每天小練習(xí)1126

1、小明晚上做功課，把臺燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺燈不亮為了找出故障原因，小明把臺燈插頭插入其他插座，發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光，用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆的氖管發(fā)光故障原因可能是（）A進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷B進(jìn)戶線零線斷了C書桌邊的插座與零線斷開D書桌邊的插座與火線斷開小明家的電路簡化后如圖所示，觀察該電路，下列說法中正確的是（）A開關(guān)和電燈是并聯(lián)的B電燈、電視和臺燈是并聯(lián)的C各個小彩燈之間是并聯(lián)的D插座中的火線和零線是連通的根據(jù)下列兩個實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題：（1）電流做功的過程是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程，一般情況下電流做功的多少我們無法直接觀察出

2、小明同學(xué)為了“探究影響電流做功的因素”，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，通過此實(shí)驗(yàn)可以較形象的比較出電流做功的多少該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 比較電流在不同情況下做功多少的，此過程中是把電能轉(zhuǎn)化為 能；將滑動變阻器的滑片P向左調(diào)節(jié)時，電流表和電壓表的示數(shù)都變大，相同時間內(nèi)物體被吊起的高度也變大了，這說明 （2）實(shí)際生活中，用電器接通電源后，都伴有熱量的產(chǎn)生，小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時，采用了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，實(shí)驗(yàn)前U形管兩端液面相平，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端 在實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察U形管中 的變化來比

3、較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少：圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，綜合分析圖甲乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用了如圖甲所示的器材，其中電源為3節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V（小燈泡的額定功率小于1W），滑動變阻器標(biāo)有“25 1A”（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整（請用簽字筆在答題卡上連線）（2）連接電路過程中，滑片P應(yīng)置于 端（選填“A”或“B”）（3）閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，小燈泡幾乎不發(fā)光，兩電表均有較小示數(shù)且保持不變，則故障可能是

4、 （4）排出故障后，移動滑動變阻器P到某處時，電壓表示數(shù)為2V，若要測小燈泡的額定功率時，應(yīng)將滑片P向 端移動（選填“A”或“B”）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率是 W（5）利用該電路繼續(xù)探究電流跟電阻的關(guān)系時，需將小燈泡換成適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮鑂，其他器材不變?nèi)魧?shí)驗(yàn)時保持電壓表示數(shù)為2V不變，則更換的電阻阻值不能大于 如圖是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路當(dāng)漏電保護(hù)器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等（即發(fā)生漏電）時會迅速切斷電路，從而起到保護(hù)作用：甲、乙兩處分別裝用電器和開關(guān)對此電路下列說法正確的是（）A甲處應(yīng)裝用電器，乙處應(yīng)裝開關(guān)B電路中裝有漏

5、電保護(hù)器，更換燈泡不用斷開電源C若圖中C處不慎觸電時，漏電保護(hù)器不會切斷電路D若人體電阻為10k，觸電時通過人體的電流為22mA我們知道小燈泡的電阻會隨著小燈泡兩端電壓的變化而不同，如圖甲所示是通過小燈泡L和電阻R的電流隨它們兩端電壓變化的圖象；將它們按如圖乙所示接入電路中，閉合開關(guān)S時，小燈泡的實(shí)際功率為P1=1W，再閉合開關(guān)S1后電路消耗的總功率為P，則該電路的電源電壓U和P分別為（）A2V 1W B2V 1.4WC4V 1W D4V 2.8W琳琳小組在做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前他們觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣（1）在電路連接完成后，閉合開關(guān)前，同組同學(xué)檢查電路，發(fā)現(xiàn)她有一

6、根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并在圖中正確連線（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，其原因可能是 （選填符號）A燈泡斷路 B燈泡短路C滑動變阻器斷路 D滑動變阻器短路（3）故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片在某一位置時，電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時通過小燈泡的電流是 A；小燈泡兩端的電壓是 V；若使小燈泡正常發(fā)光，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為 V（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，琳琳小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖象，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約是 （保留一位小數(shù)）如圖所示，為“探究

7、電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)物圖（1）請你指出其中的錯誤或不妥之處（至少兩項(xiàng)）： （2）改正連線后，開關(guān)閉合前，還應(yīng)檢查滑動變阻器的滑片是否在阻值 （選填“最大”或“最小”）處該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是 （3）在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖（4）小明在實(shí)驗(yàn)之后，所測數(shù)據(jù)如表所示：U=2V電阻R/51020電流I/A0.40.20.1請根據(jù)數(shù)據(jù)和電路圖分析，將電阻由5換成10，閉合開關(guān)后，接下來的操作應(yīng)該是 ，使電壓表的示數(shù)保持在 不變；由表中數(shù)據(jù)可得：在 一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比本實(shí)驗(yàn)多次測量的目的是 小明同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)出判斷小車運(yùn)動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖

