西師大版2021五年級(jí)語文上冊期末課后提升練習(xí)考試_第1頁
西師大版2021五年級(jí)語文上冊期末課后提升練習(xí)考試_第2頁
西師大版2021五年級(jí)語文上冊期末課后提升練習(xí)考試_第3頁
西師大版2021五年級(jí)語文上冊期末課后提升練習(xí)考試_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西師大版2021五年級(jí)語文上冊期末課后提升練習(xí)考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。chóu xiè dng zh bng t f shì ho di jin yù liè qie shn hú gé bì yù zn 二、 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“ ”標(biāo)出來。祭祀(jì cài) 己亥(hé hài) 輝煌(háng huáng) 地履其黃(fù l)抖擻

2、(su shù) 武陵(léng líng) 安瀾園(nán lán) 一瀉汪洋(xiè xi)三、 比一比,再組詞。哨(_)紗(_)議(_)噪(_)梢(_)沙(_)儀(_)躁(_)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)真(_)確 (_)開(_)笑 (_)(_)不舍怒氣(_)(_) 日(_)天(_) 無(_)無(_)五、 選詞填空。吩咐 囑咐1諸葛亮(_)軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。2祖父一再(_)我,要把畫放好了慈祥 安祥3遠(yuǎn)望天山,山頂千年積雪,像一位久經(jīng)滄桑的白衣老人(_)地臥在那里。4看見(_)的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又

3、奇怪。六、 按要求寫句子。1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改為反問句)_2.讀了青銅葵花一課,使我深受感動(dòng)。(修改病句)_3.海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)_4.青銅葵花是我一直想買的一本長篇小說。(調(diào)換語序,不改變句意)_七、 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1在中國古代,各個(gè)年齡段的人有不同的稱呼。如:姐姐今年_ 歲,正值及笄;李伯伯今年40周歲,正是_之年;鄰居王大爺正好70周歲,已經(jīng)到_之年了。 2孔指以示兒曰:“_?!眱簯?yīng)聲答曰:“_?!?古詩詞的內(nèi)涵博大精深,黃鶴樓送孟浩然之廣陵中表現(xiàn)朋友深厚友誼的詩句是“_,_。”軍城早秋中表現(xiàn)奮勇殺敵的詩句是“_,

4、_。”與浩初上人同看山寄京華親故中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句是“_,_?!?孟子說“自作孽,不可活”,這句話與左傳中的“_,_”意思相近。5夫不可陷之盾與_,不可_。6本學(xué)期,我們接觸到了_的諸葛亮,_的小嘎子,_的方志敏,蕭紅筆下_的祖父和陳慧瑛筆下_的外祖父。八、 閱讀理解。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”又對(duì)我喊:“你看你媽是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個(gè)女人:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲

5、了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小!那時(shí)刻我努力要回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過。那一天我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己15歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。1多音字組詞。掙zhng_ 曲q_ 當(dāng)dng_zhèng_ q_ dàng_2讀句子,填空。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。從“掏”、“一卷毛票”能體會(huì)到_。從“指尖龜裂”可體會(huì)出_。3母親回答那個(gè)女人:“我挺高興

6、他愛看書的!”母親為什么挺高興“我”看書?你從中感受到什么?_4文中劃線的句子連續(xù)用四個(gè)“立刻”,你覺得這樣寫好在哪里?_5從哪里可以看出“我長大了”、“是一個(gè)大人了”?你從中體會(huì)到什么?_九、 閱讀理解。松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。1松鼠是怎樣搭窩的?按下面要求做題。(1)在文中用

7、“”圈出描寫松鼠搭窩動(dòng)作的詞語。(2)這一連串的動(dòng)作,表現(xiàn)了松鼠 、 的特點(diǎn)。2你認(rèn)為松鼠的窩有什么特點(diǎn)?請(qǐng)找出關(guān)鍵詞寫在下面。(1)_ (2)_3讀下面句子,和本段比較一下,體會(huì)它們在表達(dá)上有什么不同。松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居,巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。_十、 作文提示:五年的時(shí)間悄然流逝,同學(xué)們就要告別母校,跨入中學(xué)了。此時(shí)此刻,你一定心潮起伏,有千言萬語要向母校敘說,那么請(qǐng)你拿起筆,把最想說的話寫下來吧!要求:1題目自擬。如“我愛你,母?!薄霸僖娏耍感!薄案兄x母校”2內(nèi)容具體,語句通順,感情真摯。3注意正確分段,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)。4字?jǐn)?shù)在400字左右。_答案

