《有關(guān)高中有感作文集錦九篇》

1、有關(guān)高中有感作文集錦九篇 高中有感作文 篇1 當(dāng)我從圖書館里借回這一小薄冊子時，我不禁產(chǎn)生質(zhì)疑:這就是赫赫有名的小王子嗎？這樣帶圖解的書在我看來太幼稚了。我卻把它足足讀上了三遍，每次我都哭了，莫名其標(biāo)的哭了。而且每次淚水的味道都不大一樣。淚水伴著我讀完這本書，當(dāng)我讀到小王子離開玫瑰花的時候，我的心微微一顫。當(dāng)我讀到狐貍與金色麥田的時候，喉嚨里卡住了東西一樣難受。當(dāng)我讀到小王子橡樹一般倒下的時候，我再也忍不住淚水了。他是那樣的天真，愛上了一朵玫瑰花，而他又是那樣成熟，懂得了愛的責(zé)任。我捧著這樣一本小冊子，以最清澈樸素的心境對待，生怕辜負(fù)了那小王子和他淡淡的哀愁。這本書揭示了一些我們從來沒有想到的

2、真理，透視出大人空虛、盲目、愚妄和寂寞、無可適從的處境。其中有一句話要我們永記:用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不到的。這也許就是全文的中心吧！它是一個純潔的故事，每字每句都輕軟地蔓延進(jìn)你的心里。讀完這本書后，心里既便是不開滿鮮花，也可以生出幾朵綿軟的云吧！不過，一顆甜美的種子，飄入我心田，生根發(fā)芽，或許，它就是那有著四根刺來對付全世界的那朵玫瑰花！這個故事的結(jié)局我們并不知道。也許，小王子的家b612號小星球早就被未來得及清理的猴面包樹撐破了吧！也許，小王子心愛的那朵玫瑰花早就被風(fēng)吹倒了，因?yàn)樾⊥踝幼咧皼]有給她蓋罩子。也許，那朵玫瑰花早被作者畫的綿羊吃掉了吧！因?yàn)樾⊥踝踊氐叫乔蚯白髡咄?/p>

3、了給綿羊畫上一個嘴套。還有許多許多可能性，但我們唯一能做的就是默默地祝福他們。我們仰望天空，在滿天星斗中，有一顆小星球，上面住著小王子和玫瑰花。我們可以對著天空問:“綿羊到底把玫瑰花吃了沒有？”如果你看到所有星球都在微笑，我們就放心了。但如果滿天星斗變成了無數(shù)滴眼淚等等，作者圣?？颂K佩里是一名飛行員，有一次他駕走飛機(jī)就再也沒回來！也許，他去b612號小星球給小王子的綿羊送嘴套去了！是的，所有的星星都在笑 高中有感作文 篇2 “狗，是人類的伙伴?！边@句話我們天天都掛在嘴邊，但是我們真正去做了嗎?沒有震撼人心的一幕中小狗波比是小作者形影不離的小伙伴，可是只要小作者心情不好，就會去踢它，打它，似乎是

4、波比使他不開心的?？墒?，就在這震撼人心的一幕里，小作者終于明白了“狗，是人類的伙伴?！边@個道理。讀著這篇文章，我想著：父母不就如同里面的波比嗎?雖然自己的兒女們可能誤會了他們，但他們?nèi)匀粣圩约旱膬号?，無論如何都不讓誰傷害到兒女。就好比如上一次我發(fā)燒了。我還在上課，萎靡不振地，老師說的知識點(diǎn)剛從我左耳朵進(jìn)去，又從我右耳朵里出來了，一個字也沒聽得進(jìn)，只是迷迷糊糊地看見老師的嘴一張一合。下課了，我連忙跑到語文老師辦公室，向老師匯報了情況，老師打了電話給媽媽，讓我先回教室休息。教室里只有我一個人，顯得十分寂靜。我多么希望媽媽在這時候出現(xiàn)呀!我趴在桌子上，頭重腳輕，整個人好似都要倒下去了。一分鐘、二分鐘

