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文檔簡(jiǎn)介
1、研亂文檔2021年高考仿真模擬卷廣東卷(一)生做一、單項(xiàng)選擇題:本大題共16小題,每小題4分,共64分。在每小題給出的四 個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)的得4分,選錯(cuò)或不答的得。分。1. (xx 南京市、鹽城市屆高三教學(xué)情況調(diào)研(二)7)璘是組成生物體的重要元素。下列哪項(xiàng)不屬于含磷化合物具有的生物學(xué)功能()A.構(gòu)成各種生物膜的基本骨架B.催化基因轉(zhuǎn)錄出信使RNAC.在蛋白質(zhì)合成中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸D.直接為各項(xiàng)生命活動(dòng)供能2. (xx 杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜7)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲 分裂和細(xì)胞周期的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞周期中,細(xì)胞的分裂包括細(xì)胞核的分裂和胞質(zhì)分裂兩個(gè)過(guò)程B.
2、前期核膜開(kāi)始解體.形成在有絲分裂的整個(gè)過(guò)程中幾乎都可看到的分散小泡C.染色質(zhì)與染色體的相互轉(zhuǎn)變及染色體行為的規(guī)律性變化是有絲分裂的本質(zhì)特征D. G2期時(shí)細(xì)胞中已有一對(duì)中心體,在分裂前期成對(duì)的中心體分開(kāi),其間有絲狀纖維相連3. (xx 安徽合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 4)某生物基因(a)由正?;颍ˋ)序列中一個(gè)堿基對(duì)的替換而形成,研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異,以下說(shuō)法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是()A.基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率B.不同的環(huán)境條件下,選擇作用會(huì)有所不同C.不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同D.不同地區(qū)的群體有著共同的進(jìn)化方向4.
3、(xx 江西省師大附中、鷹潭一中xx屆高三下學(xué)期4月聯(lián)考理綜生物4)不同濃度 的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 ()生長(zhǎng)余濃度A.該實(shí)驗(yàn)只有脫落率是因變量B.脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高C.該實(shí)驗(yàn)不能證明生長(zhǎng)素是通過(guò)乙烯而影響葉片脫落率D.據(jù)圖可推知生產(chǎn)上噴施高濃度乙烯利能降低脫落率5. 1. (xx安徽安慶二模6)下表是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中甲、 乙、丙、丁、戊分別代表構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的主要種群表中數(shù)據(jù)單位:10KT/(m年)下列 說(shuō)法錯(cuò)誤的是()種群同化固定的能量體內(nèi)貯存的能量呼吸消耗的能量甲16. 744. 541
4、2.2乙7015.854.2丙930229701丁69.52049.5戊1.6740.41.274A、表中的丙為生產(chǎn)者B、表中的種群構(gòu)成2條食物鏈C、當(dāng)某種原因?qū)е乱掖罅繙p少時(shí),戊的數(shù)量仍能保持相對(duì)穩(wěn)定D、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為18%6. (xx 南京市、鹽城市xx屆高三教學(xué)情況調(diào)研(二)生物試題15)下列有關(guān)鈣在實(shí) 驗(yàn)中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在酵母固定化過(guò)程中,若CaC12溶液的濃度過(guò)低,凝膠珠不易成形B.在滴加一定濃度的CaC12溶液后,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離C.在“葉綠體色素的提取”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中添加一定量的CaC03,目的是使研磨更充分D.將外源
