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文檔簡(jiǎn)介
1、年度考核方案*學(xué)校年度考核方案(討論稿)總貝IJ一、本校領(lǐng)導(dǎo)、教師、職員全部參與年度考核。二、政治思想考核(見(jiàn)教職工年度考評(píng)方案)。三、教師履行崗位職責(zé)以學(xué)校教工崗位設(shè)置的類(lèi)型、性質(zhì)區(qū)別劃 塊考核,即領(lǐng)導(dǎo)、教輔(專(zhuān)兼職)及其他管理人員,專(zhuān)任教師三塊考 核,并在三塊考核成績(jī)均衡對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上一條龍排隊(duì)。四、年終考核優(yōu)秀比例分配:按上級(jí)規(guī)定,專(zhuān)任教師優(yōu)秀 15% , 領(lǐng)導(dǎo)、教輔優(yōu)秀10% O五、考核程序1、教職工自評(píng):本人對(duì)考評(píng)方案、細(xì)則逐條逐項(xiàng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì) 照并打出自評(píng)分。2、小組評(píng)議:在本人自評(píng)的基礎(chǔ)上,考核小組依據(jù)細(xì)則對(duì)教職 工工作量化考核,準(zhǔn)確記分。3、考核組合議:在本人自評(píng)、小組評(píng)議的基礎(chǔ)
2、上認(rèn)定考核結(jié) 果,并經(jīng)本人同意簽字后,張榜公布,整理歸檔。專(zhuān)任教師年度考核細(xì)則為充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。根 據(jù)省、市、鎮(zhèn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員及教師職務(wù)考核要求,遵循實(shí)事求是 的原則,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本年度教職工考評(píng)方案。一、政治思想考核1、高舉鄧小平理論偉大旗幟,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,擁 護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針和十八大精神。2、熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,教書(shū)育人,認(rèn) 真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),工作積極,勇挑重?fù)?dān),服從 分配。3、具有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,為人師表,以身作則,舉 止端莊,言談文雅,衣著大方,行為規(guī)范
3、,模范地遵守社會(huì)公德和各 種規(guī)章制度。4、不以教謀私、亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷(xiāo)商品、資料。5、無(wú)隨意向?qū)W生索要錢(qián)、財(cái)、物的行為。6、無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的行為。7、不撥弄是非,影響團(tuán)結(jié)。8、遵守黨紀(jì)國(guó)法,遵守校規(guī)和公共秩序??己藭r(shí),學(xué)校根據(jù)以上內(nèi)容,先由本人寫(xiě)出書(shū)面切合實(shí)際的總結(jié),經(jīng)學(xué)校集體討論后進(jìn)行評(píng)定。對(duì)確有違反上述任何一條,且造成嚴(yán)重 影響者,不能評(píng)為“稱(chēng)職”及其以上等級(jí)。二、履行崗位職責(zé)考核(100分) (一)出勤(10分):1、全年出滿(mǎn)勃者記10分。中離、遲到、早退按全年累計(jì),合計(jì)12次以?xún)?nèi)(含12次)不扣分,以后每次扣0.1分。在調(diào)好課的基 礎(chǔ)上每月請(qǐng)假一天以?xún)?nèi)(含一天)不扣分。累計(jì)每超
4、出一天,或連續(xù)請(qǐng) 假2天以上(含2天),每天扣0.2分。2、上課、午間輔導(dǎo)、教研活動(dòng)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等,每 遲到或早退一次扣01分。3、凡學(xué)校值日、教導(dǎo)處、政教處崗位檢查,每脫崗(或違 紀(jì))一次扣0.1分。4、曠課扣0.5分/節(jié),曠工一天扣3分。5、區(qū)、鄉(xiāng)、校組織的大型活動(dòng)違章違紀(jì)雙倍扣除。6、婚、喪、產(chǎn)假按區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。(二)教學(xué)常規(guī)(50分)以教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)考核為準(zhǔn)。具體詳見(jiàn)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則。 (三)教學(xué)成績(jī)(30分)1 )抽測(cè)年級(jí)學(xué)科成績(jī)?nèi)珔^(qū)排名,按第1名30分、第2名29 分進(jìn)行計(jì)算。2)非抽測(cè)年級(jí)科目,以抽測(cè)年級(jí)教師平均分為基數(shù)計(jì)算,并縱向 跟自己班比,比上期平
