大豆朋友活動(dòng)總結(jié)

1、大豆朋友活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是的大豆朋友活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。 1、知道黃豆能制成許多有營養(yǎng)的食品，并了解黃豆的其他用途。 2、自己嘗試制作豆?jié){，體驗(yàn)勞動(dòng)和合作的快樂。 3、通過活動(dòng)，激發(fā)對科學(xué)的興趣。 4、開展合作探究與用符號記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。 5、培養(yǎng)探索自然的興趣。 1、各種豆制品，黃豆加工成的物品：肥皂、油漆、輪胎、小紅帽。 2、每桌準(zhǔn)備石磨或石臼一臺，兩杯水，黃豆一碗，抹布一塊，紗布袋一只，糖一盆。 3、電動(dòng)豆?jié){機(jī)一臺，電暖鍋一只

2、。錄音機(jī)一臺，背景音樂，牙簽。 4、活動(dòng)前已認(rèn)識黃豆，了解黃豆的一些用途。 1、展覽各種黃豆制品，請幼兒說說黃豆能做成哪些食品。 (1)"今天，我們班來了許多豆豆朋友，小朋友你們說是誰呀? 黃豆還有一個(gè)名字叫什么?(大豆)。自從前幾天我們到田野和黃豆寶寶認(rèn)識了以后，我們就和它交上了朋友，了解了它的一些用途，小朋友快把黃豆制品拿起來向大家介紹介紹，黃豆3可以做什么? (2)幼兒介紹"這些豆制品怎么吃?請幼兒嘗嘗鹵汁豆腐干，說說味道，人們?yōu)槭裁匆赃@些豆類食品呢?" (3)教師簡單小結(jié)。 "黃豆的.本領(lǐng)真大，能做成這么多好吃的食品和調(diào)味品。豆制品的營養(yǎng)非常豐

3、富，我們吃了能長得壯，對身體有好處。我們要經(jīng)常吃喜歡吃豆制品。 2、了解黃豆的其他用處。 (1)黃豆除了能做成這么許多食品外，還能做成什么呢?我們來聽個(gè)故事豆?fàn)敔斶^生日 (2)教師講故事豆?fàn)敔斶^生日，提醒幼兒仔細(xì)聽，黃豆除了能做這些食品外，還能做什么? 在故事中，教師逐一出示肥皂、油漆、輪胎、小紅帽。 (3)提問：黃豆除了能做好吃的食品外，還能做什么? (4)小朋友快幫小豆兒，好好想一想，將來你想用黃豆做什么? (5)教師簡單小結(jié)黃豆的其他用途,激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的情感。 3、嘗試制作豆?jié){，體驗(yàn)勞動(dòng)和合作的愉快。 (1)"我們每天都喝豆?jié){，這豆?jié){是誰做的?我們看到那豆?jié){機(jī)是怎么做的?你

4、想動(dòng)手做豆?jié){嗎?" (2)簡單介紹制作豆?jié){的方法。 (3)提醒合作：作豆?jié){時(shí)，又要放黃豆，又要倒水，還要轉(zhuǎn)磨子，一個(gè)人能完成嗎?對，需要幾個(gè)小朋友一起合作好才能做出豆?jié){，因此每三個(gè)小朋友一組，你們可以商量一下分工合作，遇到問題仔細(xì)觀察動(dòng)腦筋解決，也可以請老師們幫助。 (4)出示電動(dòng)豆?jié){機(jī)。"做豆?jié){有各種方法，電動(dòng)豆?jié){機(jī)是人們動(dòng)腦筋創(chuàng)造創(chuàng)造出來的。"請幼兒幫助加好黃豆、水，插上電源。"小朋友和它比一比，誰豆?jié){做得快? (5)幼兒制作豆?jié){，教師巡回指導(dǎo)，提醒合作。師幼一起把豆?jié){倒在電暖鍋里。 4、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)和合作的愉快。 (1)"我們作了一大鍋豆?jié){，耶!我們真能干!我們會作豆?jié){了!你們是怎么做豆?jié){的? (2)小結(jié)：大家一起互相幫助、互相合作才做出了一鍋豆?jié){，耶!我們真快樂! (3)插上電源燒豆?jié){。 5、品嘗電動(dòng)豆?jié){機(jī)做的豆?jié){，進(jìn)一步激發(fā)愛科學(xué)的興趣。 (1)什么做豆?jié){快?電動(dòng)豆?jié){機(jī)好在哪里? (2)鼓勵(lì)幼兒熱愛科學(xué)，將來創(chuàng)造更先進(jìn)的機(jī)器，造出更多的黃豆制品，為我們的生活效勞。 (3)品嘗豆?jié){。 這節(jié)課中，我覺得我的活動(dòng)提問較之前有了很大的提高，提問的效果也很好?？梢哉f在大家的討論下，提問的有效性有了很大的提高。幼兒不僅會說了，而且還更