福建省廈門市質(zhì)量檢查語文試題

1、廈門市2013屆高三質(zhì)量檢查語 文 試 題本試卷分五大題，共10頁。滿分150分，考試時間150分鐘。注意事項：1考生請將自己的姓名、準(zhǔn)考證號及所有答案填寫在答題卡上。2答題要求，請見答題卡上的“注意事項”。一、古代詩文閱讀（27分）（一）默寫常見的名句名篇（6分）1補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）女也不爽， 。（詩經(jīng)·氓）（2） ，死當(dāng)結(jié)草。（李密陳情表）（3）吾師道也， ？（韓愈師說）（4） ，江州司馬青衫濕。（白居易琵琶行）（5）是造物者之無盡藏也， 。（蘇軾赤壁賦）（6）簫鼓追隨春社近， 。（陸游游山西村）（二）文言文閱讀（15分）閱讀下面文言文，完成25題。楚

2、襄王為太子之時，質(zhì)于齊。懷王薨，太子辭于齊王而歸。齊王隘之：“予我東地五百里，乃歸子。子不予我，不得歸?！碧釉唬骸俺加懈?，請追而問傅。”傅慎子曰：“獻(xiàn)之地，所以為身也。愛地不送死父，不義。臣故曰獻(xiàn)之便?！碧尤?，致命齊王曰：“敬獻(xiàn)地五百里?！碧託w，即位為王。齊使車五十乘，來取東地于楚。楚王告慎子曰：“齊使來求東地，為之奈何?”慎子曰：“王明日朝群臣，皆令其獻(xiàn)計?！鄙现鶉恿既胍姟Ｗ恿荚唬骸巴醪豢刹慌c也。王身出玉聲，許強萬乘之齊，而不與，則不信。后不可以約結(jié)諸侯。請與而復(fù)攻之。與之信，攻之武，臣故曰與之。” 子良出，昭常入見，曰：“不可與也。萬乘者，以地大為萬乘。今去東地五百里，是去東國之半

3、也，有萬乘之號，而無千乘之用也，不可。臣故曰勿與。常請守之。” 昭常出，景鯉入見，曰：“不可與也。雖然，楚不能獨守。臣請西索救于秦?！?景鯉出，慎子入。王以三大夫計告慎子曰：“寡人誰用于三子之計?”慎子對曰：“王皆用之！”王怫然作色曰：“何謂也?”慎子曰：“臣請效其說，而王且見其誠然也。王發(fā)上柱國子良車五十乘，而北獻(xiàn)地五百里于齊。發(fā)子良之明日，遣昭常為大司馬，令往守東地。遣昭常之明日，遣景鯉車五十乘，西索救于秦。”王曰：“善?！蹦饲沧恿急鲍I(xiàn)地于齊。遣子良之明日，立昭常為大司馬，使守東地。又遣景鯉西索救于秦。 子良至齊，齊使人以甲受東地。昭常應(yīng)齊使曰：“我典主東地，且與死生。悉五尺至六十，三十余

4、萬弊甲鈍兵，愿承下塵?！饼R王謂子良曰：“大夫來獻(xiàn)地，今常守之何如?”子良曰：“臣身受弊邑之王，是常矯也。王攻之?！饼R王大興兵，攻東地，伐昭常。未涉疆，秦以五十萬臨齊右壤，曰：“夫隘楚太子弗出，不仁。又欲奪之東地五百里，不義。其縮甲則可，不然，則愿待戰(zhàn)?！饼R王恐焉，乃請子良南道楚，西使秦，解齊患。士卒不用，東地復(fù)全。 （選自戰(zhàn)國策，有改動）注致命：致辭。上柱國：軍事武裝的高級統(tǒng)帥。甲：盔甲，代指軍隊。下塵：謙辭，表示不敢與齊國抗衡之義。2對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）A楚襄王為太子之時，質(zhì)于齊 質(zhì)：抵押B而王且見其誠然也 誠：確實C我典主東地，且與死生 典：恩典D臣身受弊

5、邑之王，是常矯也 矯：假托3下列句子中，全都屬于“東地復(fù)全”的原因的一組是（ ）（3分）臣有傅，請追而問傅王明日朝群臣，皆令其獻(xiàn)計遣子良之明日，立昭常為大司馬，使守東地子良至齊，齊使人以甲受東地未涉疆，秦以五十萬臨齊右壤士卒不用，東地復(fù)全A B C D4下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（ ）（3分）A齊王以索取土地作為楚太子返國的條件，慎子認(rèn)為太子如果愛惜土地而不能歸國為父送葬是不義的。B楚太子回國即位，齊王派使臣來索取土地。楚王不想獻(xiàn)地，向群臣問計，得到了不同的意見。C慎子綜合各方意見，找到了最佳方法，既不用背負(fù)失信之名，又兵不血刃，就能維護(hù)國土完整。D子良向齊國表明楚國信守承

