2015年陽坡塔學(xué)校“五四青年節(jié)”主題活動策劃方案

1、繼承五四精神,發(fā)揚青春風(fēng)采”活動方案 五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4 日爆發(fā)的五四運動而 設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的 五四運動” 1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定 5月4日為中國青年節(jié)。1949年12 月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐 活動,還有許多地 方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”今年是第96個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為 繼承五四精神，發(fā)揚青春 風(fēng)采”為助推中國在這一重大活動的紀(jì)念 意義，呼吁廣大青少

2、年加強(qiáng)自身建設(shè)，承擔(dān) 責(zé)任,向人們展示青 春,展現(xiàn)自我,讓陽坡塔全體學(xué)生的青春在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下風(fēng)華 正茂，揮斥方遒吧！讓我們在今年的五四青年節(jié)里 綠色心情，放飛夢想”經(jīng)研究決 定，學(xué)校將舉行2015年五四青年節(jié)系列活 動,特制訂實施方案如下：（一、活動領(lǐng)導(dǎo)組組長:郭耀峰副組長:王永照胡海明成員:各教研組長、各班班主任領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)策劃組、宣傳組、后勤組三個小組 ：1、策劃組組長:閆安成員:李海莉王靜具體負(fù)責(zé)收集各主題活動資料，并歸納整理，確定獲獎人員 名單。2、評委組(1組長:吳海琴成員:各班級班主任負(fù)責(zé)”征文比賽、母親節(jié)書信感恩”主題活動中學(xué)生作品的篩選評比工作(2組長:李海莉成員:音體美教研組

3、全體成員負(fù)責(zé) 光榮團(tuán)史”板報手抄報”主題活動中學(xué)生作品的篩 選評比工作。(3組長:王靜成員:各教研組長、各班班主任負(fù)責(zé) 蒙學(xué)流韻知識競賽”主題活動中學(xué)生競賽的評比 工作。3、后勤組組長:馬彥輝成員:音體美教研組全體成員負(fù)責(zé)會場布置，音響設(shè)備等會展所需物品的發(fā)放和回收等工 作。匚、參與對象本校師生員工(三、主題活動策劃五四青年節(jié)主題活動策劃一征文比賽一、活動主題：傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采二、活動背景：傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”形象地記錄發(fā)生在我們身邊的 點點滴滴,展示學(xué) 生們最真實的、最豐富多彩的生活，內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、 想 到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,

4、自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代 學(xué)生的青春風(fēng)采和 無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。三、活動目的及意義：在五四青年節(jié)到來之際，開展征文比賽,本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美 發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)學(xué)生的青春活力，以聚焦飛揚的青春，感受別 樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和 五四精神”反映我們當(dāng)代學(xué)生活力朝 氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；請同學(xué)們踴躍報 名參加比賽，寫出自己，寫 出精彩，寫出活力。四、活動流程：傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時,1、4月20號，滾動屏幕上展示宣傳五四精神及其活動計劃。2、4月25日至5月1日，在全校征集以 傳承五四薪

5、火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題 的稿件。3、5月2日一5月3日，由評委團(tuán)統(tǒng)一評分，確定獲獎?wù)呙?單4、 5月4日將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品、公布比賽成績并頒發(fā)獎狀。五、活動安排：1、征稿要求:(1參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人(2作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青少年精神內(nèi)涵主題，請在作品封面注明作者 的班級、姓名。(3每人參賽作品在500字以上2、評選規(guī)則：(1主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。(2創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。(3技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。(4注重內(nèi)容與形式多樣性。(5優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。(6真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。六、獎項和獎品設(shè)置：評出一等獎3名、

6、二等獎6名、三等獎10名凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)獎狀七、活動主要負(fù)責(zé)人：活動主辦方：陽坡塔學(xué)校校委會活動協(xié)辦方：全體班主任八、活動預(yù)算：獲獎證書：19個獎狀：1條橫幅五四青年節(jié)主題活動策劃二蒙學(xué)流韻知識競賽一、活動主題蒙學(xué)血脈相連、經(jīng)典薪火傳情、活動意義為了走一條創(chuàng)特色之路，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，從實際出發(fā)，創(chuàng)立 蒙學(xué)教育”之 一特色辦學(xué)模式。旨在以人為本，因地制宜，讓學(xué)生在中國經(jīng)典的誦讀中，感悟生命 之花的燦爛；在潛移默化 的濡染里，唱響青春之歌的主旋律。通過誦讀蒙學(xué)經(jīng)典，可 以讓陽坡塔學(xué)校的學(xué)生傳承國學(xué)，繼承中華文化傳統(tǒng)，又有助于塑造 新時代學(xué)生品 格。三、活動流程：1、4月20號，要求各班自行組

