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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)學(xué)生演講稿范文多篇:從來沒有受過這樣的委屈,待我努力學(xué)習(xí),成為人上人!下面是小編整理的學(xué)習(xí)改變命運(yùn)學(xué)生演講稿,供大家學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)學(xué)生演講稿篇一今天我要演講的主題是 :讀書,點(diǎn)亮人生。小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲、書讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃
2、,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。 你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。 給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識
3、,后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運(yùn)。高爾基說過:書籍使我變成了一個幸福的人。我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,
4、讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!學(xué)習(xí)改變命運(yùn)學(xué)生演講稿篇二生命有限,而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱得上是沒有白費(fèi)。一個出生于貧困家庭的人,一個學(xué)齡五年級的人,一個讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負(fù)責(zé)的好爸爸,一個負(fù)責(zé)的好老師。他就是巴克爾。巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓
5、自己的孩子每天都學(xué)一個新的知識在飯前進(jìn)行交流,說出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。一次,他的兒子費(fèi)利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實(shí)在太瑣碎了。但巴爾克卻說:好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?妻子的回答總是會使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來,她說:尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說:把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全
6、家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識,大家共同進(jìn)步著。巴爾克說:一個人不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠追求和享受更美好的人生。是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書。學(xué)無止境是一句老話,但它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異,誰還能夠說我學(xué)夠了呢?不過話又說回來要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有持之以恒者,方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然,盡管一個人不斷學(xué)習(xí),如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無效的。因為死學(xué)習(xí)不等于掌握了知識,更不等于有了智慧。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。你也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)
7、去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實(shí)說來說去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識。學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時,才能體現(xiàn)能力。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)學(xué)生演講稿篇三領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好。今天我演講的題目是學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 知識成就未來。高中對我們每個同學(xué)來說,都是人生的關(guān)鍵時期,是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校,向社會邁出堅實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段。實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,做到有信心、恒心、耐心、專心和細(xì)心。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種需要。二十一世紀(jì)是知識
8、經(jīng)濟(jì)的時代,知識正成為真正的資本與首要的財富,有知者自有千方百計,無知者只感千難萬難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,就要有成功所具備的各種素質(zhì)。一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有理想,人就會失去動力,就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時間,把握生活,很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo),近期考試目標(biāo))、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干,一生奮斗達(dá)到什么高度)等。目標(biāo)能指引方向,讓你知道自己該做什么,不該做什么,當(dāng)感到困惑的時候,你就想一想,我的目標(biāo)是什么,
9、做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我就努力地去做。目標(biāo)能提供動力,當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后,你就會覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情,為了這個目標(biāo)受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不會半途而廢。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,就會關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,安排學(xué)習(xí)時間。二、對學(xué)習(xí)充滿熱情并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂。熱情可以激發(fā)潛能,當(dāng)一個人對學(xué)習(xí)充滿熱情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動地去學(xué)習(xí),就會學(xué)得快,學(xué)得好,學(xué)得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對每一項學(xué)習(xí)任務(wù),會提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴,把參加考試當(dāng)作是
