全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人推薦表

1、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人推薦表姓名戴春青出生年月 1976.1民族漢政治面貌文化程度大學(xué)職務(wù)、職稱護(hù)士（合同制）工作單位安徽省安慶市立醫(yī)院郵編246003通訊地址安徽省安慶市人民路352號(hào)聯(lián)系電事跡（見附件）單位意見蓋章年 月口省級(jí)衛(wèi)生行政部門 意見蓋章年 月口無(wú)翅天使用心守護(hù)生命一一安慶市立醫(yī)院護(hù)士戴春青的先進(jìn)事跡片冰心，一襲白衣，邁著輕盈腳步走來(lái)的是安慶市立 醫(yī)院的合同制護(hù)士戴春青。在患者及家屬的眼里,她善于用 專業(yè)的素養(yǎng)増?zhí)砩木G意，用溫情的微笑撫慰傷痛的心 懷。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的心中,她用敬業(yè)奉獻(xiàn)詮釋著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服 務(wù)的新理念，就像大海中的一滴水,默默地

2、折射著太陽(yáng)的光 輝，演繹著對(duì)護(hù)理事業(yè)的摯愛。一份耕耘，一份收獲她 的勤勞得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人的認(rèn)可，獲過(guò)安慶市首屆 百名優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)。以病人為中心思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程在 安慶市立醫(yī)院的深入開展,全新的護(hù)理理念帶來(lái)了護(hù)理領(lǐng)域 的悄然變革。對(duì)于病人來(lái)說(shuō),治療性工作與照顧性工作已擺 在同等重要的位置;對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，整體護(hù)理意味著需要以 更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作，徹底轉(zhuǎn)變"重專業(yè)、輕基礎(chǔ)， 重技術(shù)、輕服務(wù)的思想觀念。一些年輕的護(hù)士認(rèn)為給患者 提供諸如喂飯、洗腳,甚至剪指甲、端尿盆等基礎(chǔ)護(hù)理貶低了護(hù)士的職業(yè)地位，在大家的議論聲中，她以開放的思維坦 然面對(duì)新生事物，細(xì)心領(lǐng)

3、會(huì)以病人為中心的深刻內(nèi)涵， 以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為患者提供全程化、無(wú)縫隙的整體護(hù)理。盡管剛開始心情還有點(diǎn)忐忑不安，工作還有點(diǎn)不適應(yīng)，但經(jīng) 過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，她逐漸體會(huì)到護(hù)理質(zhì)量提高了，護(hù)理不 良事件減少了，醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧了。為此，她主動(dòng)與同 事交流工作體會(huì)，幫助大家深化對(duì)護(hù)理模式改革的認(rèn)識(shí)，積 極投入到整體護(hù)理工作中去，成為醫(yī)生的眼睛、患者的口 舌、家屬的朋友。一位老年患者在進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)時(shí)這樣 評(píng)價(jià)：曾經(jīng)因?yàn)閮号辉谏磉?，我有病也不敢住院，現(xiàn)在 我卻不想出院了,因?yàn)閮号霾坏降氖虑樽o(hù)士都做到了。為了病人滿意三分醫(yī)療，七分護(hù)理。每當(dāng)患者入院，她就及時(shí)遞 上精美的連心卡、溫馨的小提示、貼心的健康

4、宣教手冊(cè) 以及一周的基礎(chǔ)護(hù)理安排表，讓患者感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān) 愛。日常工作中，她要求自己做到手勤、眼勤、口勤、腿 勤。她早上七點(diǎn)鐘就穿梭于病房，為病人洗臉、送藥、鋪 床等，了解每位病人職業(yè)、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、心理狀態(tài)。有 位孤寡老人剛?cè)朐簳r(shí)好多年沒(méi)洗過(guò)澡，沒(méi)洗過(guò)頭，全身又 臟又亂又臭。她馬上卷起衣袖為老人洗頭、洗澡，臟水換了 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。十幾年前走出校門 時(shí)，她只是一名中專生。為了不斷提高和充實(shí)自己，她每年 訂閱護(hù)理學(xué)雜志和當(dāng)代護(hù)士等刊物，利用業(yè)余時(shí)間 學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)z觀察國(guó)內(nèi)外護(hù)理新動(dòng)向。平時(shí)認(rèn)真對(duì)待醫(yī) 院和科室組織的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),注意融會(huì)貫通、學(xué)以致用, 盡可能把學(xué)到的新理論、新觀念及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作的具體 實(shí)踐中。2010年底，她又在護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心支持下取得了蚌 埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)本科文憑。持之以恒的學(xué)習(xí)幫助她掌握了 較為扎實(shí)的理論功底和操作技能,特別是在急危重癥患者的 搶救和監(jiān)護(hù)等方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。有一次，她在陪 同一位冠心病患者上衛(wèi)生間的途中，突然發(fā)現(xiàn)患者步態(tài)慌 張，右側(cè)肢體無(wú)力。她憑經(jīng)驗(yàn)判斷病人可能突發(fā)腦血管意外, 當(dāng)即向值班醫(yī)生匯報(bào)，經(jīng)檢查，病人被診斷為左側(cè)基底節(jié) 區(qū)梗塞，通過(guò)降顱壓、疏通血管等處理,及時(shí)控制了病情?；í?dú)放不是春，萬(wàn)花齊放春滿園。在完成本職工作的 同時(shí),她