6、諾的態(tài)度，而昭常假托王命，誓死守衛(wèi)東地，加上秦軍壓境，齊王無功而返。5把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）寡人誰用于三子之計？（3分） 譯： （2）夫隘楚太子弗出，不仁。（3分）譯： （三）古代詩歌閱讀（6分）6閱讀下面這首詩歌，回答問題。（6分）登快閣宋黃庭堅 癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。 朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。 萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。注 此詩作于元豐五年作者任泰和令時。癡兒：作者自稱。朱弦：這里指琴。佳人：美人，引申為知己、知音。白鷗盟：出自列子·黃帝篇，鷗鳥只與沒有心機的人做伴。（1）請從景和情的角度賞析本詩的

7、頷聯(lián)。（3分）答： （2）請簡要分析尾聯(lián)的思想內(nèi)涵。（3分）答： 二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)（一）文學(xué)名著閱讀(10分)7下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）A孫策怒斬于吉道人后，病情日益加重。臨死前，他取印綬授予孫權(quán)，并囑咐說：“倘內(nèi)事不決，可問張昭；外事不決，可問周瑜。”（三國演義）B眾人在蘆雪庵依題即景聯(lián)句，寶玉因聯(lián)句最少而被罰酒。寶玉喝得酩酊大醉，誤入櫳翠庵妙玉處，折下了庵中一枝二尺來高的紅梅。（紅樓夢）C吳蓀甫在老家雙橋鎮(zhèn)建設(shè)“雙橋王國”的幻想，因農(nóng)民暴動而破滅。吳蓀甫隨后與他人合作成立了益中信托公司，繼續(xù)做著實業(yè)救國的美夢。（子夜）D歐也妮把

8、私房錢送給堂弟后，很擔(dān)心被父親知道。后來，她從母親堅定的目光中汲取勇氣，面對父親的逼問，她反唇相譏。（歐也妮·葛朗臺）E在臨刑懺悔儀式上，克洛德無意中望見了遠(yuǎn)處陽臺上的弗比斯，便咬牙切齒地對愛斯梅拉達(dá)說：“得啦，你死吧！誰也別想得到你?！保ò屠枋ツ冈海?簡答題。(選做一題)(5分)（1）閱讀下面的家選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問題。接生婆抱著新生的嬰兒在門縫里傳出話來：“恭喜大少爺，是一位公子?！彼f完就轉(zhuǎn)身走開了。覺新還聽到她一面拍著嬰兒，一面自言自語：“可惜生下來就沒有娘了?！边x段中的“娘”是誰？請簡述她“沒有了”的情節(jié)。（2）閱讀下面的復(fù)活選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問題?！澳?/p>

9、去過醫(yī)院了，大概那兒的人對您談起了我”“哦，那是您的事，”涅赫柳多夫皺起眉頭，冷冰冰地說。選段中的“我”是誰？請簡述她在監(jiān)獄醫(yī)院里所遭遇的那件事的情節(jié)。選做（ ）題答： （二）文化經(jīng)典閱讀（6分）9閱讀下面文化經(jīng)典選段，完成后面的題目。(6分)子曰：“誦詩三百，授之以政，不達(dá)；使于四方，不能專對，雖多，亦奚以為？” （論語·子路）孟子謂高子曰：“山徑之蹊間，介然用之而成路；為間不用，則茅塞之矣。今茅塞子之心矣?！保献?#183;盡心下）注達(dá)：通達(dá)；會處理。專對：獨立自主應(yīng)對。當(dāng)時在外交上常以背誦詩經(jīng)章句來委婉地進(jìn)行提問和回答。以：用。介然：特別專注的樣子。為間：有頃，為時不久?？鬃?/p>

10、、孟子各提出了什么樣的為學(xué)主張？請根據(jù)上述材料，用自己的話簡要分析。(6分)答： 三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）論述類文本閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1012題。喜劇，自世界三大古老劇種古希臘戲劇、印度梵劇和中國戲曲成型之時便開始發(fā)源。古希臘著名喜劇詩人阿里斯托芬的多部重要的喜劇作品，如鳥、蛙等，對雅典城邦的重大政治社會問題進(jìn)行批判和議論，與雅典市民社會初建的精神不謀而合；印度最偉大的梵劇沙恭達(dá)羅中，多處穿插喜劇角色的獨白表演，以獨具藝術(shù)魅力的手法諷刺著世襲制；在中國戲曲中，主要以“丑”這個角色行當(dāng)承擔(dān)喜劇任務(wù)，對戲曲故事中的人物，尤其是封建統(tǒng)治階層的昏聵，進(jìn)行淋漓盡致的揶揄調(diào)侃。可以說，

