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文檔簡(jiǎn)介
1、 第二章第一節(jié) 基因控制生物的性狀 龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞 種瓜得瓜,種豆得豆種瓜得瓜,種豆得豆親子間的相似性。金絲猴的后代還是金絲猴金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿梅花鹿的后代仍然是梅花鹿 一豬生九仔,連母十個(gè)樣。一豬生九仔,連母十個(gè)樣。親子間和子代個(gè)體間差異。親子間和子代個(gè)體間差異。一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女 遺傳:指親子間的遺傳:指親子間的相似性相似性。 變異:指親子間和子代變異:指親子間和子代個(gè)體間個(gè)體間的差異的差異。一、生物的性狀 豌豆的圓豌豆的圓粒與皺粒粒與皺粒番茄的紅果與黃果番茄的紅果與黃果兔的
2、白毛與黑毛兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠雞的玫瑰冠與單冠觀察自己或同學(xué): 是否有耳垂?是否有耳垂? 是單眼皮還是雙眼皮?是單眼皮還是雙眼皮? 能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲?能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲? 能否使拇指向背側(cè)彎曲?能否使拇指向背側(cè)彎曲?有耳垂有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂相對(duì)性狀相對(duì)性狀拇指不能向拇指不能向背側(cè)彎曲背側(cè)彎曲拇指能向拇指能向背側(cè)彎曲背側(cè)彎曲不能,比如人的血型不能,比如人的血型某些某些生理特征無(wú)法用肉眼生理特征無(wú)法用肉眼觀察到觀察到,只能觀察到某些,只能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)和行為特征形態(tài)結(jié)構(gòu)和行為特征僅憑肉眼的觀察或簡(jiǎn)單的測(cè)量,僅憑肉眼的觀察或簡(jiǎn)單的測(cè)量,就能知道自己所有的性狀嗎?就能知道自
3、己所有的性狀嗎?不可見(jiàn)的性狀不可見(jiàn)的性狀 人的血型性狀包括生物體所有特征的性狀包括生物體所有特征的總和,如總和,如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式征和行為方式等等有的性狀是可見(jiàn)的,有的性有的性狀是可見(jiàn)的,有的性狀是難以觀察到的。狀是難以觀察到的。番茄果實(shí)的紅色或黃色番茄果實(shí)的紅色或黃色; ;家兔毛的黑色或白色;家兔毛的黑色或白色;人的雙眼皮或單眼皮人的雙眼皮或單眼皮通過(guò)觀察,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),舉例說(shuō)出同種生物的同一性狀常舉例說(shuō)出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式。有哪些不同的表現(xiàn)形式。同種同種生物的生物的 同一同一性狀的性狀的 不同不同表現(xiàn)表現(xiàn)
4、相對(duì)性狀相對(duì)性狀同樣是生長(zhǎng)成熟的魚,鯉魚的個(gè)體較大,同樣是生長(zhǎng)成熟的魚,鯉魚的個(gè)體較大,鯽魚的個(gè)體較小,這是相對(duì)性狀。鯽魚的個(gè)體較小,這是相對(duì)性狀。金魚有體色透明的和不透明的,這是相金魚有體色透明的和不透明的,這是相對(duì)性狀。對(duì)性狀。桃子的果實(shí)表面是光滑的,而桃核的表桃子的果實(shí)表面是光滑的,而桃核的表面是粗糙的,他們互相間可稱為相對(duì)性面是粗糙的,他們互相間可稱為相對(duì)性狀。狀。母親雙眼皮,曉鴻也是雙眼皮,說(shuō)明了母親雙眼皮,曉鴻也是雙眼皮,說(shuō)明了生物的生物的 現(xiàn)象。現(xiàn)象。父母都有耳垂,曉鴻無(wú)耳垂,說(shuō)明了生父母都有耳垂,曉鴻無(wú)耳垂,說(shuō)明了生物的物的 現(xiàn)象?,F(xiàn)象。有有 對(duì)相對(duì)性狀,它們分別是對(duì)相對(duì)性狀,
5、它們分別是遺傳遺傳變異變異3 3單眼皮與雙眼皮、單眼皮與雙眼皮、有耳垂與無(wú)耳垂、有耳垂與無(wú)耳垂、大拇指能向背側(cè)彎曲與不能向背側(cè)彎曲大拇指能向背側(cè)彎曲與不能向背側(cè)彎曲母親:雙母親:雙眼皮、眼皮、有有耳垂、大拇指耳垂、大拇指能能向背側(cè)向背側(cè)彎曲彎曲;父親:?jiǎn)胃赣H:?jiǎn)窝燮ぁ⒀燮?、有有耳垂、大拇指耳垂、大拇指不能不能向背?cè)向背側(cè)彎曲彎曲;曉鴻:雙曉鴻:雙眼皮、眼皮、無(wú)無(wú)耳垂、大拇指耳垂、大拇指不能不能向背側(cè)向背側(cè)彎曲彎曲。請(qǐng)你根據(jù)上述信息進(jìn)行分析:請(qǐng)你根據(jù)上述信息進(jìn)行分析:生物體的性狀是可以遺傳生物體的性狀是可以遺傳的。的。任選上述一種人體特征,看看你任選上述一種人體特征,看看你與父親或母親是否相同。