5、時間一分一秒地過去了，也不知過了幾個一分一秒，媽媽終于出現(xiàn)在我的眼前。滿頭凌亂的頭發(fā)，兩只原本可以體現(xiàn)她青春活力的眼睛，因?yàn)椴傩膿?dān)憂而變成了熊貓眼，只聽媽媽急促地說“恒恒，快，跟我去醫(yī)院!”我以前只要心情不好，火總向媽媽身上發(fā)。媽媽總是不記得這些，只知道要照顧好我，我的視線又模糊了媽媽，我再也不像波比那樣隨便發(fā)火了!最要維護(hù)的是平等的珍愛! 高中有感作文 篇3 經(jīng)典，是每個人都在成長中遇到的，它可以是一本書，一首詩，也可以是一部電影，總而言之，它是可以陪伴一生，懂得很多知識的東西。在我生命當(dāng)中，有一本叫錢絲網(wǎng)上的小花對我啟發(fā)最大，作者是意大利的羅伯特。英諾森提和克里斯扶夫。格萊茲。書中講述了一

6、個名叫羅斯。布蘭奇的小女孩生活在戰(zhàn)爭時期，有一天，發(fā)現(xiàn)一個車子里跳出一個小男孩要逃走，但被鎮(zhèn)長和士兵抓到了車上，羅斯。布蘭奇出于好奇，跟著車輪的記號走進(jìn)了一片灰色的樹林，發(fā)現(xiàn)電刺網(wǎng)里有許多人。她同情這些人，每天給他們帶上許多食物，直到有一天，羅斯。布蘭奇發(fā)現(xiàn)那些人不見了，地上一片混亂，而此時，一位士兵誤把她當(dāng)成了敵人，朝她開了一槍羅斯。布蘭奇一直沒回家，她的媽媽也一直在等她，第二年春天，那個地方開出了鮮艷的小花。這是一個悲劇，善良的女孩冒著生命的危險給他們送飯，死在了同族的槍下。小女孩羅斯。布蘭奇并不了解戰(zhàn)爭的恐懼、凄涼，而是用她那雙透明純潔的眼晴看見了人世的黑暗、麻木，用她鮮紅的心靈溫暖著被

7、戰(zhàn)爭已經(jīng)喪失一切的人們，她的同族人卻沒有她一樣的想法，只會殺掉那些可憐的人們。通過這個故事，反映出戰(zhàn)爭給人們帶來的危害（現(xiàn)實(shí)的殘酷和人性的改變）以及對那些性格純潔的人帶來殺害。羅斯。布蘭奇在法語中的意思是“白色的玫瑰”，代表著純潔無瑕和本真。她在什么時候都保持自我，本身就是善良、純潔無瑕的。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，很多人已失去自我，變的黑暗了，你偷偷拿走別人的東西或者故意傷害別人，想看別人出丑，你或許不知道，你已失去本真了，你的欲望已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)你的內(nèi)心了，使那些單純的想法全部消失了。我永遠(yuǎn)都會保持本真，有句話是“害人終害己”就算沒有報應(yīng)，也不要害別人，換個角度想，你也不會樂意的。其實(shí)，每個人心里都有一朵

8、“白色的玫瑰”就看你如何培養(yǎng)它。我們像不了羅斯。布蘭奇那樣純潔無瑕，但我們可以保持本真，不要讓一些壞想法把玫瑰變黑。鐵絲網(wǎng)上的小花作為一個繪本，字雖然少，但是可以把作者內(nèi)心對戰(zhàn)爭的厭惡和對那些死去人的可憐和同情之情表達(dá)出來。這部作品將是我一生的“老師”。 高中有感作文 篇4 我曾在茫?；脑鲆娔悖闾焖{(lán)色的眼睛照進(jìn)了我的心里。我曾在惡魔圍繞下遇見你，你為護(hù)我周全舍棄了你自己。我曾在湍湍急流中遇見你，你在黑色的湖水下救回我微弱的氣息。最后，我在靈魂的回歸處遇見你。你帶我擺渡出魔鬼的世界，我?guī)慊匚业囊簧Ｗx完擺渡人，像是做了一場大夢。夢里真正看到了靈魂出入的透明結(jié)界，真的看到了黑色詭異的湖水。像