11、針砭時弊，以幽默的形式揭露現(xiàn)實社會中陳舊的、非理性的、荒誕的現(xiàn)象，喜劇精神自發(fā)端起便堅持著現(xiàn)實主義的本質(zhì)。歷經(jīng)多少個世紀(jì)的流變，從戲曲到話劇，從曲藝到影視劇，凡有喜劇因素大放光彩的地方，必能深刻感受到針砭時弊這一現(xiàn)實主義精神。文藝學(xué)家諾思羅普·弗萊如此解釋喜劇的運動方式：喜劇沖突是新舊兩種道德力量或社會勢力的沖突，是從一種社會形式走向另一種社會形式。馬克思在這個問題上也曾指出：“歷史不斷前進(jìn)，經(jīng)過許多階段才把陳舊的生活形式送進(jìn)墳?zāi)?，世界歷史形式的最后一個階段就是喜劇。”揭露假、丑、惡的東西，以一把鋒利的解剖刀對社會生活中腐朽、落后的現(xiàn)象進(jìn)行無情鞭撻或者善意批評，喜劇的審美價值首先在于

12、這種對現(xiàn)實的敏銳力和巨大的勇氣。幽默，輕松，詼諧，喜劇所呈現(xiàn)出的外在形式特點，更表明喜劇精神所達(dá)到的拈花微笑的態(tài)度。樂觀主義精神是喜劇精神另一個重要方面，認(rèn)識生活，更勇于承受，善于反思，相信人的力量，以更高的智慧在現(xiàn)實生活錯綜復(fù)雜的矛盾和難以擺脫的煩惱中，保持清醒，保持理性，在嬉笑怒罵中傳達(dá)一種更為深沉的快樂。喜劇不應(yīng)僅僅是滑稽逗笑、語言嘲弄或?qū)ι鐣硐蠛唵慰鋸埖脑佻F(xiàn)。中國喜劇一直堅持著深刻的現(xiàn)實主義。著名戲劇大師陳白塵先生的作品升官圖，把官場交易、官僚政治的復(fù)雜與丑惡揭露無遺，相對于角色人物可笑的言行舉動、故事情節(jié)的荒唐與巧合，作品的生命力更基于對國統(tǒng)區(qū)官場現(xiàn)實深刻的思考，它甚至揭示了永恒的

13、人本困境。當(dāng)前，爭論誰才是舞臺的“一代宗師”，哪部片子堪稱“喜劇之王”，何種表現(xiàn)形式為觀眾所接受，以及哪句“俏皮話”容易出彩，都或多或少偏離了喜劇的現(xiàn)實主義精神。喜劇作品要保持對現(xiàn)實的敏銳程度，對復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識能力，保持更高的機智與理性，才能回歸真正的喜劇精神，贏得觀眾認(rèn)可，經(jīng)受住時間的考驗。 （選自光明日報，有改動）10下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）A中國戲曲中“丑”角承擔(dān)著喜劇任務(wù)，對戲曲故事中的人物進(jìn)行淋漓盡致的揶揄調(diào)侃。B喜劇發(fā)源于世界三大古老劇種。從戲曲到話劇，從曲藝到影視劇，喜劇因素大放光彩。C喜劇幽默、輕松、詼諧，對社會生活中腐朽、落后的現(xiàn)象進(jìn)行無情鞭撻或者

14、善意批評。D喜劇作品必須保持對現(xiàn)實的敏銳程度和對復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識能力，保持更高的機智與理性。11喜劇精神指的是什么？請加以概括。（2分）答： 12請簡要概括末尾一段的行文思路。（4分）答： （二）文學(xué)類、實用類文本閱讀（選考）（15分）本題為選考題，請從甲、乙兩類文本中選定一類作答，不得再做另一類文本的題目。（甲）文學(xué)類文本閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成1315題。鄉(xiāng)村英文 韓少功玉梅是一個熱心女人，與左鄰右舍處得很熱鬧的。她家門前有一水泥坪，遇到鄰家的金花來借坪曬谷，二話沒說，滿口答應(yīng)，讓出了一片明凈的場地。她還興沖沖地忙前忙后，將自家的大堂屋騰空，以便傍晚時就近收谷入門，避開露水和霧氣，