5、基因?qū)爰?xì)菌前在其培養(yǎng)液中加入CaC12溶液,有利于外源DXA分子進(jìn)入細(xì)菌二、雙項(xiàng)選擇題:本大題共9小題,每小題6分,共54分。在每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中,有兩 個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,只選對(duì)1個(gè)且正確的的3分,有選錯(cuò)或不答的得0 分。24. (xx 江蘇省淮安市xx屆高三第二次調(diào)研25)下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂” 實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí),經(jīng)常換水可防止?fàn)€根B.解離的目的是讓細(xì)胞相互分離并保持細(xì)胞活性C.漂洗目的是洗去解離液,所用的時(shí)間比解離長(zhǎng)D.觀察時(shí)應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞,此區(qū)細(xì)胞排列緊密,有的正在分裂25. (xx 江蘇省南京、鹽城一模-25)下
6、列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是A.愈傷組織的形成離不開(kāi)植物激素的調(diào)行B.至少需經(jīng)過(guò)兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞C.通常選用囊胚或原腸胚進(jìn)行胚胎移植D.聚乙二醉(PEG)可作為動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑三、非選擇題:本大題共U小題。共182分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō) 明、方程式和重要演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明 確寫(xiě)出數(shù)值和單位。26. (xx 安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜-29)I、(8分)受損傷的馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶(PPO)和底物(酚類(lèi)物質(zhì))直接接觸,引起馬鈴薯的褐變,為探究溫度對(duì)PPO活性的影響,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
7、:(DPPO粗提液的提取低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸馀水洗凈、去皮,取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液 e11值為5.5的研缽中,同時(shí)加入少量石英砂,研磨、離心、上清液即為PP0的粗提液,加緩沖液研磨的目的是(2)不同溫度下PPO活性的測(cè)定PPO相提液2ml配類(lèi)倏物2ml混介振偈試竹3試除試管試管6試箭7試"82ml2 ml2nd混介振伍混合振偏混合板落溫度欣處用<5min)0V15X保溫時(shí)間5min5 min泗或結(jié)果+445Vmm實(shí)用文檔(注:反應(yīng)底構(gòu)元足,噪監(jiān)結(jié)果中一”雄多粒色越深)實(shí)驗(yàn)步驟順序有不妥之處,請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:15和30C溫度條件,PPO具有相同的活性,從酶的特
8、性分析其原因 是>為進(jìn)一步探究PPO最適溫度,應(yīng)在 范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度。11. (12分)下圖表示銀環(huán)蛇毒引起機(jī)體免疫反應(yīng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)細(xì)胞的作用是,細(xì)胞通過(guò) 過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞和。(2)通過(guò)途徑,物質(zhì)B的產(chǎn)生特點(diǎn)主要是。(3)人們通常將毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi),一段時(shí)間后,提取馬的血清,制成抗銀環(huán)蛇 毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖中 (填序號(hào))細(xì)胞合成的。為了檢測(cè)提取 的血清中是否已含有所需的藥物成分,通常用 對(duì)該血清進(jìn)行檢測(cè),該血清中有效的藥物成分是馬體通過(guò) (生理過(guò)程)產(chǎn)生的。27. (xx 重慶一中高三一診模擬考試7) (16分)隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)程加快,城市對(duì)蔬菜的需求量逐年