9、是陪迪倫和崔斯坦一起站在暮色下，看他們對彼此的表白和親吻。我與他們從未謀面，卻像是一起度過了幾個年頭一樣熟悉。屬于他們的冒險，卻緊緊地把我的心攥在手里。在書的最后幾頁，因?yàn)閾?dān)心他們是否能夠重逢，忍不住反復(fù)深深地呼吸。我忍不住開始幻想和期待，在我生命的盡頭，是否有人等待擺渡我的靈魂。我是否會感受到這種珍貴，并為此不顧一切。生命是一場旅行。我很少去想它的終點(diǎn)是什么，因?yàn)椴桓矣|碰。我害怕我墜入無邊的黑暗，或是萬丈的深淵，吶喊變成寂寞的回響，與我愛的那個有著溫暖的風(fēng)，和熱鬧聲音的世界永遠(yuǎn)抽離。我不知道死后是否能與想念的人相見，但我相信命定的緣分。生而為人，必有所尋。與其說迪倫是死過才遇見了崔斯坦，為了

10、崔斯坦而回到人間，不如說這是一場設(shè)定的遇見。迪倫本來的生活蒼白而貧瘠，并不溫和的母親，模糊遙遠(yuǎn)的父親，反而生命結(jié)束后遇見的崔斯坦，才是她最親密的人。崔斯坦為她的生命注入期待、幸福、嶄新的一切，她帶崔斯坦走出荒原，結(jié)束周而復(fù)始的使命。他們共同重獲新生，用愛情喚醒了沉睡的靈魂，使遙遠(yuǎn)而單調(diào)的未來，變得充滿意義。所以我寧愿相信，生命是一場靈魂之間的相遇。彼此都有缺口和迷惘，因?yàn)橛鲆娏似鹾系钠磮D，才完整了自己。不管是親人，愛人，朋友甚至寵物，他們都是為了我們而來，是一場預(yù)謀的邂逅。你永遠(yuǎn)不知道誰的出現(xiàn)悄悄地改變了什么，為你圓滿了哪一段軌跡；而你又為他帶去了什么，改變了他本來的日子。生的美好，就在于這種

11、遇見吧。也許我對生活偶爾厭倦，在日復(fù)一日的生活中時有抱怨。但我會永遠(yuǎn)記得我和迪倫一起穿越的那片荒原，記得那場美得讓人落淚的遇見。我會相信這世上我所遇見的，都等候我多時?？此撇唤?jīng)意的一個轉(zhuǎn)身，漫不經(jīng)心的一個下雨天，卻是準(zhǔn)備已久的重逢。包括遇見迪倫和崔斯坦的我，遇見我寫下的這些字的你。生而為人，必有所尋。 高中有感作文 篇5 剛拜讀完高燕定先生的著作人生設(shè)計在童年，真是感慨萬千！他令我突然間發(fā)現(xiàn)，我差點(diǎn)就要錯過把握自己命運(yùn)的機(jī)會，使我看到，我知前為止沾沾自喜的東西竟是如此不值一提，更重要的是，它使我明確了我要為之奮斗的目標(biāo)和必須為之付出的努力。在童年決定你的一生，現(xiàn)在，刻不容緩！童年，這個我們本以

12、為盡情享樂的美好時光，竟是可以決定你一生命運(yùn)的關(guān)鍵時期。我們應(yīng)及早的建立職業(yè)意識，培養(yǎng)職業(yè)興趣，立下職業(yè)目標(biāo)，并且根據(jù)這個目標(biāo)，有意識地培養(yǎng)所設(shè)想結(jié)果。我也曾懷疑，小孩子懂什么？我們怎么知道長大該做什么，不該做什么？該學(xué)什么，不該學(xué)什么？怎么成為一個理想的人才？可當(dāng)我看到書中一個個千真萬確的例子和精彩細(xì)致的講解時，我明白了，只有將工作經(jīng)歷與學(xué)歷相結(jié)合，經(jīng)歷了長期的職業(yè)預(yù)備的人，才會被市場追捧、渴求。一個普通人，要成長為優(yōu)秀專業(yè)人才、職業(yè)人士，一定要經(jīng)過漫長的有職業(yè)目標(biāo)的努力，經(jīng)歷長年累月的有針對性的磨煉，將學(xué)歷與工作經(jīng)歷相結(jié)合，才會成為成熟的、可以迅速進(jìn)入市場的人才。這個過程和磨煉就是一個必要