15、好第二天再曬。不料第二天一大早，她就立在坪前高聲叫罵。先是罵雞：養(yǎng)不親的貨呵？吃了老娘的谷，還要上灶拉屎怎么的？就不怕老娘扭斷你頸根拔你的毛？接著罵狗：你賤不賤？老娘請你來了嗎？老娘下了紅貼，還是發(fā)了轎子？你三尺厚的臉皮賴在這里，有本事就死回去發(fā)你的瘟呵！最后還罵到樹上的鳥：你這老不死的賊！你上偷瓜下偷菜，偷慣了一雙爪子還賊喊捉賊。有本事你就到法院去告，叫十八路人馬來抓呵。陰計爛肚的，算哪門本事？她罵得雞飛狗跳日月無光。遠(yuǎn)處的金花聽得心疑，臉漸漸拉長了，上前來問：“玉梅姐，你罵誰呢？”玉梅沒好氣地說：“誰心中有鬼，就是罵誰！”“沒沒什么人得罪你吧？”“誰得罪了，誰知道！”這就等于把話挑明了，把

16、臉?biāo)浩屏?。金花扭歪了一張臉，咚咚咚大步離去，叫來了幫手把稻谷搬走。她的尖聲也在籬笆那邊隱隱傳來：“以為沒有她一塊坪，我就只能糠拌飯么？神經(jīng)病，腦膜炎，一大早踩了豬糞吧？”幫手中的一位私下問玉梅，到底發(fā)生了什么事。原來，這天早上天氣不錯，玉梅打算幫那妖婆子搬谷入坪攤曬，一心做點好事。卻發(fā)現(xiàn)谷堆上畫有一些彎彎曲曲的溝痕，頓時就氣炸了肺：呸，什么意思呵？留暗號不就是防賊么？留在她家屋里不就是防她么？怕她認(rèn)出來，居然不寫漢字，還寫成了英文，就是電視上那種洋字碼！冤仇就這樣結(jié)下了。金花事后不承認(rèn)什么暗號，聲稱對方血口噴人，居然誣她寫洋字碼！天地良心，她要是寫得了洋文，還會嫁進(jìn)這個倒霉的八溪峒，還會嫁給一

17、個爛瓦匠，還會黑汗橫流地曬谷？但因為谷堆已散，谷堆上到底有沒有英文暗號，真相已沒法澄清了。一些婦人曾經(jīng)想從中調(diào)解，但最后都只能搖頭作罷。據(jù)玉梅說，那賊婆子曾經(jīng)送給她一條花褲，說她個子矮一點，穿著正合身。她當(dāng)時還滿心歡喜，現(xiàn)在算是想明白了：那哪是安什么好心，不就是嘲笑她的個頭矮，要當(dāng)眾揭她的瘡疤么？玉梅還說，那賊婆子曾經(jīng)約她進(jìn)城去看戲，搶先掏錢給她買了車票和戲票。她當(dāng)時還心懷感激，現(xiàn)在也算是想明白了：那哪是什么看戲？不就是要顯擺娘家有人發(fā)了財并且讓她沾光，要當(dāng)眾給她的難堪嗎？往事歷歷在目，件件滴血，樁樁迸淚，眼下都被玉梅想得恍然大悟。兩家非但斷了往來，連雞鴨也不再互訪。數(shù)日以后，住在山坳里的公公

18、找來了，什么話也不說，要玉梅跟著走一趟。她來到了公公家的谷倉，順著老人的手看去，發(fā)現(xiàn)那里的谷堆表面也有一些彎彎曲曲的溝痕，與她不久前見到的完全一樣。谷倉前有兩三只地蟞蟲，大概是爬過谷堆的，留下溝痕，已被踩死了，散發(fā)出一種刺鼻的酸腥味。公公嘟噥了一句，聽不太清楚。但媳婦捂住嘴，愣住了，冒出一張大紅臉。她低著頭回了家。去菜園里鋤草，順手把金花家的兩塊地也鋤了。去扎稻草人趕鳥，順手在金花家的田邊也戳了一個。但金花沒見到這一切，而且她那張門一直緊閉，悄無聲息。玉梅事后才得知，收完稻谷后，金花就外出打工了，去了很遠(yuǎn)的北方。第二年，金花沒有回來。第三年，金花還是沒有回來。第四年的一天，人們悄悄傳說，可憐的