6、如果不與父親或母親是否相同。如果不同,再看看你與父母的父母是否同,再看看你與父母的父母是否相同。這說(shuō)明了什么?相同。這說(shuō)明了什么?生物體的所有性狀都是能遺傳的嗎?生物體的所有性狀都是能遺傳的嗎?生物的性狀生物的性狀受遺傳物受遺傳物質(zhì)的控制,但質(zhì)的控制,但也會(huì)受也會(huì)受生活環(huán)境的影響。生活環(huán)境的影響。麥田中水肥充足的地方,麥麥田中水肥充足的地方,麥苗比正常的要粗壯,這一性苗比正常的要粗壯,這一性狀差異是由于狀差異是由于環(huán)境條件的變環(huán)境條件的變化化引起的變異,并未涉及遺引起的變異,并未涉及遺傳物質(zhì)的改變,是不可遺傳傳物質(zhì)的改變,是不可遺傳的。的。 我們的許多性狀都象父母,精子和卵細(xì)我們的許多性狀都象
7、父母,精子和卵細(xì)胞卻沒(méi)有攜帶任何性狀,那么,父母究胞卻沒(méi)有攜帶任何性狀,那么,父母究竟是把什么東西傳給了后代呢?竟是把什么東西傳給了后代呢?自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二 看課本看課本P26-28,著重看著重看轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過(guò)程獲得過(guò)程,并思考后面的,并思考后面的3道討論題,時(shí)間道討論題,時(shí)間4分鐘。分鐘。被研究的性狀是被研究的性狀是鼠的個(gè)鼠的個(gè)體大小體大小,控制這個(gè)性狀,控制這個(gè)性狀的基因是的基因是生長(zhǎng)激素基因生長(zhǎng)激素基因被研究的性狀是什么?被研究的性狀是什么?控制這個(gè)性狀的基因是什么基因?控制這個(gè)性狀的基因是什么基因?基因決定生物的性狀基因決定生物的性狀性狀與基因之間是什么關(guān)系?性
8、狀與基因之間是什么關(guān)系?傳遞的是控制性狀的基因傳遞的是控制性狀的基因在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?的是性狀還是控制性狀的基因?把把一種生物一種生物的某個(gè)基因,用的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一另一種生物種生物的基因組中,培育出的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)?什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)?轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)基因藥品轉(zhuǎn)基因藥品轉(zhuǎn)基因作物轉(zhuǎn)基因作物轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)左為熒光小豬左為熒光小豬右為正常小豬右
9、為正常小豬 報(bào)道稱,研究人員先在報(bào)道稱,研究人員先在豬的體細(xì)胞中植入豬的體細(xì)胞中植入可合成綠可合成綠色熒光蛋白質(zhì)的水母基因色熒光蛋白質(zhì)的水母基因,取出細(xì)胞核后將其植入豬的取出細(xì)胞核后將其植入豬的未受精卵中,制成胚胎,再未受精卵中,制成胚胎,再植入豬的子宮內(nèi)。植入豬的子宮內(nèi)。15日,這日,這頭轉(zhuǎn)基因克隆豬就誕生了。頭轉(zhuǎn)基因克隆豬就誕生了。通過(guò)對(duì)該豬的通過(guò)對(duì)該豬的DNA(脫氧核糖脫氧核糖核酸核酸)進(jìn)行分析,其身上含有進(jìn)行分析,其身上含有水母基因,從而確認(rèn)為一頭水母基因,從而確認(rèn)為一頭轉(zhuǎn)基因豬。轉(zhuǎn)基因豬。轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因熒光魚轉(zhuǎn)基因熒光魚我們所有人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜘蛛俠,但是你聽(tīng)過(guò)蜘蛛山羊嗎?這種
10、轉(zhuǎn)我們所有人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜘蛛俠,但是你聽(tīng)過(guò)蜘蛛山羊嗎?這種轉(zhuǎn)基因山羊是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生普通的蜘蛛絲。這基因山羊是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生普通的蜘蛛絲。這種構(gòu)成蜘蛛網(wǎng)的同樣物質(zhì)由它們的乳腺產(chǎn)生。很多科學(xué)家把種構(gòu)成蜘蛛網(wǎng)的同樣物質(zhì)由它們的乳腺產(chǎn)生。很多科學(xué)家把蜘蛛絲叫做蜘蛛絲叫做“生物鋼生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度。研究人員稱,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度。研究人員稱,如果把很多蜘蛛絲擰成一股繩的話,它足夠強(qiáng)韌,可制成防如果把很多蜘蛛絲擰成一股繩的話,它足夠強(qiáng)韌,可制成防彈背心、降落傘繩,或者從飛機(jī)到航母等設(shè)備。彈背心、降落傘繩,或者從飛機(jī)到航母等設(shè)備。生產(chǎn)蜘蛛絲的山羊生產(chǎn)蜘蛛絲的山羊你知道嗎?你知