13、的、很長的職業(yè)預(yù)備期。幼時的設(shè)計、長久的職業(yè)預(yù)備期，可使我們具備扎實(shí)的職業(yè)技能，從而順利地邁進(jìn)社會，成為優(yōu)秀的職業(yè)人才?？傊瑥男〈_定下自己理想的目標(biāo)，至少可以做到比那些絕大多數(shù)沒有確定下自己目標(biāo)的人，成功的機(jī)率要大得多！當(dāng)然，為之付出常人難以理解的努力是必不可少的！就拿高倩（作者的女兒，24歲便獲得法學(xué)博士學(xué)位）來說，她二年級時，就花一年多時間把一本200多頁的數(shù)學(xué)習(xí)題集做完；上三年級時開始自學(xué)代數(shù)，并用一短短的一暑假時間，滾瓜爛熟地背下了一整本gre英語詞典，她堅實(shí)的英文基礎(chǔ)使她讀高中時很輕松地選修大學(xué)程度的英美文學(xué)課；她還讓他老爸“連哄帶騙”地在課外自學(xué)漢語。從四年級結(jié)束的那個暑假開始，

14、她做的最不尋常的“事兒”，就是自學(xué)法語和西班牙語；高中十一年級，她已經(jīng)把大學(xué)微積分學(xué)完，上大學(xué)時免修數(shù)學(xué)。學(xué)業(yè)上的遙遙領(lǐng)先和登臺表演的經(jīng)歷都讓她具有領(lǐng)導(dǎo)才能，這種自我意識和自信使她在競選社團(tuán)組織的干部時頻頻勝出。學(xué)習(xí)音樂和舞蹈，令她有很多機(jī)會登臺表演。從6歲開始，她就登上a&m大學(xué)奢華的大劇場舞臺，從小得到了在公眾場合表演的鍛煉。這種鍛煉為她以后參加各種比賽都不怯場打下了基礎(chǔ)她之所以如此的努力，是因?yàn)樗幸粋€讓女兒上哈佛、當(dāng)律師的夢，而且自己心里明白，自己不是什么天才，想脫穎而出，必須從小努力，另開小灶。所以，從小就讓我們忙起來是人生設(shè)計很重要的一部分，是培養(yǎng)孩子習(xí)慣于高效率、快節(jié)奏的

15、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)鍵。這個從小培養(yǎng)起來的習(xí)慣也是對抗電腦網(wǎng)絡(luò)誘惑的有效措施，它將深遠(yuǎn)地影響我們的興趣愛好和行事風(fēng)格。高倩的成長與成功是令人驚羨的。不過，這本書不是一本講天才的書。如果是講天才的書，我是肯定不看的因?yàn)槲抑牢易约?，智商也就中等偏低一些。你是天才？你和瘋子一邊兒呆著去！我們普通人何必沒事通過天才來證明自己的失敗呢？而高燕定先生的著作，恰恰從一個普通父親講述自己普通女兒成長故事的角度，告訴我們：人生是可以設(shè)計的；哈佛是可以算計的；而天才呢，是可以父女倆一起合計的。人生總該有個夢，有個目標(biāo)，好讓我們有自己的追求。在我們的心中點(diǎn)燃一把火，讓它燃燒，成為自己努力、奮斗的內(nèi)動力這是人生設(shè)計最重要

16、的第一步。 高中有感作文 篇6 歷史是一面鏡子，從中我們能全面地看清自己。這是我讀了史記后最深切的感受。史記具有劃時代的意義，它是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四之首這部史詩巨著的作者便是后來成為世人皆知的著名史學(xué)家司馬遷。司馬遷編寫史記的初衷在于“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。意思是說，重視自然與人之間的關(guān)系，了解歷史變更的道理與規(guī)律，探求歷史是如何變化的，最終抒發(fā)自己對歷史的感慨。剛開始讀我就愛不釋手了，心想：原來我們古老的中國名人軼事還真不少哩。其中的故事豐富，人物栩栩如生。有華夏民族的由來、堯舜禹的傳說、夏朝的建立。還有那暴虐的商紂王和英勇的周武王。不僅如此，書中還有無