19、金花姑娘回不來了，不久前在一次工廠的火災(zāi)中不幸遇難。丈夫怕她婆婆和女兒傷心，遲遲沒有說破。不過，她女兒后來上學(xué)時騎的那輛紅色跑車，玉梅知道，大家也知道是用一個女人的賠命錢買的。女兒不知道這個來由，騎車飛馳時經(jīng)常放聲大笑。 （選自新民晚報，有改動）13.下列對作品的概括和分析，不正確的兩項是（ ）（ ）(5分)A小說的人物語言描寫形象生動，口語化。玉梅在坪前的指桑罵槐和金花在籬笆那邊的尖聲回?fù)?，其語言都有濃郁的鄉(xiāng)村氣息。B小說先寫“英文事件”爆發(fā)，后通過幫手的詢問交代“事件”原委。這樣安排避免了平鋪直敘，增加了懸念，使情節(jié)具有波瀾。C小說插敘“花褲”和“看戲”這兩件往事，對情節(jié)的發(fā)展起推動作用。

20、它使玉梅對金花的誤解加深，兩人的關(guān)系更加不可調(diào)和。D玉梅的公公是個明理而又寡言的長者。他的出現(xiàn)激化了矛盾沖突，在玉梅的內(nèi)心掀起波瀾，也促使小說情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。E面對公公的“嘟噥”，玉梅欲辯不能，只好“捂住嘴”。她“愣”在那兒仔細(xì)思量后，明白了事情的真相，于是為之臉紅。14.小說著重刻劃了玉梅哪些方面的性格品質(zhì)？請結(jié)合情節(jié)加以概括。（4分）答： 15.有人認(rèn)為小說的最后三段可以刪去。刪與不刪，你認(rèn)為哪一種更好？請說明理由。（6分）答： （乙）實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成1315題。（15分）齊白石衰年變法王開林五十七歲時，白石老人仍然有衰年變法的勇氣，這一點特別值得我們敬佩。年近花甲，別的畫

21、家早已守成，門戶守得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，連只螞蟻都休想鉆進(jìn)去，他卻反其道而行之，一改輕車熟路的畫風(fēng)，去追求遙遠(yuǎn)陌生的藝境。白石老人衰年變法，起因于他對自己的工筆畫越來越不滿意，且看他如何說：“余作畫數(shù)十年，未稱己意，從此決定大變，不欲人知，即餓死京華，公等勿憐”“余昨在黃鏡人處獲觀黃癭瓢畫冊，始知余畫過于形似，無超凡之趣，決定從今大變。人欲罵之，余勿聽也；人欲譽之，余勿喜也?！薄坝辔迨畾q后之畫，冷逸如雪個，避鄉(xiāng)亂竄于京師，識者寡，友人師曾勸其改造，信之，即一棄?！苯撕季凑f：“大約文藝之士或傳或不傳，亦各有命，非可以力爭。死后得一知己，勝于生前十倍。”其實，生前能獲知己才是藝術(shù)家之大幸。齊白石勇于衰年

22、變法，外界強有力的贊成者和推動者是同時代的大畫家陳師曾。陳師曾在歐洲學(xué)習(xí)的是西洋油畫，但中國畫的造詣也十分了得。他憑仗慧眼和法眼看出，齊白石具備天縱之才，若打破定式，往大寫意方向發(fā)展，精進(jìn)數(shù)年，成就未可限量。幾經(jīng)琢磨，白石老人豁然悟出“大筆墨之畫難得形似，纖細(xì)筆墨之畫難得傳神”，“作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世”。他曾告訴弟子婁師白：“書畫之事不要滿足一時成就，要一變百變，才能獨具一格?！辟澇升R白石衰年變法的還有一位丹青高手，即以畫馬著名的大師徐悲鴻。白石老人在答徐悲鴻并題畫江南一詩中寫道：“我法何辭萬口罵，江南傾膽?yīng)毿炀Ｖ^我心手出怪異，鬼神使之非人能。”可見徐悲鴻對齊白石的評

23、價不是一般好，而是非常高。在京城，他們曾多次合作，大幅大幅的潑墨畫，繪完了，相對莞爾一笑，仿佛宇宙之大，唯使君與我耳。有陳師曾和徐悲鴻這樣當(dāng)世無幾的國手在一旁大力鼓動和促成，白石老人衰年變法就勇氣十足，信心十足了。衰年變法之后，齊白石真正達(dá)到了外師造化，中得心源的自由之境。這種蟒蛇蛻老皮的苦樂也只有他本人最清楚：“掃除凡格總難能，十載關(guān)門始變更。老把精神苦拋擲，功夫深淺自心明。”齊白石特別講求繼承傳統(tǒng)，轉(zhuǎn)學(xué)多師，他最欣賞的畫家有徐渭（青藤）、石濤（原濟(jì)）、八大山人（雪個）、黃慎（癭瓢）、吳昌碩（缶廬）等數(shù)位，這些丹青巨擘全都藝術(shù)個性鮮明，反對墨守成規(guī)，能夠別開生面。齊白石骨子里十分高傲，卻也寫

