2017年上海浦東區(qū)初三一模語文試題(附答案)匯編

1、1 2017 年浦東區(qū)初三一模語文試題 （一）文言文（40 分） （一）默寫（15分） 1、草枯鷹眼疾， 。 （觀獵） 2、夕陽西下， 。 （天凈沙秋思） 3、 ，不以己悲。 （岳陽樓記） 4、向來枉費推移力， 。 （觀書有感其二） 5、 ，出則無敵國外患者 （生于憂患死于安樂 （二）閱讀下面的詩，完成第 6-7題（4分） 丑奴兒書博山道中壁 少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。 而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。 6、 這首詞的作者是 _ （姓名），詞牌名是 _ 。（ 2分） 7、 下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分） A. “不識”是因“少年”純真無知，

2、“識盡”是因“而今”飽嘗憂患。 B. 上片抒發(fā)少時不諳世事的閑愁，下片感慨當(dāng)下“欲說還休”的悲愁。 C上篇感慨豪放，下片哀婉凄絕，上下兩篇的詞風(fēng)形成了鮮明的對比。 D“卻道天涼好個秋”一句，含蓄地表達(dá)了詞人“愁”的深沉厚重。 （三） 閱讀下文，完成第 8-10題（9分） 記承天夜游 元豐六年十月十二日夜， 解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺, 尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何 夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 8、 劃線句中“ _ ”交待了作者夜游的起因 _ （ 3分） 9、 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 （3分） 但

3、少閑人如吾兩人者耳。 _ 10、 下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分） A. 標(biāo)題的意思是記述作者夜游承天寺之事。 B. 張懷民與作者的遭際相同、情感相通。 C“水中藻荇交橫”描繪了清澈空明的月色。 D.本文意在表達(dá)作者對悠閑安逸生活的追求。 （四） 閱讀下文，完成第 11-13題（12分） 甲文 鑒得歸鄉(xiāng)里。于時所在饑荒。州中之士素有感其恩義者，相與資贍 。鑒復(fù)分所得,以 恤宗族及鄉(xiāng)曲孤老，賴而全濟(jì)者甚多，咸相謂曰： “今天子播越，中原無伯，當(dāng)歸依仁 德，可以亡后?！彼旃餐畦b為主，舉千余家俱避難于魯之嶧山。 乙文 嶧山石間多孔穴，洞達(dá)相通，往往如數(shù)間居處，其俗謂之嶧孔。永嘉中，太尉 郗鑒將鄉(xiāng)

4、曲逃此山，胡賊攻守不能得。 【注釋】鑒，郗鑒，人名 資贍：資助，供給。 曲，偏僻的地方 11、解釋下列加點的詞。（4分） 伯越：流亡不定。 2 （1）鑒得歸.鄉(xiāng)里（ ） （2）可以后亡.（ : ) 12、甲句中劃線句“鑒復(fù)分所得” ,“所得”具體指的是 。后來，他被眾人推舉 為首領(lǐng)，是因為他具有“ ”的美德。（4分） 13、乙文解釋了郗鑒選擇嶧山為避難所的理由： （4分） （1） _ （2） _ 二、現(xiàn)代文（40 分） （一）閱讀下文，完成第 15-19題（19分） “讓我看看你的城市，就能說出這個城市的居民在文化上追求的是什么。 ”這是美國 建筑師伊羅沙里寧的話。建筑是城市文化的核心之一。

5、其中表現(xiàn)了城市的價值取向和文化 背景。而地標(biāo)性建筑，往往成為一個城市乃至國家的文化 名片，如悉尼歌劇院、埃菲爾鐵塔。 地標(biāo)性建筑應(yīng)該與城市環(huán)境相融合。 挪威首都奧斯陸港口的歌劇院， 是由挪威建筑師 羅伯特格林伍設(shè)計的，這個國家一年里大半時間都是白雪皚皚， 他就以白色石頭作為表層， 如地毯般一直覆蓋到屋面， 使整棟歌劇院象一座白色的平臺從大海中升起， 與自然完美相融。 建筑與環(huán)境協(xié)調(diào)，成為當(dāng)?shù)匚幕囊粋€象征。 城市建筑應(yīng)該是大眾宜居的， 創(chuàng)造一個地標(biāo)性建筑， 不僅要滿足人們當(dāng)下的生活， 還 要考慮子孫后代的生活。上海世博會以“城市讓生活更美好” 為主題，完美詮釋了聯(lián)合國人 居組織伊斯坦布爾宣言的