9、增加,溫室大棚的作用凸顯。題7圖中曲線a是自然狀態(tài)下重慶郊區(qū)一個(gè)密閉溫室中一天的C0,含量變化曲線,假定溫室中溫度恒定。據(jù)圖回答:a b C Ab? aw 曲曲曲(1)曲線a的B點(diǎn)處植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有, BC段CO:含量降低的原 因是 o經(jīng)過(guò)24小時(shí)后溫室中CO:含量減少了,減少的CO: 的去向是。(2)曲線b是在17時(shí)到20時(shí)之間采取某種措施后形成的,該措施是 o與曲線a相比,曲線b的總產(chǎn)量增加了 (用CO二量表示)。<3)有人在曲線b的D點(diǎn)(20時(shí))后繼續(xù)維持上述措施謀求更大產(chǎn)量,但是C0二含量的變 化卻如曲線c,形成EF段的主要原因是,為了增加經(jīng)濟(jì)效益他在EF時(shí)期的有效輔助
10、措施是。(4)假定某個(gè)活的離體葉肉細(xì)胞處于EF時(shí)期,請(qǐng)你推測(cè)該細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C0:的濃度(大于/等于/小于)圖中24時(shí)溫室中的C0:濃度。28. (xx 淮安市高三第三次調(diào)研測(cè)試29) (9分)西葫蘆的皮色有綠色、黃色和白色三 種,研究表明西葫蘆表皮細(xì)胞中色素合成的機(jī)理如圖1所示(基因隊(duì)G、Y分別位于三對(duì)同 源染色體上)??蒲腥藛T以西葫蘆為材料進(jìn)行圖2所示的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:基因WI抑制黃皮曲皮:綠皮:白皮基因G基因YII瓶1旃2黃色白色色索A綠色色素(1)控制西葫蘆皮色三對(duì)等位基因的遺傳遵循一定律。黃皮西葫蘆的基因型有 研亂文檔種,綠皮西葫蘆的基因型是(2)圖2中親代黃皮、白皮個(gè)體的基因型
11、分別是、。若艮中全部綠皮個(gè)體自交,則后代表現(xiàn)型及比例是 °(3)另有某白皮個(gè)體與基因型為wwggyy的個(gè)體雜交,F,表現(xiàn)為白皮:黃皮:綠皮二2 : 1 : lo則“某白皮”個(gè)體的基因型是一 .29.(浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體xx屆高三上學(xué)期第二次適應(yīng)性測(cè)試生物試題-30)圖1、圖 2表示人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(A、B、C、D表示激素),請(qǐng)分析回答:代謝活動(dòng)增強(qiáng)B圖高濃度械低濃度糖圖3圖1圖2(1)圖1中,寒冷環(huán)境下激素 (填字母)的分泌量明顯增加,作用結(jié)果 是,同時(shí)機(jī)體還通過(guò) 等變化以減少散熱。(2)當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過(guò)多導(dǎo)致,促使下丘 腦分泌 增加,減少尿量。此調(diào)節(jié)
12、過(guò)程中當(dāng)興奮通過(guò)如圖2的B圖中的突觸結(jié) 構(gòu)時(shí),信號(hào)的變化情況是,傳遞方向的特點(diǎn)是。(3)餐后血糖濃度升高時(shí),會(huì)使圖2中A圖所示的生理活動(dòng),圖中所示激素 的合成到分泌所經(jīng)過(guò)的具膜細(xì)有。肝細(xì)胞膜上胰島素受體的化 學(xué)成分是。(4)科學(xué)家正研究利用胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成胰島B細(xì)胞來(lái)治療糖尿病,而胚胎干細(xì)胞是否 具有胰島B細(xì)胞的生理功能,需要通過(guò)胰島素釋放實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn):控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度, 檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo) (成功或 失?。?,得到此結(jié)論的依據(jù)是XX年高考仿真模擬卷廣東卷(一)理科綜合生物部分參考答案及解析L【答案】B【命題立意】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)及重要化合物