24、過崇拜前輩大師從心悅誠服到五體投地的詩：“青藤雪個遠(yuǎn)凡胎，缶老衰年別有才。我欲九泉為走狗，三家門下轉(zhuǎn)輪來！”愿做徐青藤門下走狗的，齊白石不是第一人，第一人是清初的大畫家鄭板橋，鄭板橋曾刻一方印，印文為“徐青藤門下走狗鄭燮”。齊白石則不啻要做青藤居士徐渭門下的“走狗”，還要做八大山人朱耷與缶老吳昌碩門下的“走狗”，輪值于三家門下，真夠勞苦的，可他心甘情愿。我想，在冥府之中，齊白石見到徐渭、朱耷和吳昌碩，執(zhí)意要拜他們?yōu)閹?，只怕那三位前輩高手都會遜不敢當(dāng)，不約而同地說出“折殺老夫”的話來。齊白石衰年變法，從自發(fā)直抵自覺和自由，追求全新的境界，他追求到了，脫卻一身匠氣，直抵造化之美的神秘殿堂。一個人乃

25、至一個國家要變法圖強，非得要有這種不計一時之利、務(wù)求百世之功的勇氣不可。白石老人敢于銳變，而非漸變，在藝術(shù)風(fēng)格上革故鼎新，表面看去，他要冒“非生即死”的危險，實則他的底氣在那兒，就一定能夠活得更漂亮。白石老人衰年變法大功告成，所以他特別喜歡別人沖他翹大拇指。不老的童心固然起到作用，爆棚的自信也未加絲毫掩飾。這就對了。 （選自廣州日報，有改動）13下列對文章的概括和分析，不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）A文章敘議結(jié)合?！八ツ曜兎ā笔侵庚R白石晚年不為名利所困，打破門戶之見，反其道而行之，去追求遙遠(yuǎn)陌生的藝境。B齊白石避鄉(xiāng)亂到了京師，作品不被認(rèn)可，經(jīng)過反思，他悟出自己的大筆墨之畫過于形似，缺少超凡

26、之趣，決定向大寫意方向發(fā)展。C高傲的齊白石傾心于徐渭、朱耷、吳昌碩，體現(xiàn)了他在藝術(shù)風(fēng)格上的追求，表明了他所達(dá)到的藝境已經(jīng)超越前輩。D從齊白石衰年變法成功中作者感悟到：一個人乃至一個國家要變法圖強，非得要有這種不計一時之利、務(wù)求百世之功的勇氣不可。E齊白石衰年變法，他革故鼎新，脫卻匠氣，從自發(fā)到自覺和自由，直抵造化之美的神秘殿堂。他也樂意被別人認(rèn)可。14根據(jù)全文，概括齊白石衰年變法獲得成功的原因。(4分)答： 15本文大量引用了齊白石的詩文，請簡要分析其作用。（6分）答： 四、語言文字運用(13分)16閱讀下面的文字，按要求答題。（4分）教育部2013年2月27日發(fā)布的2012中國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)

27、生發(fā)展與就業(yè)報告顯示，從2007年到2011年，中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年超過95%以上。 ，與持續(xù)走高的就業(yè)率相反，中職教育在社會上并不受“待見”。高就業(yè)率與低社會認(rèn)可度所形成的巨大反差，長期以來 （z ài）著中職教育的發(fā)展。（1）畫線的句子有語病，請改正。（2分）改為： （2）請在文中第處補出恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（1分） （3）請在文中第處根據(jù)拼音填寫正確的詞語。（1分） 17把下面這段文字改寫成三個短句。要求：文意明白，內(nèi)容不能刪減，原意不能改動。（3分）3月6日國家稅務(wù)總局某官員基于個稅起征點提高到3000元已讓納稅人的人數(shù)減少三分之二的事實對全國政協(xié)會議代表們繼續(xù)提高個稅起

28、征點的呼吁表示不可能。（1） （2） （3） 18.閱讀下面的材料，回答問題。(6分)“親，被通緝的逃犯們，徐匯公安清網(wǎng)行動大優(yōu)惠開始啦!親，現(xiàn)在撥打24小時客服熱110，就可預(yù)訂包運輸、包食宿、包就醫(yī)優(yōu)惠套餐”日前，上海徐匯警方微博發(fā)布的一則通緝令在網(wǎng)上被瘋傳，這則“通緝令”因為使用淘寶體說話方式，被稱為“淘寶體通緝令”。隨后，煙臺警方、福州警方等也相繼通過微博發(fā)布類似通緝令。對于這種“淘寶體通緝令”，你有什么看法？請簡要闡述。(要求：表達(dá)簡明連貫，言之成理，100字左右。）答： 五、作文（70分）19閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（70分）有人說：真正成功的人，