8、甲所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個光滑絕緣小球，小車始終在平直的軌道上向右運(yùn)動壓敏電阻R的阻值隨所受的壓力增大而減小，當(dāng)小車向右作勻速直線運(yùn)動時，絕緣球?qū)π≤嚨膿醢寮皦好綦娮璧膲毫鶠榱?，壓敏電阻的阻值最大小車在整個運(yùn)動的過程中，電流表的示數(shù)隨時間的變化情況如圖乙所示已知電源電壓為6V，電阻R0為5，小車在010s內(nèi)的速度為0.5m/s則在下列說法中錯誤的是（）A小車在020s內(nèi)，當(dāng)電路中電流最大時壓敏電阻所消耗的功率是6WB小車在010s內(nèi)，壓敏電阻R的阻值都是10C小車在010s內(nèi)通過的路程是5mD小車在10s20s內(nèi)做加速運(yùn)動將標(biāo)有“3V 3W”字樣的甲燈和“6V

9、 6W”字樣的乙燈接入電路若不考慮溫度對燈泡電阻的影響，則對兩燈接入電路后的情況判斷錯誤的是（）A兩燈串聯(lián)，當(dāng)其中一燈消耗的功率是3W時，兩燈消耗的總功率是9WB兩燈串聯(lián)后接到電壓為9V的電源兩端，兩燈均能正常發(fā)光C兩燈并聯(lián)后接到電源兩端，兩燈的最大總功率是4.5WD兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端，甲、乙兩燈消耗的功率之比為2：1某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)（1）請根據(jù)實(shí)物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該 （3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于 端（選填“A”或“B”）（4）閉合開關(guān)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，電壓表

10、示數(shù)接近電源電壓，原因可能是 （5）實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表，第4次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時電流表示數(shù)為 A，通過分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是 實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 2 3 4 5 電壓U/V 1.2 1.4 1.61.82.0 電流I/A0.24 0.28 0.32 0.4 （6）該小組的同學(xué)們利用電源、開關(guān)、最大阻值為R0的滑動變阻器、電流表、導(dǎo)線按如圖丙所示電路測定待測電阻Rx的阻值，他們進(jìn)行如下操作：A：閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片P滑至a端，讀出電流表示數(shù)為I1；B：將滑動變阻器滑片P滑至b端，讀出電流表示數(shù)為I2；C：待測電阻Rx

11、的阻值的表達(dá)式為Rx= （用I1、I2、R0表示）已知通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)小明在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時，實(shí)驗(yàn)器材有：穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干（1）請用筆畫線，將圖中的電路補(bǔ)充完整（2）連接電路時，將滑動變阻器的滑片移到了阻值最大端，電流表選擇了03A的量程連接好電路后，為了確定電流表的量程選擇是否合適，應(yīng)進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？ （3）設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表格中要有必要的信息（4）小明通過實(shí)驗(yàn)操作，還確定了電壓的取值范圍，在該范圍內(nèi)，他預(yù)設(shè)了n個間距相等的電壓值，為了使測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，預(yù)設(shè)的每個

12、電壓值還應(yīng)滿足什么條件？ （5）在該實(shí)驗(yàn)中，若滑動變阻器的接線柱接觸不良，則閉合開關(guān)時，電流表和電壓表的示數(shù)情況是 （只有一個正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）A只有電流表有示數(shù)B只有電壓表有示數(shù)C電流表和電壓表均有示數(shù)D電流表和電壓表均沒有示數(shù)張研同學(xué)有兩段電熱絲，電阻分別是R1、R2（R1R2），他將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來，分別放入兩個相同的容器中，兩個容器中裝有相同質(zhì)量的水，如圖所示當(dāng)他將開關(guān)閉合后，關(guān)于甲乙兩個容器中水溫的變化，下面的說法中正確的是（）A甲容器中的水溫度上升的快B乙容器中的水溫度上升的快C甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快D條件不足，無法判斷如圖所示的插座和電燈

13、（帶開關(guān)）是組成家庭電路的常用器件，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們分別接入電路中小芳給爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴器，其銘牌的部分參數(shù)如圖甲所示，足浴器某次正常工作時，加熱功率為控制面板上發(fā)光指示燈所對應(yīng)的功率，控制面板顯示如圖乙所示，求（1）此時足浴器的工作電流（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）足浴器裝入最大容量初溫為25的水，將其加熱到控制面板上顯示的溫度時，水所吸收的熱量C水=4.2×103J/（kg）（3）上述加熱過程用時15min，該足浴器熱效率（4）整個加熱過程中，水溫降至40時，足浴器自動加熱至45，水溫隨時間變化的圖象如圖丙所示，當(dāng)水溫第一次加熱至45時，小芳開始給爺爺足浴1小時，

