《農(nóng)民和稻草人》教案

1、活動名稱：農(nóng)民和稻草人活動目標：1. 了解和感謝農(nóng)民的辛勤勞動，知道要珍惜糧食，萌發(fā)節(jié)約的意識。2. 專心聽故事，知道稻草人的作用。3. 通過游戲鍛煉幼兒手眼協(xié)調的能力及反應能力。活動重點：專心聽故事，知道稻草人的作用。4. 活動難點：游戲中幼兒手眼協(xié)調能力及反應能力的發(fā)展?；顒訙蕚洌篜PT課件（米做的食物）、農(nóng)民和稻草人故事圖片、音樂小寶貝、 “我是節(jié)約好寶貝”公約、印泥、一次性水杯、各種豆子若干活動過程：一、 實物導入：出示米提問：1.這是什么？（米） 2.米是什么樣子的？（觸覺、視覺） 3.米可以做出什么好吃的食物呢？總結：米除了可以煮飯、還可以煮粥、包粽子、做爆米花、米糕、釀甜酒等等，

2、能做的食物很多。二、 出示圖片（稻谷）提問：1.你見過圖片上的東西嗎？ 師：這是稻谷，它去了殼就是米。2.稻谷是誰種植出來的呢？（農(nóng)民伯伯）3.農(nóng)民伯伯有一位好朋友，你們猜猜會是誰呢？ 師：小朋友有那么多的答案，現(xiàn)在我們就一起來聽故事，在故事中尋找我們要的答案吧。三、 講述故事：農(nóng)民和稻草人提問：1.故事中說農(nóng)民伯伯在種植稻谷的時節(jié)要進行哪些勞動？ （翻泥土、播種、插秧、施肥、除蟲、收割） 2.故事總說農(nóng)民伯伯的好朋友是誰呢？它會幫助農(nóng)民做什么？ （稻草人、它會守著稻田，不讓小鳥來偷吃稻米） 3.如果你是農(nóng)民伯伯，你會用什么辦法來趕走小鳥呢？（自由回答）總結：通過故事我們知道了能吃到香噴噴的米

3、飯需要農(nóng)民伯伯付出那么多辛勤的勞動，非常的不容易。小朋友們以后要怎么做呢？（自由回答）師：我們要愛惜糧食、不浪費，吃飯的時候能吃多少就盛多少，不掉飯粒，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，從今以后要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，爭做一個“節(jié)約好寶貝”。四、 游戲：運糧食師：通過故事我們知道了農(nóng)民伯伯的好朋友是稻草人，有了稻草人的幫助農(nóng)民伯伯才能大豐收，今天我們就來玩一個運糧食的游戲。玩法：小朋友分成三組，請其中一位小朋友扮演倉庫管理員，兩位小朋友扮演農(nóng)民（做收獲糧食的動作），農(nóng)民把收獲的糧食用紙杯裝好，準備開始運送糧食回倉庫，剩下的幼兒圍坐在桌子旁（一圈），全部幼兒隨著音樂拍兩次手，拍兩次桌子，然后開始運送糧食，從扮演“農(nóng)民”的小朋友開始傳，沒有傳到糧食的小朋友也做相應的動作，看看哪組小朋友以最快的速到最先把糧食運送，哪組小朋友勝利！規(guī)則：紙杯中的豆子不能灑，小朋友運紙杯時不能出現(xiàn)錯誤，要準確地把紙杯送到旁邊的小朋友面前。五、活動延伸通過今天的活動老師希望小朋友們都能夠學會愛惜糧食、珍惜身邊的一切，珍惜別人的勞動成果，老師這