13、的組成元素,難度不大?!窘馕觥可锬?、轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA、直接供能的ATP都有磷元素,催化轉(zhuǎn)錄的是RNA 聚合酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不含磷元素。故A、C、D錯(cuò)誤,B正確.2 .【答案】C【命題立意】本題主要考察細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞周期知識(shí)點(diǎn)?!窘馕觥考?xì)胞分裂包括細(xì)胞核分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂,A正確;在整個(gè)有絲分裂過(guò)程中都可以到分散的小泡,B正確:有絲分裂的本質(zhì)特征是染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后,精確分配到兩個(gè)子細(xì)中,C錯(cuò)誤;G2期細(xì)胞中有一對(duì)中心體,前期拉向細(xì)胞兩極,D正確。3 .【答案】D【命題立意】本題考查生物進(jìn)化論相關(guān)知識(shí)【解析】基因突變會(huì)引起種群基因頻率的變化,A正確,不同環(huán)境條件會(huì)導(dǎo)致生物向不同向進(jìn)化
14、,D不符合生物進(jìn)化論。4 .【答案】C【命題立意】本題考查植物激素調(diào)行知識(shí)?!窘馕觥糠治銮€,隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,乙烯的含量也發(fā)生變化,因此乙烯也為因 變量;當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定水平時(shí),脫落率下降:當(dāng)乙烯的濃度較高時(shí),脫落率下降, 因此無(wú)法推斷生長(zhǎng)素是通過(guò)乙烯影響葉片脫落;乙烯利能夠產(chǎn)生乙烯,較高濃度的乙烯能降 低脫落率。5 .【答案】D【命題立意】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)識(shí)記、 思維和理解能力以及能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷的能力?!窘馕觥坑斜砀裰械臄?shù)據(jù)可知,丙同化的能量最多為生產(chǎn)者,乙、丁同化量大體相同, 處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),且能量?jī)H比丙少,
15、二者均為初級(jí)消費(fèi)者,同理甲為次級(jí)消費(fèi)者,戊為三級(jí) 消費(fèi)者,A正確,表中種群構(gòu)成了 2條食物鏈,B正確;當(dāng)乙減少時(shí),乙的位置可以由丁填補(bǔ),以戊的數(shù)量仍會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,C正確;第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為(70+69.5) X 100%/930=15%, D 錯(cuò)。6 .【答案】C【命題立意】本題考查相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及原理的理解,難度中等?!窘馕觥緾a2 +與海藻酸根離子螯合成不溶于水的海藻酸鈣凝膠,CaC12濃度過(guò)低,凝膠 柱不易形成,A正確:若滴加的CaC12溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,可使洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā) 生質(zhì)壁分離,B正確:葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)加入CaC03是為了保護(hù)葉綠素,C錯(cuò)誤:
16、Ca2 +可 增大細(xì)胞壁的通透性,有利于外源DNA分子進(jìn)入,D正確。24 .【答案】AC【命題立意】本題主要考查的是“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程步驟,因此 要求考生能正確應(yīng)用每一步驟的方法、時(shí)間、目的來(lái)辨析每個(gè)選項(xiàng)?!窘馕觥緼項(xiàng),根尖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,一定量的酒精具有毒害作用,因此培養(yǎng)是要 經(jīng)常換水,故正確:B項(xiàng),解離用的溶液時(shí)鹽酸和酒精的混合溶液,解離液中的鹽酸和酒精 會(huì)殺死細(xì)胞,解離的目的是讓細(xì)胞相互分離;C項(xiàng),漂洗是將根尖從解離液中取出放入清水 中,目的是洗去藥液,防止解離過(guò)度,所用時(shí)間約為lOmin,相對(duì)于解離的3-5min,所用 時(shí)間長(zhǎng),故正確:D項(xiàng),由于解離時(shí)細(xì)胞已死