5、均分每提高一分加1分。優(yōu)秀率每提高一個(gè)百分點(diǎn)加1分,及格率每提高一個(gè)百分點(diǎn)加 1分。加滿(mǎn)30分為止。3)擔(dān)任非文化學(xué)科教學(xué)的老師此項(xiàng)得分按全校教師平均分計(jì) 算。(四)教學(xué)成果(8分)1 )推出公開(kāi)課(含說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課、賽課等)獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、 三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),市級(jí)或市級(jí)以上記2、1.8、1.6、0.8分;區(qū)級(jí)記 1、0.8、0.6、0.4分;校級(jí)只記一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),分別記 0.2、0.1 分。撰寫(xiě)論文(含案例、反思、質(zhì)量分析等)、參加基本功競(jìng)賽獲一 等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),市級(jí)或市級(jí)以上記2 , 1,8 > 1.6、0.8分;區(qū)級(jí)記1、0.8、0.6、0.4分;校級(jí)只記一等獎(jiǎng)、二等
6、獎(jiǎng), 分別記0.2、0.1分。此項(xiàng)分以最高分記一次,不累記。本項(xiàng)得分累 計(jì)滿(mǎn)5分封頂。2)指導(dǎo)學(xué)生參加文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技、英語(yǔ)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),區(qū) 級(jí)每人次記0.5分,在市級(jí)或市級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),每人次記1分。凡學(xué)生獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng),班主任每人次記 0. 1分。一學(xué)年中,一個(gè)學(xué) 生的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中,只記一次最高分。憑獲獎(jiǎng)證件記分。多位教師指導(dǎo) 學(xué)生獲獎(jiǎng),平分應(yīng)得分?jǐn)?shù)。團(tuán)體獎(jiǎng),市級(jí)或市級(jí)以上記3、2.5、2分;區(qū)級(jí)記2、1.8、1.5分。本項(xiàng)得分累計(jì)滿(mǎn) 3分封頂。(五)、用室管理(2分):(1)加強(qiáng)日常管理,保持衛(wèi)生清潔,臺(tái)賬清楚,記錄齊全,記1分,未按要求進(jìn)行管理記0.5分。(1分)(2)使用率高,記1分
7、,很少使用酌情扣分或不計(jì)分。(1分)教輔、后勤人員考核細(xì)則為了加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)每位教工的工作積極性和主 動(dòng)性,不斷提高自身的素質(zhì),促使后勤管理更加科學(xué)化、規(guī)范化,特 制定本考核細(xì)則。一、考核原則1、不斷提高服務(wù)工作水平,遵循服務(wù)優(yōu)質(zhì)化原則。2、以目標(biāo)責(zé)任管理、平時(shí)的常規(guī)工作和崗位職責(zé)為依據(jù)。二、考核內(nèi)容政治思想、工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、出勤、師生滿(mǎn)意情況等。三、考核方式1、隨機(jī)抽查,不定時(shí)在上班期間檢查在崗情況。2、根據(jù)各處室安排的工作,檢查完成情況。3、實(shí)行民主評(píng)議。四、考核評(píng)估及獎(jiǎng)罰根據(jù)考核結(jié)果和完成目標(biāo)任務(wù)的實(shí)際情況, 將考核結(jié)果與每人的績(jī)效工資掛鉤,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,鼓勵(lì)先進(jìn),充分
8、調(diào)動(dòng)員工的積極性。五、計(jì)分辦法1、出勤(10分)考核辦法同專(zhuān)任教師。2、日常工作(10分)根據(jù)本人承擔(dān)的日常工作記分,如上課、值班、清掃衛(wèi)生等,凡 有一次任務(wù)未完成記-0.5分,工作效率低,質(zhì)量差者酌情記-0.1至-0.4 分。3、臨時(shí)安排工作(1。分)根據(jù)學(xué)校和各處室安排的工作完成情況記分,未完成一次記-0.5 分,工作效率低,質(zhì)量差者酌情記-0.1至-0.4分。4、業(yè)務(wù)工作(20分)根據(jù)本人崗位職責(zé)履行情況記分,凡有一項(xiàng)工作(一次任務(wù))未 完成者記-0.6分,出現(xiàn)工作失誤記-0.5分,工作效率低,質(zhì)量差者酌情記-0.1至-0.4分。5、民主測(cè)評(píng)(50分)附加規(guī)定有下列情形之一者考核為不合格