6、理念： “我們的城市必須成為人類能夠過上有尊嚴(yán)的、身體健 康、安全、幸福和充滿希望的美滿生活的地方。 ”前幾年，太原南部新城規(guī)劃，外國建筑師 把建筑設(shè)計得很雄偉， 但是，外國人根本不了解這個城市缺水的嚴(yán)峻性， 試想這樣的建筑建 成之后，人們怎么生活？ 此外，地標(biāo)性建筑要在承載城市歷史文化記憶的基礎(chǔ)上追求文化創(chuàng)新。 華裔建筑師貝 聿銘設(shè)計的北京香山飯店， 采用了江南民居白墻灰瓦的主色調(diào)， 依據(jù)山勢，建成高低錯落的 四合院形式，既有北京傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格，又創(chuàng)造性地加入江南民居的元素， 將西方現(xiàn)代建筑 原則與中國傳統(tǒng)的營造手法， 巧妙地融合成具有中國氣質(zhì)的建筑空間， 成為城市建筑的典范。 可是當(dāng)下的中

7、國，不少打造地標(biāo)性建筑時，只是互相竟高、竟大，很少文化創(chuàng)新，首 先表現(xiàn)為缺乏文化自信。各大城市競相舉辦國際設(shè)計招標(biāo)， 借外國建筑師的名望和設(shè)計，為 自身增添光彩。其次是簡單拼湊。上海某大學(xué)松江校區(qū)， 英語系的樓仿照劍橋，行政辦公樓 仿法式，最奇怪的是學(xué)生活動中心， “拼貼” 了意大利兩種完全不同風(fēng)格的建筑，整個校區(qū) 的建筑風(fēng)格似乎是脫離了現(xiàn)實文化環(huán)境的“洋雜繪” 。此外，還有一些城市直徑克隆，打造 山寨版建筑，將創(chuàng)造變成制造，設(shè)計變成抄襲。這樣一來，地標(biāo)性建筑就失去了創(chuàng)新與活力， 也就失去了作為城市文化名片的價值。 因此，優(yōu)秀的地標(biāo)性建筑要有文化追求。 _ 按照城市自身的文化和理想建設(shè)的 地標(biāo)

8、性建筑， _ 能真正體現(xiàn)現(xiàn)代城市建設(shè)的價值取向。 （有刪改） 14、 第段中加點詞“名片”在文中的意思是 _ （2分） 15、 第段橫線上應(yīng)填的關(guān)鍵詞是（ ）（2分） A. 只有才B.只要是 C.如果就D.因為所以 16、 下列說法符合文章的一項是（ ）（3分） A. 城市文化核心就是地標(biāo)性建筑 B. 伊斯坦布爾宣言強調(diào)地標(biāo)性建筑要與城市環(huán)境相符 C. 作者反對聘請外國建筑師參與設(shè)計中國地標(biāo)性建筑3 D. 地標(biāo)性建筑的文化追求離不開創(chuàng)新 17、 本文的中心論點是 _ 圍繞中心論點文章依次闡述的三個觀點是（ 8分） 18、 下面這個事例放到文章哪一段作為事實論據(jù)？請闡述（ 4分） 在國際大都市上

9、海陸家嘴中央商務(wù)區(qū)，有一座 18世紀(jì)古典主義風(fēng)格的建筑，上面用了 上千根希臘柱子，上面是羅馬穹頂。 第 _段，理由是 _ （二）閱讀下面的材料，完成第 19-23題（21分） 鴛鴦劫 梁曉聲 馮先生是我的一位畫家朋友， 擅畫鴛鴦，頗有名氣。近三五年， 他的畫作與拍賣市場 結(jié)合得很好，于是闊綽，在京郊置了一幢大別墅，還營造了幾畝地的庭院。庭院里，蓄了一 塘水。塘中養(yǎng)著些水鳥。無非野鴨什么的，還有一對天鵝。自然，鴛鴦也是少不了的。 有人在買馮先生的鴛鴦戲荷圖時，問他： “鴛鴦鴛鴦，雄者為鴛，雌者為鴦；鴛不離 鴦，鴦不離鴛，如若分離，又豈能叫鴛鴦？不知道這其中有沒有什么傳說故事？” 馮先生說， 他只

10、對線條和色彩以及構(gòu)圖技巧感興趣，從來不想知道鴛鴦的什么故事。 _ 馮先生午睡前有一個習(xí)慣,總是要坐在他那大別墅二層的落地窗前,俯視庭院里的花 花草草，靜靜地吸一鍋煙斗。那是 _ 夏的一天，他正要磕盡煙斗站起身的時候，忽見一 道暗影自天而降，墜向水塘。他定睛細(xì)看，竟是一只蒼鷹，企圖從水塘里攫捉一只水鳥。水 鳥們受此大驚嚇，四散游逃。兩只天鵝，猝臨險況，反應(yīng)疾迅，扇著翅膀躍到了岸上。蒼鷹 一襲未成，不肯善罷甘休，旋身飛上天空。第二次俯沖下來，目標(biāo)盯準(zhǔn)的是那只雌鴛鴦。而 水塘里，除了生長著幾株荷，再沒有什么可供水鳥們藏身的地方。 偏那些水鳥們，包括鴛鴦， 久不起飛，飛的本能意識已經(jīng)大大退化。 馮先生