7、織,挑選蒙學(xué)流韻知識競賽參 賽選手。2、4月25日至5月1日,組織開展蒙學(xué)流韻知識競賽,由評委團(tuán)統(tǒng)一評分，確 定獲獎名單3、5月4日公布比賽成績并頒發(fā)比賽證書五四青年節(jié)主題活動策劃三 一一母親節(jié)”書信感恩活動2015年5月10日是 偉大的母親節(jié)”，學(xué)校決定組織開展母親 節(jié)我要對媽媽說”書信感恩主題活 動，由各班班主任負(fù)責(zé)，要求每一位學(xué)生在母親節(jié)前寫好 給母親的一封信”，把 對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。要求每班挑選1 2篇優(yōu)秀的書信作文送到學(xué)校作優(yōu)秀作文展出。活動流程：1、4月20號，要求各班自行組織,收集以 我要對媽媽說”為主題的稿件。2、4月25日至5月1日，由評委 團(tuán)

8、統(tǒng)一評分，確定獲獎?wù)呙?單3、5月4日將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品、公布比賽 成績并頒 發(fā)比賽證書。4、5月9日書信寄出，班主任、級長做好監(jiān)督。（各班主任 要注意關(guān)心一些單親家庭，自行處理好。五四青年節(jié)主題活動策劃四 一一多人多足比賽 多人多足比賽是一項非常好的團(tuán)隊活動，能讓學(xué)生在游戲中 感受團(tuán)結(jié)的重要性，培養(yǎng)自己敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的默契和班級凝聚力。1、參加對象：全校各班（初三不參加）2、比賽方法和規(guī)則：以班級為單位參加比賽，分男女兩隊，每隊 10人。所有參賽隊員須穿運 動鞋。各隊要有自己的勵志性的口號，比賽時必須在出發(fā)前喊出 班名與口號。發(fā)令前，每隊10人按橫排立于起點線后

9、，分別將相鄰隊 員的左右腿用綁腿繩綁 在一起（在踝關(guān)節(jié)附近，一定要綁緊，注意安全。各隊員以站立方式起跑，聽到 發(fā)令后，10人同時走或跑 向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時 少者名次列前四、活動要求：1、各班班委要抓住這一重要契機(jī)，把本次紀(jì)念活動 與增強(qiáng)集體意識教育結(jié)合起來，各班要自覺參與活動，充分調(diào)動青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍。2、各班還可以自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。3、宣傳部注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，在 5月10日前把活動感想?yún)R報到學(xué)校校委 會。五四青年節(jié)主題活動策劃五一一光榮團(tuán)史”板報、書畫

10、、手抄報以三個代 表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)團(tuán)組織 建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展板報、手 抄版系列活動，回顧共青團(tuán)96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前 景，進(jìn)一步增強(qiáng) 青少年的政治意識和服務(wù)意識。 一活動流程：1、4月20日，要 求各班自行組織,學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷 史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚共青團(tuán) 的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。2、4月25日至5月1日，設(shè)計紀(jì)念中國共青團(tuán)成立96周年 光榮團(tuán)史”的板報、書畫、手抄報。3、5月4 日將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀手抄報、書畫，公布比 賽成績并頒發(fā)獎狀。 五四青年節(jié) 主題活動策劃六一一五四精神”簽名活動一

11、、活動主題：不朽的精神偉大的起點 五四精神二、活動目的和意義：今天，雖然在生活中，已經(jīng)看不見彌 漫的硝 煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我校師生面對 改革開放和社會主義現(xiàn) 代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的 精神，依然是前進(jìn)道路上 克服各種艱難險阻的強(qiáng)大精神動力，加強(qiáng)青少年思想道德教育的珍貴資源。三、活動流程：1、4月28日，各班組織召開 不朽的精神偉 大的起點一五四精神”主題班會，接受偉大的精神洗禮，提高全體師生的思想 認(rèn)識 水平2、5月4日，舉行簽名活動。宣誓張揚我青年的雄心壯志；飄旗 彰顯青春風(fēng)彩。（四）、實施步驟1、活動準(zhǔn)備階段：4月1日一一4月11日，全體師生根據(jù) 活動主題要求做充分的準(zhǔn)備。