9、:1、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度和不能履行本職工作的;2、受到學(xué)校嚴(yán)重警告處分的;3、不服從領(lǐng)導(dǎo)分配的;4、致力于謀取個(gè)人利益,工作責(zé)任心不強(qiáng),嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù) 的。中層領(lǐng)導(dǎo)和處室干事考核細(xì)則一、出勤(10分)考核辦法同專(zhuān)任教師。二、教學(xué)常規(guī)(10分)按專(zhuān)任教師考核細(xì)則中該項(xiàng)目考核總分的20%計(jì)分。三、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)成果等(10分)按專(zhuān)任教師考核細(xì)則中這些項(xiàng)目考核總分的25%計(jì)分。二、分管工作(20分)日常工作(5分)各處室逐日工作安排、過(guò)程落實(shí)等情況的記錄詳細(xì)、全面、清楚。能夠直觀反映其日常工作狀況。評(píng)價(jià)辦法組織人:林校長(zhǎng) 時(shí)間:每學(xué)期評(píng)價(jià)一次評(píng)價(jià)人員:校委會(huì)全體成員根據(jù)各處室的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行無(wú)記名
10、打分。記分辦法:最高分不得超過(guò)5.0分,最低分不得低于4.5分,結(jié)果 為去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分的平均值。檢查評(píng)估(5分) 各處室對(duì)所負(fù)責(zé)工作情況進(jìn)行定期檢查評(píng)價(jià)并做到量化考核、記錄詳實(shí)。評(píng)價(jià)辦法: 組織人:林校長(zhǎng) 時(shí)間:每月的第一周碰頭會(huì)前評(píng) 價(jià)人員:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)記分辦法:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按工作落實(shí)情況量化記分。凡有一項(xiàng)工作(一 次任務(wù))未完成記-0.5分,工作拖沓,不按時(shí)完成每次記-0.4分,工作 效率低,質(zhì)量差,對(duì)本處室工作過(guò)程評(píng)價(jià)記錄不詳?shù)淖们橛?0至-0.3分。信息反饋(10分)上級(jí)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值日組和其它處室對(duì)本處室逐日工作的反饋信息要納入本處室責(zé)任人的對(duì)應(yīng)考核之中。評(píng)價(jià)辦法組織
11、人:林校長(zhǎng) 時(shí)間:每周例會(huì)后記分辦法:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視事實(shí)情節(jié)量化記分。凡有一項(xiàng)工作(一次 任務(wù))未完成記-0.5分,不按時(shí)、不按要求完成的每次記 -0.4分, 工作效率低,質(zhì)量差酌情記-0.1至-0.3分。四、民主測(cè)評(píng)(50分)學(xué)年終教代會(huì)組織全體教職工測(cè)評(píng)。附貝IJ一、違章違紀(jì)處罰規(guī)定:1、解聘(年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記-10分)2、留校察看(年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記-5分)3、記大過(guò)(年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記-2分)4、記過(guò)(年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記-1.5分)5、嚴(yán)重警告(年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記 -1分)6、警告(年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記-0.5分)7、通報(bào)批評(píng)(兩次以上年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記-0.5分)8、點(diǎn)名批評(píng)(四次以上年終教師業(yè)務(wù)考核總分中記-0.5分)說(shuō)明: 在教師業(yè)務(wù)考核中“總分”的考核內(nèi)按以上標(biāo)準(zhǔn)記分。教師違規(guī)違紀(jì)在全體教
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