11、道嗎?(1) 通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病毒、抗蟲(chóng)、抗寒、抗旱、抗?jié)?、抗鹽堿、抗除草劑等特性的作物新品種,以減少對(duì)農(nóng)藥化肥和水的依賴,降低農(nóng)業(yè)成本,大幅度地提高單位面積的產(chǎn)量,改善食品的質(zhì)量,緩解世界糧食短缺的矛盾。(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)有利于健康和抗疾病的食品。(3)轉(zhuǎn)基因食品可以擺脫季節(jié)、氣候的影響,讓人們一年四季都可吃到新鮮的瓜菜。同時(shí),人們還發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物結(jié)出的果實(shí),無(wú)論外形還是味道都別具風(fēng)味。(4)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),把生長(zhǎng)素基因、多產(chǎn)基因、高泌乳量基因、瘦肉型基因、抗寄生蟲(chóng)基因、抗病毒基因等外源基因?qū)雱?dòng)物的精子、卵細(xì)胞或受精卵,可培育出生長(zhǎng)周期短、產(chǎn)仔多、生蛋多、泌乳量高,
12、并具有抗病性的動(dòng)物,目前已在牛、羊、豬、雞、魚等家養(yǎng)動(dòng)物中取得一定成果。結(jié)球甘藍(lán)(圓白菜)的葉球大小是一種結(jié)球甘藍(lán)(圓白菜)的葉球大小是一種性狀,是受基因控制的。同一品種的結(jié)性狀,是受基因控制的。同一品種的結(jié)球甘藍(lán),在北京培育,葉球最大球甘藍(lán),在北京培育,葉球最大3.5公斤公斤,引種到拉薩后,葉球可達(dá),引種到拉薩后,葉球可達(dá)7公斤。你知公斤。你知道這是為什么嗎?道這是為什么嗎?答:答:環(huán)境改變產(chǎn)了性狀的變異環(huán)境改變產(chǎn)了性狀的變異但是遺傳物質(zhì)并未改變,不可遺傳。但是遺傳物質(zhì)并未改變,不可遺傳。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么? 1、遺傳和變異、遺傳和變異 2、性狀、相對(duì)性狀的概念、性狀、相對(duì)性狀的
13、概念 3、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的啟示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的啟示 4、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因控制性狀科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,人類應(yīng)當(dāng)更加理智地運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的成果。1、“種瓜得瓜,種豆得豆種瓜得瓜,種豆得豆”,“一母生九子,連母十個(gè)樣一母生九子,連母十個(gè)樣”,說(shuō)明,說(shuō)明 自然界中普遍存在著(自然界中普遍存在著( )A 生殖和發(fā)育現(xiàn)象生殖和發(fā)育現(xiàn)象 B 進(jìn)化現(xiàn)象進(jìn)化現(xiàn)象 C 遺傳和變異現(xiàn)象遺傳和變異現(xiàn)象 D 超自然現(xiàn)象超自然現(xiàn)象2、性狀是指(、性狀是指( )A 生物體的形狀生物體的形狀 B 生物體的性別生物體的性別 C 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式等生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式等 D 生物體的大小
14、生物體的大小3、下列性狀中不可以遺傳的是(、下列性狀中不可以遺傳的是( )A 視覺(jué)正常的夫婦生下色盲的兒子視覺(jué)正常的夫婦生下色盲的兒子B 家兔的毛色有白色、黑色等家兔的毛色有白色、黑色等 C 玉米地里常出現(xiàn)個(gè)別白化苗玉米地里常出現(xiàn)個(gè)別白化苗D 經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑4、下列屬于相對(duì)性狀的是:(下列屬于相對(duì)性狀的是:( ) A、狗的的白毛和卷毛、狗的的白毛和卷毛 B、狗的黑毛和兔的白毛、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圓粒與皺粒、豌豆的圓粒與皺粒 D、番茄的紅果與海棠的紅果、番茄的紅果與海棠的紅果 CCD鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):C 5.5.下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是下列現(xiàn)象
15、中不可能出現(xiàn)的是 A.A.一頭母豬產(chǎn)下一窩小豬,小豬相一頭母豬產(chǎn)下一窩小豬,小豬相貌各不相同貌各不相同 B.B.雙眼皮的一對(duì)夫婦生出一個(gè)單眼雙眼皮的一對(duì)夫婦生出一個(gè)單眼皮兒子皮兒子 C.C.完全相同的孿生兄弟或?qū)\生姐妹完全相同的孿生兄弟或?qū)\生姐妹 D.D.同一豆莢中的種子播種后,長(zhǎng)出同一豆莢中的種子播種后,長(zhǎng)出的植株卻各不相同的植株卻各不相同C判斷判斷 生物體的全部性狀都能夠遺傳。生物體的全部性狀都能夠遺傳。 路邊的車前草長(zhǎng)得瘦小,而同種車路邊的車前草長(zhǎng)得瘦小,而同種車前草在田邊生長(zhǎng)的卻很肥大,這是前草在田邊生長(zhǎng)的卻很肥大,這是因?yàn)榭刂栖嚽吧L(zhǎng)的基因發(fā)生了改因?yàn)榭刂栖嚽吧L(zhǎng)的基因發(fā)生了改變。變