29、本質(zhì)上流著叛逆的血，擺脫一切限制。也有人說：一支筆，可以畫，可以寫，但必須讓一只手握住。對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。要求：必須符合文體要求；不得抄襲，不得套作。廈門市2013屆高三質(zhì)量檢查語文試題參考答案一、古代詩文閱讀（27分）（一）默寫常見的名句名篇（6分）1（1）士貳其行 （2）臣生當(dāng)隕首 （3）夫庸知其年之先后生于吾乎（4）座中泣下誰最多 （5）而吾與子之所共適 （6）衣冠簡樸古風(fēng)存（二）文言文閱讀（15分）2C（典，主管）3B（楚東地得以保全，三個臣子的獻(xiàn)計是重要原因；昭常的守衛(wèi)，和秦人的援助都是三人計策的具體運

30、用，也是原因。是太子就是否向齊獻(xiàn)地以返回楚國欲問計于老師；是子良入齊后齊國的反應(yīng)；是結(jié)果，不是原因。）4D（“昭常假托王命”有誤。昭常是奉了王命的，子良說他假托王命只是托辭。）5（1）（3分）我對于這三位先生的主意，該采用誰的呢？（三子，三位先生，三個人；賓語前置句；狀語后置句。各1分。句意不通順者，可酌情扣分。）（2）（3分）阻擋楚國太子不讓（他）走，是不仁道的。（隘，阻擋；出，使出；仁，仁道，仁義。各1分。句意不通順者，可酌情扣分。）【參考譯文】 楚襄王做太子時，在齊國做人質(zhì)。他父親懷王死了，太子便向齊王提出要回楚國去，齊王阻止他，說：“你要割讓東地500里給我，才放你回去；否則，不放你回

31、去?！碧诱f：“我有個師傅，讓我找他問一問。”太子的師傅慎子說：“給他土地吧，土地是用來安身的，因為吝惜土地，而不為父親送葬，這是不道義的。所以，我說獻(xiàn)地對你有利?！碧颖愦饛?fù)齊王，說：“我敬獻(xiàn)出東地500里?！碧踊氐匠次粸橥?。齊國派了使車50輛，來楚國索取東地500里。楚王告訴慎子，說：“齊國派使臣來索取東地，該怎么辦呢？”慎子說“大王明天召見群臣，讓大家來想辦法吧?！庇谑牵现鶉恿紒戆菀姵?，子良說：“大王不能不給，您說話一字千金，既然親口答應(yīng)了萬乘的強齊，卻又不肯割地，這就失去了信用，將來您很難和諸侯各國談判結(jié)盟。應(yīng)該先答應(yīng)給齊國割讓東地，然后再出兵攻打齊國。割地，是守信用；攻

32、齊，是不示弱。所以我覺得應(yīng)該割地?！弊恿汲鋈ズ螅殉０菀姵?，說：“不能給。所謂萬乘大國，是因為土地的廣博才成為萬乘大國的。如果要割讓東地500里，這是割讓了東國的一半??！這樣楚國雖有萬乘之名，卻無萬乘之實了。所以我說不能給，我愿堅守東地?！?#160;昭常出去后，景鯉拜見楚王，說：“不能給。不過，楚國不能單獨守住東地，我愿去求救于秦國?！本磅幊鋈ズ螅拥膸煾瞪髯舆M(jìn)去。楚王把三個大夫出的主意都告訴了慎子，說：“對于這三位先生的主意，我該采用誰的呢？”慎子回答說：“大王都采用?！背跖轁M面地說：“這是什么意思？”慎子說：“請讓我說出我的道理，大王將會知道確實如此；大王您先派遣上柱國子良帶上兵

33、車50輛，到齊國去進(jìn)獻(xiàn)東地500里；在派遣子良的第二天，又任命昭常為大司馬，要他去守衛(wèi)東地；在派遣昭常的第二天，又派景鯉帶領(lǐng)戰(zhàn)車50輛，往西去秦國求救?！背跽f：“好”。于是派子良到齊國去獻(xiàn)地，在派子良的第二天，又立昭常為大司馬，要他去守衛(wèi)東地；還派遣景鯉去秦國求救。子良到了齊國，齊國派武裝來接受東地。昭常回答齊國使臣說：“我是主管東地的大司馬，要與東地共存亡，我已動員了從小孩到60歲的老人全部入伍，共30多萬人，雖然我們的鎧甲破舊，武器魯鈍，但愿意奉陪到底。”齊王對子良說：“您來獻(xiàn)地，昭常卻守衛(wèi)東地，這是怎么回事呢？”子良說：“我是受了敝國大王之命來進(jìn)獻(xiàn)東地的。昭常守衛(wèi)東地，這是他假托王命，