17、數(shù)名將英豪：善戰(zhàn)的衛(wèi)青，驍勇的李廣.以及各方人才：神醫(yī)扁鵲，才子賈誼，文人相如，通史張賽.其中最令我記憶猶新的是將相之和，誓同生死，講的.是趙國優(yōu)秀的將領(lǐng)廉頗與上卿藺相如的故事。廉頗驍勇善戰(zhàn)，為趙國打下了一片江山，趙王任命他為上卿。藺相如本是趙國宦官頭目繆賢的門客，趙慧王得到了楚國的和氏璧。秦國也想要，做了個交易。但卻找不到可以去回復(fù)秦國的人，繆賢推薦了藺相如，藺相如用智謀和勇氣保全了和氏璧，最終“完璧歸趙”。做了大夫。后來又做了上卿，位在廉頗之上。廉頗不甘心位居他下?lián)P言一定要侮辱他一番。藺相如此后處處避開廉頗。門客韓勃實(shí)在看不下去了，規(guī)勸藺相如。藺相如卻說：“強(qiáng)大的秦國之所以不敢侵犯趙國，就

18、是因?yàn)橼w國武有廉頗，文有藺相如。我不與廉頗爭斗是為趙國著想啊！”廉頗得知后，羞愧不已，背著荊條來“負(fù)荊請罪”。 他們倆終于和好了成為生死與共的朋友！寬容是一種境界，為他人著想，為自己祖國著想更偉大。寬容的美德能夠震撼人心。寬容表示：寬大有氣量，不計較或追究。有時我犯了一個小錯誤，媽媽心里很清楚，并沒有指證我，罵我，而是透過另外一個事來告訴我這個不應(yīng)該這樣做或道理。我以前喜歡邊看書邊看電視。爸爸說了我很多次，我不聽。媽媽有時會抽查我看書的情況，我總是支支吾吾。媽媽也愛看書，我也學(xué)她抽文中一些人物的對話問她是在什么情況下說的，她一次性就描述出來了，我很慚愧。媽媽的寬容讓我明白做每件事都要一心一意，

19、專心致志，否則便會沒效率，事半功倍。史記教會我做事的道理，還領(lǐng)略了歷史的無限魅力，讀懂歷史，愛上歷史，從歷史人物身上學(xué)到知識，體驗(yàn)到生活的真諦。歷史如明鏡，照亮自己，照亮前程。 高中有感作文 篇7 文化苦旅，反反復(fù)復(fù)、斷斷續(xù)續(xù)、間間歇歇讀了幾遍，今日，我從書架上取下這本略帶有灰塵的愛書，又重新咀嚼了一番，別有味道。跟著文化苦旅我領(lǐng)略了西北地區(qū)淳樸的民情，瀏覽了江南的柔情，心就那樣隨著作者手中那只不朽的筆一下一下的遠(yuǎn)行，眼睛一行一行的盯著略微泛黃的紙張，手就那樣一頁又一頁地翻閱著我崇拜余秋雨的文字，甚至是迷戀，專情于他對于每一件細(xì)小的事情由小及大的拓展、聯(lián)系，循序漸進(jìn)的解說，對于他書中提及那個浩

20、瀚古老的世界的感悟就像雨露悄悄地滋潤進(jìn)內(nèi)心，躍然紙上寫出自己內(nèi)心的情緒卻又總是寫寫停停、停停寫寫。作者的文字帶我觀賞了中華千古文化的興衰存亡，目睹了大千世界的秀麗壯觀，詩情畫意的敘述。筆下那如癡如醉的蘇軾李白，美妙絕倫的西湖，千年的文化在凝聚、在融合，南方千年柔和的陽光造就了江南的柔美，歷代官人辛勤維護(hù)的天一閣。文化是美的，文化卻又總是缺乏的，又是最容易流失的，令我感觸至深的是道士塔中那位受盡世人詆毀的道士，我們無情的批判他的過失，他的盲目，他的鄙陋，他的無知，可是我們卻總是忽略了那個坎坎坷坷的歲月時光，那里的風(fēng)土人情，一個戰(zhàn)火紛飛的時代，一個饑不果腹的時代，一個新文明大量涌入的時代，一片令人

