五年級語文《彩色的非洲》教學(xué)設(shè)計

1、第1頁共15頁五年級語文彩色的非洲教學(xué)設(shè)計非洲，這個世界其次大陸， 有著世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠，有著世界第一長河-尼羅河 ,有著赤道邊上的白雪公主美稱的-乞力馬扎羅山。特別的地理環(huán)境造就了她的奇妙與漂亮。今日，就讓我們帶著這份憧憬走進彩色的非洲吧。下面我們一起來看看五年級語文彩色的非洲教學(xué)設(shè)計。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入觀賞非洲風(fēng)光1.觀賞非洲風(fēng)光：置身歐洲的德國，我們感受到秀麗的景色，奇第2頁共15頁妙的民族 ;巡游威尼斯，我們領(lǐng)會到水上城市的風(fēng)情;離開亞洲的泰國，我們還沉醉在與象共舞的快樂氣氛中。放眼寬闊的非洲， 我們眼前則是一個多彩的世界。你們看：(播放非洲風(fēng)光片 ) 2.觀賞完非洲風(fēng)光，你

2、想發(fā)出怎樣的感嘆? 3.過渡：是啊，非洲，這個世界其次大陸，有著世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠，有著世界第一長河 -尼羅河 ,有著赤道邊上的白雪公主美稱的 -乞力馬扎羅山。特別的地理環(huán)境造就了她的奇妙與漂亮。今日，就讓我們帶著這份憧憬走進彩色的非洲吧。(板書課題齊讀 ) 二、初讀感知非洲的色調(diào)1.請小聲朗讀課文，遇到生字多讀兩遍，留意把音讀精確。2.認讀詞語：開火車認讀集體讀。第3頁共15頁斑斕、炙熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接3.初讀課文后， 說說本文主要寫的是什么?(課文主要從藍天驕陽、植物世界、動物世界、日常生活、藝術(shù)風(fēng)采幾

3、方面表現(xiàn)出非洲是一個色調(diào)斑斕的世界。 ) 4.文中哪些句子干脆說明非洲是一個色調(diào)斑斕的世界?請用劃出來。(1)cai 出示句子：非洲真是一個色調(diào)斑斕的世界! 第4頁共15頁啊，非洲，好一個多姿多彩的世界! (2)你能讀讀嗎 ?(找出句子的學(xué)生讀女生讀第一句男生讀其次句 ) 5.是啊，非洲真是一個色調(diào)斑斕的世界!請快速閱讀課文，找一找，課文從哪幾個方面介紹非洲是個色調(diào)斑斕的世界?請用波浪線劃出相應(yīng)的句子。(1)生閱讀并勾劃。(2)生匯報，師從屏幕上點出相應(yīng)的句子：非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的。第5頁共15頁非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的。非洲的藝術(shù)也是彩

4、色的。(3)分組朗讀句子，完成板書：植物、動物、日常生活、藝術(shù)都是彩色的。6.過渡：非洲真是一個色調(diào)斑斕的世界，那里的植物是彩色的，動物是彩色的，日常生活是彩色的，就連藝術(shù)也是彩色的。走在非洲的土地上，感受到的是天的高遠，地的寬闊，花的芳香，人的熱忱。三、品讀感悟非洲的色調(diào)1.自讀批注：請你細細品嘗課文。 (師邊說邊出示幻燈片上的要求，抽生朗讀 ) 第6頁共15頁選擇最令你心動的部分仔細研讀，劃出你認為寫得最美的句子，把你的感受批注在旁邊，并讀出你的感受。2.溝通品嘗：最令你心動的是哪個部分?你有什么感受 ? a、賞讀彩色的植物(1)抽生回答：生 1：最令我心動的是彩色的植物世界。無論是鄉(xiāng)村、

5、市郊還是城市，到處開放著五彩繽紛的花，不過大多是野花，比我們盆里的花還要碩大，還要茂密，還要艷麗。到處一詞讓我感覺到走到哪兒都能看到花的身影，聞到花的芳香，真是沁人心脾。師：好一片花海呀 !你能讀出你的感受嗎 ?(生讀) 第7頁共15頁師：你還從哪里感受到花的美? 生 2：非洲的花之所以多，是因為那里的花開花，草開花，灌木開花，很多樹也開花。我覺得太奇妙了，太不行思議了，我真懷疑哪一天動物的頭上會不會也開出漂亮的花來。生 3：芒果樹開的是星星點點的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火炬樹綻放的花朵比綠葉還要多，一棵似一團火，一排是一片霞。師：(出示花的圖片 )這

