籃球工作總結(jié)

1、籃球工作總結(jié) 籃球工作總結(jié) 201*機電工程系籃球比賽總結(jié) 201*年機電工程系籃球聯(lián)賽結(jié)束了，活動總體上還算圓滿，這次活動，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗，以供今后開展活動借鑒： 一、全體學(xué)生范圍參加、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的優(yōu)良影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。 此次籃球聯(lián)賽，從大一到大二、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進行了充分的宣揚，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動參加比賽，而學(xué)生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。 而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動優(yōu)良的外圍環(huán)境也是分不開的，體育部、宣揚部、組織部、紀檢部、外聯(lián)部、生活部的大力支持與幫助，讓大賽始

2、終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。 二、比賽采納交叉循環(huán)比賽，更加公正、公平。 今年的籃球聯(lián)賽，大一到大二全面交叉比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加優(yōu)良的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加準確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結(jié)果，機電工程系的這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我系學(xué)生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。 三、啦啦隊的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。 為了充分貫徹，讓更多學(xué)生參加到活動中來，針對我系大女生少 的現(xiàn)狀，我們在本次籃球聯(lián)賽中特增加了啦啦隊表演，啦啦隊員們出色的表演博得了陣陣熱烈的掌聲，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情，同

3、時，啦啦隊的增設(shè)也使更多的學(xué)生參加到了籃球聯(lián)賽當中，擴展了比賽的影響力和學(xué)生的參加面。四、宣揚工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。1、充分高效地利用黑板報。此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣揚工作的開展，動用了學(xué)校的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣揚工作，賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣揚，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的狀況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開拓了分數(shù)公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣 大師生及時地了解到比賽結(jié)果。2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。此次比賽，我們針對我系的主題內(nèi)容，結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實際，制作了大量宣揚條幅，懸掛于比賽場地，營造起了

4、濃郁的比賽氛圍。 五、這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗；但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌?，讓今后的工作開展更加得力。 1、氛圍營造不深厚。條幅內(nèi)容沒有高度性，沒有較好的營造起比賽的氛圍 2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不到位。 3、現(xiàn)場維護力度不夠造成了隊員沖突打架事件，比賽中由于裁判不是很專業(yè)，因此產(chǎn)生了一些不愉快的沖突。 六、通過本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力： 1、開拓思路，大膽革新。特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思索，多交流，拓寬自己的思路和眼界。 2、學(xué)會安排工作、落實工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位。一個人

5、的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，這樣才干圓滿的完成任務(wù)！以上就是關(guān)于此次籃球聯(lián)賽的一些經(jīng)驗與教訓(xùn)的總結(jié)， 請各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人批評指導(dǎo)。 河北科技學(xué)院機電工程系學(xué)生會 辦公室201*-11-22 擴大閱讀：籃球社團工作總結(jié) 籃球社團活動總結(jié) 本學(xué)期我主要是負責(zé)同學(xué)籃球社團的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。 本學(xué)期我依據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術(shù)動作，使學(xué)生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃

6、球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)學(xué)習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提升學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么關(guān)于小學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜愛打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學(xué)目的。 在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提升了教學(xué)難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才干完成的學(xué)習(xí)原地傳球及行進間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得

7、顯然不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不夠道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力 有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。 在本學(xué)期的后半時間里，我主要是組織學(xué)生進行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到施行中。在施行中找到不夠，并提升自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。 本學(xué)期籃球校本課程存在不夠的方是，低年級學(xué)生由于力量的不夠投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學(xué)生學(xué)習(xí)的次數(shù)不是很多，沒有達到預(yù)想的效果。 回憶一個學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、