21、絕望的戈壁荒漠，一片遙遠(yuǎn)迷茫的戈壁荒漠，一片封閉禁錮的戈壁荒漠，一片不見綠洲的戈壁荒漠。生命的延續(xù)在他的眼中也許是無上重要的，生活的繼續(xù)是他的燃眉急事。我們總說“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，一失足而知榮辱”?？墒菤q月總會帶給人不同的誤解，隔著近一個世紀(jì)的模糊時光，我們做的也只有換一個角度看這一個變幻的世界?！耙蛔忠蛔郑锹眯械哪_印，深淺不一；一句一句是幾百年踉蹌的路程，彎曲綿長；一頁一頁，如一舀甘甜的泉水，似一碗濃厚的熱茶，而我便是極干渴的旅人?！边@也許是我所最喜歡的對于文化苦旅的書評了，那深淺不一的腳印，踉踉蹌蹌的路程引領(lǐng)我站立在“充滿詩意的原野，歷史悠久的蒼山”。文字的魅力總是無窮無盡的，它使我在自己

22、的內(nèi)心深處總留下一片凈土，去感受文化帶給我的慰藉。我感受他寫下的文字的重量，他對于漢語、對母語、對于家鄉(xiāng)方言的純真的熱愛與追求，對古時生活的迷戀，遠(yuǎn)離與喧嘩的城市，躲避了車水馬龍，不被現(xiàn)實(shí)那鋪天蓋地的科技生活所征服，而是選擇繼續(xù)追求文人雅客的生活，用毛筆書寫下他心中的激情，讓文化萬世傳承。 高中有感作文 篇8 下雨了。嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開床上的被子，小心的越過在地上打地鋪的二姨和她兒子，走到陽臺上，透過漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。這是北方，北方的雨，沒有天街小雨的朦朧，也沒有江南雨夜的嫵媚?；蛟S在每一滴雨的背后，都有著一段最美的回憶吧，亦或每一滴雨中都藏著無盡的愛和思念他們是

23、在看時光流逝，聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn)，還是在等待被人發(fā)現(xiàn)？第一滴雨：思念。我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時候曾托人寄來一塊玉，還附帶了一套阿貍的書。書中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫著三個字：彼岸花。對，彼岸花，傳說中生長著冥界邊緣的曼珠沙華，火紅色的精靈，一千年生長，一千年開花，且有花無葉，有葉無花。思念那個愛我的老人，此時，他會不會站在彼岸花叢中想到我呢？第二滴雨：友愛。作為腹黑大神級的摩羯，生來就被一股自卑所籠罩，即使自欺欺人的瞞過自己，也還是無法壓制。你會覺得你需要一個可以把最脆弱的后背留給她的人，而不僅僅是一個單純的玩伴。朋友是一個美麗的詞，她可以在你脆弱而不堪一擊的時候毫不猶豫地伸手

24、幫你，她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時候及時出現(xiàn)在你面前，你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒有絲毫生疏，因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具，卸下假裝的堅強(qiáng)第三滴雨：生活。生活，到底是什么??？我們永遠(yuǎn)在說，卻從不知道它的真正含義。生活，就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎？是跌跌撞撞的成長嗎？還是雨從窗縫里灌進(jìn)來，絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹在搖曳。我走了回去。半夜兩點(diǎn)，已經(jīng)不下雨了，我再一次醒來，躺在床上向窗外看去。我看到了流轉(zhuǎn)的月光。 高中有感作文 篇9 孤雁南飛便是秋，在這深邃的秋，沉寂的秋，悲涼的秋，我在心在為中華文化吶喊著.叫喧者.沸騰著。跟隨者余秋雨先生走過的苦旅.我將重游這個偉大的民族所創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)我走進(jìn)莫高窟，我的驚嘆只是渺小的沙石.在這里感受到的是千萬年文化的沉淀，一段段歷史的重溫，一個個朝代的輪替都盤旅在這里，這不僅僅是宗教的天堂.更是中華文明的縮影.走進(jìn)盛唐的繁華.明清的紛亂.余下的便是近代學(xué)者的腳印，我只能用膜拜來形容它，也只有它能襯得上，在敦煌中，孤獨(dú)的墳塚.讓我為民族那一種腐朽的記憶而慚愧，讓一車一箱的文物從那昏暗的洞窟中拿走。我看見中華民族在滴血，是的.是那名道士把這把鋒利的刀插走她的