下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、名師工作室成員個(gè)人專業(yè)發(fā)展一年計(jì)劃面對(duì)二十一世紀(jì),根據(jù)新時(shí)代教育的新的要求與自身的 實(shí)際,我們應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 ,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電, 使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需。工作中積極投身教育科研的改 革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué), 時(shí)刻提醒自己用腦子工作 ,使自己逐步成為研究型,開拓型, 全能型的教師。一、計(jì)劃目標(biāo):1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所 任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,積極改進(jìn)教學(xué)方法,形成自 己的教學(xué)風(fēng)格。2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì) 量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本 功,優(yōu)化自己
2、的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用 信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。二. 具體實(shí)施方案1、專業(yè)水平的提高。(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)用書等有關(guān)資料,鉆研 新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng),如:小 學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、等,了解更多著名教育專家,行家的觀點(diǎn), 了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。(2)多聽課,學(xué)習(xí)別人的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(3)平時(shí)教學(xué)多想多寫,寫好教學(xué)反思,提高自己的 教學(xué)水平。(4)多聽有特色的教學(xué)課程,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)手 法,及時(shí)的寫出心得,作為自己教學(xué)的后盾。(5)針對(duì)先進(jìn)教師找出自己
3、不足的地方,發(fā)現(xiàn)問題及 時(shí)解決。2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進(jìn)生,采用 “一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和 良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。3、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師 的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己 在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不 足。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。4、練就自己的基本功?!颁摴P字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆 好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。所以 自己每周練習(xí)兩張鋼筆字, 不斷臨摹、使自己的字更加漂亮; 多進(jìn)行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué) 習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高 教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,使自 己提高教學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握 新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦 能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。當(dāng)然要學(xué)習(xí)的東西很多, 我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好。教學(xué)的魅力在于促進(jìn)人的思維發(fā)展,所以,成為一名數(shù) 學(xué)教師何其幸運(yùn)!愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋借款合同范本
- 專業(yè)策劃方案企業(yè)品牌服務(wù)合同
- 產(chǎn)品獨(dú)家代理權(quán)合同權(quán)利義務(wù)
- 音樂教育機(jī)構(gòu)教師協(xié)議
- 填充墻建設(shè)勞務(wù)分包合同
- 門窗設(shè)備購銷合同范本
- 室內(nèi)粉刷合同班組分包
- 回遷房購房合同范本填寫
- 安全信息化平臺(tái)建設(shè)服務(wù)合同
- 購房合同解除的相關(guān)問題解答
- 工程力學(xué)(山東理工大學(xué))-知到答案、智慧樹答案
- SYT 7644-2021 鹽穴型儲(chǔ)氣庫井筒及鹽穴密封性檢測(cè)技術(shù)規(guī)范-PDF解密
- DB32T3691-2019成品住房裝修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 重慶開放大學(xué)《工具書與文獻(xiàn)檢索》形考測(cè)驗(yàn)1-4答案
- 外科護(hù)理學(xué)(山東中醫(yī)藥大學(xué))智慧樹知到期末考試答案2024年
- 醫(yī)療質(zhì)量安全管理體系建設(shè)方案
- MOOC 工程制圖-北京科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 健身起跑線智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年煤礦探放水考試題庫附答案
- 《會(huì)展英語》課程教學(xué)大綱
- 礦山安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)分享
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論