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1、 一年級(jí)語文教學(xué)法制滲透點(diǎn)冬梅教學(xué)法制文庫11語文·一年級(jí) 版別:人教版滲透點(diǎn) 1學(xué)科內(nèi)容一(上)/識(shí)字(二) 第2課/自選商場(chǎng)可滲透的法制內(nèi)容 中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法教學(xué)要求與方法要求:知道。方法:結(jié)題點(diǎn)睛,拓展延伸。示例或說明1、 教師導(dǎo)入設(shè)疑:你去過自選商場(chǎng)嗎?你在自選商場(chǎng)中購買過東西嗎? 2、師生共同討論:如果你到自選商場(chǎng)買東西,買到質(zhì)量有問題的商品時(shí)怎么辦?(教學(xué)過程中教師向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行用法律維護(hù)自身權(quán)益的啟蒙教育。)冬梅教學(xué)法制文庫11語文·一年級(jí) 版別:人教版 滲透點(diǎn) 2 學(xué)科內(nèi)容一(上)/課文 第1
2、1課/我多想去看看可滲透的法制內(nèi)容 中華人民共和國國旗法第13條 :升掛國旗時(shí),可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時(shí),在國旗升起的過程中,參加者應(yīng)到面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。教學(xué)要求與方法要求:初步了解。方法:創(chuàng)設(shè)情境,拓展延伸。示例或說明1、 結(jié)合課文中重點(diǎn)句子“有一座天安門,廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀”來創(chuàng)設(shè)情境,教師可提問:每周升旗儀式時(shí),你是怎么做的?與學(xué)生交流。2、 教師總結(jié)并相機(jī)引導(dǎo)中華人民共和國國旗法的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生體會(huì)國旗的圣神及升國旗儀式的莊嚴(yán)。冬梅教學(xué)法制文庫11語文·一年級(jí) 版別:人教版 滲透點(diǎn) 3 學(xué)科內(nèi)
3、容 一(上)/課文 第20課/小熊住山洞 可滲透的法制內(nèi)容 1、中華人民共和國森林法 2、中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法 教學(xué)要求與方法 要求:知道。 方法:激發(fā)情感,討論交流。 示例或說明 1、 教師創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑:小熊為什么住山洞?森林里的動(dòng)物為什么給小熊家送來一束束美麗的鮮花? 2、學(xué)生討論交流后,教師提出重點(diǎn)理解句子“夏天他們走進(jìn)森林······秋天他們走進(jìn)森林······冬天他們走進(jìn)森林······小熊舍不得砍”。相機(jī)點(diǎn)撥學(xué)生并簡(jiǎn)單介紹中華人民共和國森林法、中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生從小知道要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林。冬梅教學(xué)法制文庫11語文·一年級(jí) 版別:人教版 滲透點(diǎn) 4 學(xué)科內(nèi)容 一(下)/課文 第11課/美麗的小路 可滲透的法制內(nèi)容 城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例 教學(xué)要求與方法 要求:初步了解。 方法:創(chuàng)設(shè)情境,討論交流。 示例或說明 1、創(chuàng)設(shè)情境,傾聽教師范讀課文。 2、小組合作學(xué)習(xí)。 3、討論:我們的校園美麗嗎?我們?yōu)樾@“美容”做了哪些事?(教師從培養(yǎng)學(xué)生保持身邊環(huán)境的習(xí)慣的角度,
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