16、。 同樣是生長(zhǎng)成熟的魚,鯉魚的個(gè)體較大,鯽魚的個(gè)體同樣是生長(zhǎng)成熟的魚,鯉魚的個(gè)體較大,鯽魚的個(gè)體較小,這是相對(duì)性狀。較小,這是相對(duì)性狀。 金魚有體色透明的和不透明的,這是相對(duì)性狀。金魚有體色透明的和不透明的,這是相對(duì)性狀。 李的果實(shí)表面是光滑的,而桃的果實(shí)表明有的光滑,李的果實(shí)表面是光滑的,而桃的果實(shí)表明有的光滑,有的帶有毛毛,他們互相間都可稱為相對(duì)性狀。有的帶有毛毛,他們互相間都可稱為相對(duì)性狀。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)1、 遺傳是指親子間的遺傳是指親子間的 ,變異是指親代間,變異是指親代間和子代個(gè)體間的和子代個(gè)體間的 ,生物的遺傳和變異是,生物的遺傳和變異是通過(guò)通過(guò) 而實(shí)現(xiàn)的。而實(shí)現(xiàn)的。2 2、控制生物
17、性狀的是(、控制生物性狀的是( ) A.A.細(xì)胞核細(xì)胞核 B. B. 染色體染色體 C.C.基因基因 D. DNAD. DNA 3 3、在生物傳種接代的過(guò)程中傳下去的是(、在生物傳種接代的過(guò)程中傳下去的是( ) A. A.性狀性狀 B.B. 基因基因 C.C.細(xì)胞核細(xì)胞核 D.D.生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞 相似性相似性差異差異生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育CB4、在生物傳種接代的過(guò)程中傳下去、在生物傳種接代的過(guò)程中傳下去的是(的是( ) A.形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu) B.控制性狀的基因控制性狀的基因 C. 行為方式行為方式 D.生理特征生理特征B5、將甲綿羊的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入乙綿將甲綿羊的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入乙綿羊的去
18、核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞植羊的去核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞植入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,出生的小羊入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,出生的小羊的性狀(的性狀( ) A.與甲羊相同與甲羊相同 B. 與乙羊相同與乙羊相同 C.與丙羊相同與丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊既像甲羊又像丙羊A6、有一種沙漠蜥蜴,在體溫、有一種沙漠蜥蜴,在體溫28時(shí)體色灰綠,時(shí)體色灰綠,隨體溫升高而逐漸變得鮮亮,體溫超過(guò)隨體溫升高而逐漸變得鮮亮,體溫超過(guò)35時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色,這一事實(shí)表明時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色,這一事實(shí)表明( )A. 蜥蜴的體溫控制體色蜥蜴的體溫控制體色 B. 生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀是基因與環(huán)境條件生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果共同作用的結(jié)果C. 生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀與基因無(wú)明顯關(guān)系生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀與基因無(wú)明顯關(guān)系 D. 該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀不同的性狀B 判斷題判斷題1、后代和親代長(zhǎng)得像,是因?yàn)橛H代直接、后代和親代長(zhǎng)得像,是因?yàn)橛H代直接 把性狀傳給了后代。把性狀傳給了后代。 ( )2、人的、人的ABO血型是人的性狀之一。血型是人的性狀之一。 ( )3、子代的性狀和親代的性狀一定相同。(、子代的性狀和親代的性狀一定相同。( )4、所有生物都有遺傳的特征。、所有生物都有遺傳的特征。 ( )5、生物體的全部性狀都能夠
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