14、求這次足浴給水加熱消耗的電能小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx的阻值（約為20左右）實(shí)驗(yàn)器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程03V和015V）、電流表（量程00.6V和03A）、滑動變阻器（20 1A）、開關(guān)、學(xué)生電源各一個，導(dǎo)線若干（1）“伏安法”測電阻的原理是 （2）如圖a所示是“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中甲、乙為兩個電表，其中甲為 表；（3）本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V，電壓表應(yīng)選用 量程，電流表選用00.6A量程；連接如圖b所示的電流表時，應(yīng)使電流從“ ”接線柱流入電流表；（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V，電流表示數(shù)為零；移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示

15、數(shù)始終為零，則發(fā)生故障的元件是 ；（5）排除故障后，接通線路，移動滑動變阻器滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時，通過電阻Rx的電流大小是 A；（6）經(jīng)多次測量，小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的UI圖象，由圖象可知：電阻Rx= （保留1位小數(shù)）（7）在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對物理量進(jìn)行多次測量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測量的目的相同的是 （填序號）A用刻度尺測量物理課本的長與寬B探究杠桿的平衡條件C測量小燈泡的電功率圖中虛線框內(nèi)是一臺燈旋鈕開關(guān)的內(nèi)部電路簡圖，通過它可控制臺燈的通斷和亮度請將電路圖連接完整，使其符合安全用電的原則用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電燈、開關(guān)接入家庭電路小麗家中有一盞用聲控開關(guān)和

16、光控開關(guān)控制的電燈，電燈在光線昏暗并且有人經(jīng)過時才發(fā)光，可以達(dá)到方便節(jié)電的目的，同時由于有不固定的家用電器，需接入一只三孔插座，請將如圖所示的原理圖連接完整請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)和插座正確接入家庭電路在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，所用器材如下：蓄電池（6V）、電流表、電壓表、定值電阻（5、10、15各一只）、開關(guān)、滑動變阻器（1.5A 20）、導(dǎo)線若干（1）請你幫助小軍按圖甲所示的電路圖連接圖乙的實(shí)物電路，要求滑動變阻器的滑片移動到右端時接入電路中的阻值最大（2）補(bǔ)接后小軍先將5電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)如圖丙請讀出示數(shù)： A（3）當(dāng)小軍將

17、10電阻換接成15電阻后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都不能使電壓表示數(shù)仍為2V，分析其原因可能是 （答出一種情況即可）（4）小軍完成此實(shí)驗(yàn)后，想利用原有器材進(jìn)行”伏安法測電阻“的實(shí)驗(yàn)電路連接正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為6V，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因是 （5）排除故障后，將滑片P移到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丁所示，小軍計(jì)算得出所測電阻的阻值R= 你認(rèn)為這個結(jié)果可靠嗎？ ，理由是 現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源（6V），電流表（00.6A，03A）、電壓表（03V，015V）、定值電阻（5、10、20各一個）、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系

18、”（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路（要求連線不得交叉）（2）實(shí)驗(yàn)中依次接入三個定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象由圖象可以得出結(jié)論： （3）上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用5的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向 （選填“A”或“B”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V 時，讀出電流表的示數(shù)（4）為完成整個實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器 A.50 1.0A B.30 1.0A C.20 1.0A在如圖中，請用筆畫線代替導(dǎo)線將三孔

19、插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路如圖所示，小球懸掛在細(xì)線下來回?cái)[動請作出小球在圖示位置時，所受繩子拉力F和重力G的示意圖在測電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各一個，開關(guān)2個，滑動變阻器1個，待測電阻2個，導(dǎo)線若干（1）如圖所示，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖小麗按照電路圖連接電路時，開關(guān)應(yīng) 閉合開關(guān)S后，小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動她斷開開關(guān)S，檢查線路連接無誤后，把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn)，再次閉合開關(guān)S時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)若電路中只有一處故障，則故障是 排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)

20、為1.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為 A，Rx= （2）實(shí)驗(yàn)時某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Ry的測量如圖2所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路請你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟，用畫筆線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（只添加一條導(dǎo)線）實(shí)驗(yàn)步驟：A開關(guān)S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；B保持滑片P位置不動，只閉合開關(guān)S1時，讀取電流表的示數(shù)為I1；C再閉合開關(guān)S2時，讀取電流表的示數(shù)為I2（I2I1）請你用I1、I2和R0表示Ry，則Ry= 如圖所示，是小剛家里部分電路的示意圖當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，檢查空氣開關(guān)沒有跳閘當(dāng)小剛用測電筆分別測試F、E兩點(diǎn)時測電筆的氖管都發(fā)光，但用測電筆分別測試A、B兩點(diǎn)時測電筆的氖管都不發(fā)光；用測電筆分別測試電燈L接口的兩根電線C點(diǎn)和D點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測電筆的氖管發(fā)光（1）你判定此電路故障應(yīng)是 A火線和零線短路B電燈L短路C電線AB段某處斷路D電