34、大王可以去進(jìn)攻他?！饼R王于是大舉進(jìn)攻東地，討伐昭常。當(dāng)大軍還未到達(dá)東地邊界時，秦國已經(jīng)派了50萬大軍進(jìn)逼齊國的西境，說：“你們阻擋楚太子，不讓他走，這是不仁道的；又想搶奪楚國東地500里，這是不正義的。你們?nèi)绻毡鴦t罷；不然，我們等著決戰(zhàn)一場。” 齊王聽了害怕，就請求子良去告訴楚國，兩國講和。又派人出使秦國，聲明不進(jìn)攻楚國，從而解除了齊國的戰(zhàn)禍。楚國不用一兵一卒，竟確保了東地的安全。（三）古代詩歌閱讀（6分）6（6分）（1）本聯(lián)寫了登高所見秋景：千山重疊，無邊落木，江水澄明，夜月清明（或：遠(yuǎn)望群山，落木蕭蕭。天空開闊明朗，眺望江水，澄凈江面上的月色皎潔明凈）；寫出了秋景高遠(yuǎn)壯闊的特點

35、（或：營造了一種空明闊大的意境）；表現(xiàn)了詩人輕松明快的心情（或：表現(xiàn)了詩人對官場生活的厭倦和投身自然的喜悅）。（每點1分，意思對即可。）（2）這兩句表達(dá)了詩人歸隱江湖的志趣，暗示了詩人愿告別爾虞我詐現(xiàn)實社會、追求逍遙自在理想生活的心靈世界。（答出一點，2分；答出兩點，3分。意思對即可。）二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)（一）文學(xué)名著閱讀(10分)7B D（B項：應(yīng)為“眾人認(rèn)為要罰得又雅又有趣，李紈便要寶玉去櫳翠庵妙玉處取枝梅來。寶玉喝過熱酒，獨自一人前去取回來一枝二尺來高的紅梅”。D項：“從母親堅定的目光中汲取勇氣”應(yīng)為“在愛情中汲取勇氣”；“反唇相譏”應(yīng)為“一聲不吭”。） 8瑞玨（1分）

36、【情節(jié)要點】高老太爺死后，瑞玨的產(chǎn)期臨近。為避“血光之災(zāi)”，高家長輩強迫瑞玨到城外去分娩。覺新到城外租了一處簡陋潮濕的房子，讓瑞玨待產(chǎn)。瑞玨難產(chǎn)而死。（4分。各1分）(2)馬斯洛娃（1分）【情節(jié)要點】馬斯洛娃奉命到藥房取藥，遭到一個男醫(yī)士的糾纏。馬斯洛娃使勁推開男醫(yī)士。男醫(yī)士撞在藥架上，有藥瓶從架上掉下來砸碎了。主任醫(yī)師斷定馬斯洛娃和男醫(yī)士調(diào)情，把她趕出醫(yī)院。（4分，各1分）（由于版本不同，復(fù)活的人物譯名可酌情放寬）9要點：孔子主張學(xué)以致用（或：孔子認(rèn)為，為學(xué)的目的在于經(jīng)世致用）。他要求弟子們把所學(xué)知識運用到政務(wù)、外交上。孟子主張學(xué)習(xí)要專心致志（或：孟子認(rèn)為，學(xué)習(xí)要持之以恒）。他以“茅塞”為喻

37、，告誡高子不可間斷學(xué)業(yè)。（6分。每點3分:主張2分，分析1分）【參考譯文】孔子說：“熟讀詩經(jīng)三百篇，派他從政做官，卻不會處理政務(wù)；派他當(dāng)外交使節(jié)，卻不能獨立自主應(yīng)對，讀得雖然很多，又有什么用呢？”孟子對高子說：“山坡上人可以走的地方，只要專一地去走，就會成為一條路；隔些時日不去走，茅草就會將路堵塞住。現(xiàn)在，茅草堵塞住你的心了。”三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）論述類文本閱讀（9分）10B（原文是說，喜劇自世界三大古老劇種成型之時便開始發(fā)源。）11現(xiàn)實主義（或：針砭時弊）；樂觀主義。（2分，各1分）12先承接上文；然后從正面舉例論證中國喜劇一直堅持著深刻的現(xiàn)實主義；接著從反面分析當(dāng)前喜劇的存在問題；最后提出回歸真正的喜劇精神的辦