17、亡,所以不會(huì)看到正在分裂的細(xì)胞,故錯(cuò)誤。25 .【答案】ABD【命題立意】本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥颗咛ヒ浦矔r(shí),一般選用桑棋胚或囊胚進(jìn)行胚胎移植,而不能選用原腸胚26 .【答案】I .保持PPO的活性(防止PPO失活)“反應(yīng)”步驟改在“溫度預(yù)處理”之后在酶的最適溫度前后,可以有相同的催化效率150c300cn.攝取、處理、傳遞銀環(huán)蛇毒(抗原) 增殖、分化數(shù)量多、速度快 a一銀環(huán)蛇毒(抗原) 體液免疫【命題立意】本題考查影響酶活性的因素及免疫調(diào)目.【解析】I .加緩沖液作用:使溶液pH值保持相對(duì)穩(wěn)定,保持PP0的活性?!皽囟阮A(yù)處理”之后進(jìn)行反應(yīng),才能保證各個(gè)試管是在不同溫度下測(cè)定P
18、P0活性。15C和30C溫度條件,PP0具有相同的活性原因:在酶的最適溫度前后,可以有相同 的催化效率o150c300c范圍內(nèi),PPO活性較高,所以在該溫度范圍內(nèi),有PP0的最適溫度。II.(D由圖可知是吞噬細(xì)胞,是T細(xì)胞,是B細(xì)胞是記憶細(xì)胞,是漿細(xì)胞, 吞噬細(xì)胞作用:攝取、處理、傳遞銀環(huán)蛇毒,B細(xì)胞增殖、分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。(2)a一銀環(huán)蛇毒*一是二次反應(yīng),產(chǎn)生抗體數(shù)量多、速度快抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的即,利用抗原抗體特異性反應(yīng)可檢測(cè)血清中是否含有所需的 藥物成分,產(chǎn)生抗體利用體液免疫。27 .【答案】(16分,每空2分)(1)線粒體、葉綠體光合作用速率大于呼吸作用速率轉(zhuǎn)化成有機(jī)物儲(chǔ)存在植
19、物體內(nèi)(2)補(bǔ)充光照h-g(3) CO2含量太低補(bǔ)充C02(4)等于【命題立意】本題考查對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸之間聯(lián)系的理解應(yīng)用,也考查了對(duì)曲線的 分析能力?!窘馕觥棵荛]溫室中,圖中轉(zhuǎn)折點(diǎn)為光合速率等于呼吸速率點(diǎn),B點(diǎn)既有光合作用又有呼 吸作用,產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體,BC段CO二含量降低原因是光合作用速率大于呼 吸作用速率,利用的CO:大于呼吸產(chǎn)生的,減少的C02被細(xì)胞呼吸利用轉(zhuǎn)化成有機(jī)物儲(chǔ)存在植 物體內(nèi):17點(diǎn)后光照強(qiáng)度減弱,提高光照強(qiáng)度后,可以增強(qiáng)光合速率,但是因?yàn)槭窃诿荛]容 器中,CO;含量太低,需要補(bǔ)充補(bǔ)充CO:, EF時(shí)期容器內(nèi)CO:濃度不再發(fā)生變化,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 CO二
20、的濃度等于圖中24時(shí)溫室中的CO二濃度。28 .【答案】(1)基因的自由組合4 wwGGyy或wwGgyy(2) wwGGYY wwggyy 綠皮:白皮二5: 1(3) WGGYy【命題立意】本題旨在考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥浚?)由于控制西葫蘆皮色的三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上,因此符 合基因的自由組合定律;由于W基因抑制G基因的表達(dá),而只有G和Y基因同時(shí)存在時(shí),皮 色為黃色,因此黃皮西葫蘆的基因型為wwGGYY、wwGgYY、wwGGYy、wwGgYy共四種:G基因 存在并能發(fā)揮作用而Y基因不存在時(shí),皮色為綠色,因此綠皮西葫蘆的基因型為wwGGyy或 wwGgyyo
21、(2)分析圖2,由于F2代黃皮:綠皮:白皮的比例為9: 3: 4,說(shuō)明F1的基因型中有 兩對(duì)基因?yàn)殡s合,則基因型為wwGgYy,而親本的表現(xiàn)型為黃皮和白皮,基因型一定為wwGGYY 和wwggyy: F2代中的綠皮基因型及其比例為l/3wwGGyy或2/3wwGgyy,其中wwGGyy自交后代 的表現(xiàn)型一定是綠皮,wwGgyy自交后代的表現(xiàn)型為綠皮和白皮,為白皮的概率為2/3X 1/4=1/6,則后代的表現(xiàn)型和比例為綠皮:白皮=5: 1°(3)由于白皮個(gè)體的基因型為wwgg_或W,與基因型為wwggyy的個(gè)體雜交,后代 表現(xiàn)為白皮:黃皮(wwG_Y_):綠皮:(wwG_yy)的比例為2: 1: 1,則親本的白皮個(gè)體基因型 不可能為wwgg_,應(yīng)該為Ww,產(chǎn)生的配子應(yīng)該有四種,其中兩種為wGY、wGy,則另外兩 種為WGY、WGy
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