8、1、酬謝 叮囑 崩塌 發(fā)誓 好歹 監(jiān)獄 趔趄 珊瑚 隔壁 玉簪2、jì hài huáng l su líng lán xiè3、口哨 紗布 商議 噪音 樹梢 沙土 儀式 煩躁 4、千 萬 眉 眼 戀 戀 沖 沖 久 長 拘 束 5、吩咐 囑咐 安詳 慈祥 6、難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎? 讀了青銅葵花一課,我深受感動(dòng)。 海力布不得不把聽來的消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。 我一直想買的一本長篇小說是青銅葵花。7、15 不惑 古稀 此是君家果 未聞孔雀是夫子家禽 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長江天際流 更催飛將追驕虜 莫遣沙場

9、匹馬還 若為化得身千億 散上峰頭望故鄉(xiāng) 多行不義 必自斃 無不陷之矛 同世而立 神機(jī)妙算 聰明機(jī)靈 舍己為公 慈祥寬厚 熱愛祖國8、1掙扎 彎曲 當(dāng)然 掙錢 歌曲 上當(dāng) 2母親積攢這些錢十分不易 母親的艱辛 3母親懂得,讀書能使人明理,所以,含辛茹苦,省吃儉用,也要支持孩子讀課外書。從中感受到慈母對(duì)子女的一片深情。4運(yùn)用排比的手法,極力寫出了母親的忙碌,工作辛苦。5為自己還這么不懂事而羞愧難當(dāng);覺得用母親辛辛苦苦掙來的錢去買書,實(shí)在對(duì)不起母親;想到應(yīng)當(dāng)讓母親有足夠的營養(yǎng)體會(huì)到兒子對(duì)母親的一片孝心。9、1(1)搬 放 編扎 擠緊 踏平(2)聰明 能干2 又干凈又暖和。 既舒適又安全。 3例句介紹

10、了松鼠搭窩的地點(diǎn)、所用的材料以及窩的大小等信息,運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,語言簡潔明了;而本段詳細(xì)地描述了松鼠搭窩的過程,富有文學(xué)色彩,語言形象生動(dòng)。10、例文:我愛你,母校時(shí)間的腳步啊,請(qǐng)慢些吧,我們就要告別了學(xué)習(xí)生活了六年的母校,我們的心情啊,無法言表。一切仿佛是昨天,或者是剛剛步入校園,曾經(jīng)是依依不舍的牽著媽媽的手,轉(zhuǎn)眼就要告別母校,告別老師和同學(xué),這分別是特別的傷感。明知道分別是為了將來更有作為,可,我還是舍不得分別。第一次老師上班會(huì),老師告訴我們,到了一定的年齡,我們就要告別幼兒園,一提到幼兒園老師,我們幾個(gè)情不自禁的哭出了聲,我舍不得劉老師,舍不得比媽媽還溫柔的李老師??晌覀冮L大了,這由不得我們。記得第一次考試,我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,是老師,苦口婆心的講述,是所有老師的一起努力,終于把我們這些懵懂無知的孩子帶到了知識(shí)的殿堂,徜徉在知識(shí)的海洋中,我們快樂著,學(xué)無止境,每一次考試后的反思,都讓我們重新找到了學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。每一個(gè)科任老師的言談舉止,都深深的在我們的心底里打下了烙印,這一切怎么能忘記?剛?cè)胄@時(shí),我們的操場還是不規(guī)范,經(jīng)過工人叔叔和全體師生的努力和保護(hù),如今我們的風(fēng)雨操場我覺得和正規(guī)體育賽事的場地沒有太多的差別。操場四周的垂柳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論