11、隔窗看呆了。 正在那雌鴛鴦命系一發(fā)之際， 雄鴛鴦不逃竄了。 它一下子游到了雌鴛鴦前面， 張開雙 翅，勇敢地扇打俯沖下來的蒼鷹，結(jié)果蒼鷹的第二次襲擊也沒成功。那蒼鷹似乎急眼了，也 似乎餓急了，飛上空中，又進(jìn)行第三次攫捉。而雄鴛鴦，那美麗的、除了被人觀賞外幾乎毫 無可取之處的水鳥，也又一次飛離水面，用顯然處于弱勢的雙翅扇打蒼鷹的利爪， 拼死保衛(wèi) 它的雌鴛鴦。力量懸殊的戰(zhàn)斗，就這么接二連三地展開了。 令馮先生更加看呆了的是， 塘岸上的一對天鵝， 仿佛產(chǎn)生維護(hù)正義的沖動， 它們又一 齊伸展開了雙翅，撲入塘中，加入了保衛(wèi)戰(zhàn)。在它們的帶動之下，那些野鴨呀鷺鷥呀，便都 不再恐懼，先后參戰(zhàn)。水塘里一時間情況大

12、亂 待馮先生不再發(fā)呆，沖出別墅，戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束。蒼鷹一無所獲，不知去向。水面上， 羽毛零落一片，有鷹的，也有那些水鳥的那只雄鴛鴦就慘了， 遍體傷，兩只眼睛也 瞎了。 到了秋季，馮先生的水塘里增添了一道使人好奇的風(fēng)景一一那只雌鴛鴦， 將它的一只 翅膀，輕輕地搭在雄鴛鴦的身上，緩緩地，緩緩地，在塘中游來游去，儼然一對臂挽著臂散 步的戀人。 而那只雄鴛鴦，往日的漂亮不再。 它的背上，翅根，有幾處地方裸著褐色的呈現(xiàn)創(chuàng)疤 的皮。肯定地，那幾處地方，是永遠(yuǎn)也不會再長出美麗的羽毛了 更令人然心動的是一一塘中的其他水鳥， 包括兩只氣質(zhì)高貴的天鵝， 已和那對鴛 鴦相向游著了，都自覺地給那對鴛鴦讓路， 仿佛那是不言

13、而喻之事， 仿佛那就是塘中的文明 準(zhǔn)則。尤其那一對天鵝，當(dāng)它們讓路時，每每曲頸，將它們的頭低低地俯下，一副 _敬的 姿態(tài)。 4 ?馮先生心中清楚那是為什么。后來，他常常跟來庭院的朋友講這個故事。末了，還總 要加上一句：“在我看來，它們每一只都是高貴的。 ” （選自微型小說選刊，有刪改） 19、選字填空，全部正確的一項是（ ）（2分） （1）那是 夏的一天 （） 那只雄鴛鴦就慘了，遍體 傷 （3）更令人 然心動的是 （4） 一副 敬的姿態(tài) A.嚴(yán)鱗砰 崇 B. 嚴(yán) 磷 怦崇 C.炎磷砰 崇 D. 炎 鱗 怦崇 20、細(xì)讀第-段，用簡潔的語言填寫表格。 （8分） 蒼鷹的襲擊 雄鴛鴦的行為 其他水鳥

14、的行為 馮先生的心理 第一次 逃竄 （1） 吃驚 第二次 （2） 逃竄 擔(dān)憂 第三次 挺身應(yīng)戰(zhàn) （3） （4） 21、小說結(jié)尾和第段畫線句相呼應(yīng)的句子是“ _ ”這樣寫的作用是（3分） 22、結(jié)合全文，下列哪個句子的表達(dá)效果更好？為什么？（ 5分） 原句：那只雌鴛鴦，將它的一只翅膀，輕輕地搭在雄鴛鴦的身上，緩緩地，緩緩地，在塘中 游來游去，儼然一對臂挽著臂散步的戀人。 改句：那只雌鴛鴦，將它的一只翅膀，輕輕地搭在雄鴛鴦的身上，在塘中緩緩地游來游去， 儼然一對臂挽著臂散步的戀人。 23、“它們每一只都是高貴的”對這句話的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A. 雄鴛鴦的高貴在于為愛情拼死保護(hù)伴侶。 B. 雄鴛