10、會老朋友,對學(xué)習(xí)充滿熱情,盡情的奮斗,從中體會到學(xué)習(xí)成功的樂趣,就不會再感到學(xué)習(xí)辛苦,學(xué)習(xí)無味,就不會再發(fā)出可憐天下學(xué)生心的悲嘆三、立即行動,有行動就有收獲。很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù),原因很簡單,他們沒有立即行動,他們一直都等條件成熟的那一天,或等自己有空的那一天,而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件,要創(chuàng)造條件;沒有時間,要擠時間,一旦目標(biāo)確定,要立即行動,一刻也不要耽誤;行動雖然不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。四、堅持不懈,成功在于堅持。學(xué)習(xí)沒有捷徑。不要把學(xué)習(xí)成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,唯有踏實(shí)學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)才是更有效率、見效更
11、快的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒說:最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。學(xué)習(xí)有法,但無定法,貴在得法。但是無論什么好方法,都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,堅持不懈地做。要摒棄三分鐘熱情堅持每天勵志。斗志就好像一把刀,磨得鋒利之后,砍了幾次柴就會變鈍,只有不停的反復(fù)的磨礪,才能永葆昂揚(yáng)。每天朗讀成功誓言來鼓勵自己,并按照成功誓言去做,使自己永葆榜樣的斗志,就會創(chuàng)造奇跡。通過學(xué)習(xí),獲得知識,開拓視野,這是一個愉快的過程。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)中帶來的各種滋味,掌握學(xué)習(xí)的技能,使自己成為有豐富知識儲備和的人。溫家寶曾說:什么能使你們的心靈
12、永遠(yuǎn)明亮而不致后悔,就是你們的理想、信念。高中學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷、各位老師辛勤的付出,我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。分秒必爭,不斷挑戰(zhàn)。只有登上山頂,才能看到最美的風(fēng)光。最后,祝同學(xué)們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績,獲得成功!學(xué)習(xí)改變命運(yùn)學(xué)生演講稿篇四尊敬的老師,同學(xué)們:你們好!我今天演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!??梢哉f我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:讀萬卷書不如行萬里路,我們現(xiàn)
13、在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實(shí)干這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。我們學(xué)習(xí)也要
14、講究方法。從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的機(jī)會
15、,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。演講完畢,謝謝大家!學(xué)習(xí)改變命運(yùn)學(xué)生演講稿篇五領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好。今天我演講的題目是學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 知識成就未來。高中對我們每個同學(xué)來說,都是人生的關(guān)鍵時期,是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校,向社會邁出堅實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段。實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,做到有信心、恒心、耐心、專心和細(xì)心。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種需要。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,知識正成為真正的資本與首要的財富,有知者自有千方百計,無知者只感千難萬難;依靠自
16、己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,就要有成功所具備的各種素質(zhì)。一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有理想,人就會失去動力,就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時間,把握生活,很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo),近期考試目標(biāo))、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干,一生奮斗達(dá)到什么高度)等。目標(biāo)能指引方向,讓你知道自己該做什么,不該做什么,當(dāng)感到困惑的時候,你就想一想,我的目標(biāo)是什么,做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我就努力地去做。目標(biāo)能提供動力,當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后,你
17、就會覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情,為了這個目標(biāo)受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不會半途而廢。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,就會關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,安排學(xué)習(xí)時間。二、對學(xué)習(xí)充滿熱情并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂。熱情可以激發(fā)潛能,當(dāng)一個人對學(xué)習(xí)充滿熱情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動地去學(xué)習(xí),就會學(xué)得快,學(xué)得好,學(xué)得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對每一項學(xué)習(xí)任務(wù),會提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴,把參加考試當(dāng)作是會老朋友,對學(xué)習(xí)充滿熱情,盡情的奮斗,從中體會到學(xué)習(xí)成功的樂趣,就不會再感到學(xué)習(xí)辛苦,學(xué)習(xí)無
18、味,就不會再發(fā)出可憐天下學(xué)生心的悲嘆三、立即行動,有行動就有收獲。很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù),原因很簡單,他們沒有立即行動,他們一直都等條件成熟的那一天,或等自己有空的那一天,而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件,要創(chuàng)造條件;沒有時間,要擠時間,一旦目標(biāo)確定,要立即行動,一刻也不要耽誤;行動雖然不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。四、堅持不懈,成功在于堅持。學(xué)習(xí)沒有捷徑。不要把學(xué)習(xí)成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,唯有踏實(shí)學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)才是更有效率、見效更快的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒說:最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。學(xué)習(xí)有法,但無定法,貴在得法。但是無論什么好方法,都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,堅持不懈地做。要摒棄三分鐘熱情堅持每天勵志。斗志就好像一把刀,磨得鋒利之后,砍了幾次柴就會變鈍,只有不停的反復(fù)的磨礪,才能永葆昂揚(yáng)。每天朗讀成功誓言來鼓勵自己,并
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