好紅筆紅筆 隨時(shí)隨時(shí)記錄，記錄， 并及時(shí)并及時(shí)質(zhì)疑質(zhì)疑 Presentation &show展示內(nèi)容展示內(nèi)容展示人員展示人員21 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題 Group 1 前黑板

11、前黑板23 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題 Group 2 前黑板前黑板35 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題 Group 3 前黑板前黑板完形：完形：Main idea 41, 43, 44, 45Group 4Group5 47, 48, 50Group 6 閱讀：閱讀：69Group 7 72, 75Group 8Group 9Let me try!完形填空錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)：完形填空錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)：題號(hào)題號(hào)考查類型考查類型正答率正答率 41、43、47、 48、50語境分析語境分析46.12% 44短語搭配短語搭配53.31% 45詞義辨析詞義辨析49.32%sleep in holidayshave no

12、thing to dowork quite earlywash and clean many carschat with passers-byGrasp the main line of the textbe content with lifebe proud of what he is doingAt no age need one have to beg for a living if one has good health and is willing to work hard. be ashamed of himself要求：要求： 展示同學(xué)：展示同學(xué)： 思路清晰，思路清晰， 表達(dá)清楚

13、、表達(dá)清楚、 條理；條理； 2. 非展示同學(xué)：非展示同學(xué)： 拿好拿好紅筆紅筆 隨時(shí)隨時(shí)記錄，記錄， 并及時(shí)并及時(shí)質(zhì)疑質(zhì)疑 Presentation &show展示內(nèi)容展示內(nèi)容展示人員展示人員21 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題 Group 1 前黑板前黑板23 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題 Group 2 前黑板前黑板35 跟蹤題或變式題跟蹤題或變式題 Group 3 前黑板前黑板完形：完形：Main idea 41, 43, 44, 45Group 4 47, 48, 50Group 5 閱讀：閱讀：69Group 6 72, 75Group 7Let me try!閱讀理解錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)閱

14、讀理解錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)題號(hào)題號(hào)考查類型考查類型正答率正答率56、58、69 細(xì)節(jié)理解細(xì)節(jié)理解53.31 %72推理判斷推理判斷 59.68 %75 主旨大意主旨大意23.05%d e t a i l sParagraph ideasPassage ideaSuggestions and summaryHow to get the main idea?How to get the main idea?Para 1. the advantage of high speed of travelPara 2&3: the disadvantages of high speed air travelPa

15、ra 4 : Make a point: To save time we cant enjoy a better world.概括主旨大意時(shí)要通覽全文，概括主旨大意時(shí)要通覽全文，深刻體會(huì)作者的弦外之音，深刻體會(huì)作者的弦外之音，不要以偏概全。不要以偏概全。Summary and suggestion accumulate more recite more practice more summarize moreGood performance lies in a large vocabulary and a strong ability in fast reading and flexible

16、thinking 閱讀表達(dá)存在問題閱讀表達(dá)存在問題 沒有找到主旨段和主旨句。沒有找到主旨段和主旨句。 76. What is the main idea of the passage?. 6Collecting stamps with themes is especially popular among teenagers because there a wide range of choices for them. 沒有找出上文提示信息。沒有找出上文提示信息。l77. 1Stamp collectors usually collect stamps only from certain cou

17、ntries or regions. The traditional method of stamp collecting is to organize stamp collection according to the issue dates.l2Of course, there are many _. lYou can collect stamps relating to a particular theme. l解題策略：解題策略： 根據(jù)上下文信息去判斷，有效銜接并確保結(jié)構(gòu)正確。根據(jù)上下文信息去判斷，有效銜接并確保結(jié)構(gòu)正確。 l 解題策略解題策略：全文立標(biāo)，找出主題段。全文立標(biāo)，找出主題

18、段。other methods of collecting stamps書面表達(dá)問題書面表達(dá)問題 1. 錯(cuò)用單詞詞性。錯(cuò)用單詞詞性。 2. 句式錯(cuò)誤。句式錯(cuò)誤。 3. 缺少精彩句型缺少精彩句型 。1. Whats more, with the technology developing, we can have a happier life. 2. Reading can help people become confidence. 3. I like reading very much, which has a big affect on me. 4. I hope everyone can

19、 be benefit in reading. 5. Whats more, we can get relaxed when we reading. 吃一塹吃一塹 長(zhǎng)一智長(zhǎng)一智confidentwith the development of technologybenefit fromeffectwe are reading 來自來自2012年山東高考英語作文閱卷室的聲音年山東高考英語作文閱卷室的聲音 1.句子結(jié)構(gòu)、用詞務(wù)求正確！句子結(jié)構(gòu)、用詞務(wù)求正確！正確！用詞地道準(zhǔn)確是正確！用詞地道準(zhǔn)確是 最最核心的最最核心的！ 2.好的句式，豐富的詞匯一定是得分點(diǎn)。好的句式，豐富的詞匯一定是得分點(diǎn)。 3

20、.卷面很重要，字不能太小太擠，一定整潔、卷面很重要，字不能太小太擠，一定整潔、 寫齊，不勾不畫。寫齊，不勾不畫。correct attention-attractinggood-handwritingSkills instructing &Promotion適當(dāng)修改，并簡(jiǎn)單句為復(fù)合句，增加文章亮點(diǎn)。適當(dāng)修改，并簡(jiǎn)單句為復(fù)合句，增加文章亮點(diǎn)。1.It not only helps us make progress but also broadens our horizons. 張文靜張文靜2. Im very interested in history books. 侯?yuàn)蠛願(yuàn)?Not only does it help us make progress, but also it broadens our horizons. What interested me most is history books.Summary &