15、鴦的高貴在于為了愛情不離不棄。 C. 水鳥們的高貴在于見義勇為、禮敬勇者。 D. 天鵝的高貴在于帶頭保衛(wèi)自己的領(lǐng)地。 三、綜合運用（10 分） 閱讀下面的材料，完成第 24-26題（10分） “天宮二號”入選美時代周刊年度最佳發(fā)明 光明日報12月1日電（記者張蕾） 近日，美國時代周刊評選出 2016年度世 界25項最佳發(fā)明，“天宮二號”空間實驗室了位列其中， 這也是該榜單中首次出現(xiàn)來自中國 的航天器產(chǎn)品。 時代周刊給出的評語為： “和國際空間站（ISS）相比，天宮二號的確沒那么 顯眼。但是，國際空間站是15個國家合作建立的， 其中還包括美俄這樣的航天強國， 而天 宮二號是由中國獨立研發(fā)的，并且

16、這距離中國第一次把人送上太空僅僅十余年。 ” “天宮二號”空間實驗室由中國航天科技集團(tuán)公司五院抓總研制， 9月15日成功發(fā) 射，是我國第一個真正意義上的空間實驗室。 ）（3 分） 5 24、梳理這則消息中報道的“天宮二號”大事，完成填空。（ “天宮二號”大事記 2016 年 9 月 15 日， （1） 。 _ （2） （3） 25、 要快讀了解這則消息的主要內(nèi)容，可以只閱讀下列 （） 項。（3分） A.標(biāo)題 B.第段C.第段 D.第段 26、 校報總編文迪打算把這則消息摘錄到第一期校報上去， 她還計劃增加一條“相關(guān)鏈接” 以下哪一條不適合鏈接在此？請簡述理由。（ 4分） A. 2016年10月

17、19日，“神舟一號”與“天宮二號”飛船自動對接成功。 B. 2011年9月29日，中國成功發(fā)射了 “天宮二號”目標(biāo)飛行器。 C. 據(jù)報道，“天宮二號”計劃完成的各類實驗項目達(dá)到了史無前例的 14項。 D. 2016年12月20日，有媒體報道，中國在“天宮二號”測試電磁引擎。 （1） _ 選擇： （2） _ 理由： 四、寫作（60分） 27、題目：嘿！真新鮮 要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個人相關(guān)信息; 2017年浦東區(qū)初三一模語文試題參考答案 一、文言詩文閱讀 （40分） （一） 默寫（15分；各3分） 1雪盡馬蹄輕 2斷腸人在天涯 3不以物喜 4此日中流自在行 5入則無

18、法家拂士 （二） 閱讀下面的詞，完成第 6-7題（4分） 6. （2分）辛棄疾 丑奴兒 7. （2 分）C （三） 閱讀下文，完成第 8-10題（9分） 8. （3分）月色入戶 9. （3分）只是缺少了像我們這樣兩個閑人罷了（ “但”、“耳”、語序） 10. （3 分）D （四） 閱讀下文，完成第 11-13題（12分） 11. （4分；各2分）（1）返回，回歸（2）逃跑，逃亡 12. （4分；各2分）州中之士資贍他的物資 仁德（或：仁、義；答“恩義”，扣 3分） （3）不得抄襲。 6 1分） 13. （4分；各2分）（1）嶧山石間多孔穴，洞達(dá)相通，可以居住； （2）地形易守難攻 二、 現(xiàn)代文

19、閱讀（48分） （一） 閱讀下文，完成第 1418題（19分） 14. （ 2分）地標(biāo)、標(biāo)志（代表、象征） 15. （ 2 分）A 16. （ 3 分）D 17. （ 8分；各2分）論點：優(yōu)秀的地標(biāo)性建筑要有文化追求 （1） 地標(biāo)性建筑應(yīng)該與城市環(huán)境相融合； （2） 地標(biāo)性建筑還要滿足人們的生活需求； （3） 地標(biāo)性建筑要在承載城市的歷史文化記憶的基礎(chǔ)上追求文化創(chuàng)新。 18. （ 4分）【評分建議】明確結(jié)論（第、段） ，1分；理由，3分（提煉出該事例的 關(guān)鍵信息，1分；明確相對應(yīng)的觀點，1分；分析事例與觀點的關(guān)系， 1分） 【答題示例】 A. 可以放在第段（1分） 理由：這座建筑創(chuàng)造性地融合古典與現(xiàn)代（或：中國 與西方、多個國家）多元建筑文化，形成了新的建筑樣式（ 1分），能體現(xiàn)上海這個國際化 大都市的文化特點（1分），能論證第段“追求