6、是芒果樹星星點點的白花，這是仙人樹金燦燦的黃花， 這是玉蘭樹高擎的白色或白里透青的玉杯，這是火炬樹綻放的花朵，紅得似火，粉的似霞。難怪，作者發(fā)出感嘆：(引讀) 師：到了開花季節(jié) (生讀：一條條街道，都成了彩色的長河。 ) 第8頁共15頁師：人在街上走 (生讀：就像置身于花海深處。) 師：還有更妙不行言的，那是什么? 生 4：還有一種叫做花樹的樹，更是妙不行言。遠遠望去，樹上像是開滿了五彩繽紛的花，特別壯麗;走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，像含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭。這樣的美景讓我們仿佛置身于仙境一樣，仿佛是誰打翻了女媧補天的顏料，才讓花兒染上了如此漂亮的顏色。師：是啊，

7、人走在非洲的土地上，卻仿佛置身于王母娘娘的百花園，如若仙境。那就讓我們伴隨著奇妙的音樂，觀賞著斑斕的圖畫，一起來美美地讀一讀吧。(出示音畫課件，賞讀 ) (2)小結(jié)：花之多、花之艷、花之美，讓我們也不由得發(fā)出這樣的感嘆非洲，真是一個色調(diào)斑斕的世界! 第9頁共15頁(3)過渡：還有哪部分令你心動? b.略讀彩色的動物世界(1)抽生自主溝通生 1：在扎伊爾維龍加自然動物園里，有七彩的，有數(shù)不清的有漂亮和順的更有非洲雄獅。非洲的動物太多了， 而且每種動物的色調(diào)都是那么艷麗漂亮。生 2：蝴蝶的種類也許多。生 3：那些蝴蝶經(jīng)過防腐處理，制成了精致的工藝品。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍紫，而且在不斷地變化著，

8、交織著，滲透著，輝映著，令你目不暇接，不住地發(fā)出贊美。第10頁共15頁師：這還是凝固的色調(diào)呢，要是到剛果奧旺多省生讀：置身于五彩的蝴蝶世界， 細細傾聽這彩色小天使翱翔的稍微音韻，簡直猶如步入仙境。那時候，真恨不得自己也長出一雙蝴蝶的翅膀，在花間飄舞，在花間徜徉。(2)過渡：還有哪部分令你心動? c.比讀彩色的日常生活(1)自由讀相關(guān)語段，說說自己的感受。生 1： 不管男女老少都喜愛穿花衣服， 婦女則更講究顏色的搭配，喜愛顏色有較大的反差，那些藍底白花、紅底白花、紅綠相間的大花布，最為暢銷。非洲人的衣服是彩色的，而且顏色是那樣的鮮亮。師：是啊，假如你在節(jié)日的市場上放眼望去，看到的是花花綠綠的衣服

9、匯成的彩色河流。第11頁共15頁生 2：在富有人家的餐桌上，有流著殷紅的血的牛排，有五花八門的水果沙拉，有像是流淌的顏色的各種飲料;在不太富裕的家庭，有粉紅的木薯，金黃的香蕉，紅沙瓤的西瓜，黃中透紅的芒果取之不盡。非洲人的食物是彩色的，那簇新的顏色勾起人的食欲。師：真想去品嘗非洲的美食啊! 生 3：非洲人的住房也是彩色的。師：花花綠綠的衣服、五花八門的食物、綠樹紅花掩映的住房和五彩繽紛的賓館，讓人不得不感嘆(生讀：非洲真是一個色調(diào)斑斕的世界 !) d.悟讀彩色的藝術(shù)第12頁共15頁(1)生自由溝通談感受。生 1：非洲人的繪畫是彩色的。 (師展示繪畫圖片，師：這就是非洲繪畫的魅力，它讓人產(chǎn)生無限

10、的遐想。) 生 2：非洲人的舞蹈是彩色的。 (師展示舞蹈圖片，師：這就是非洲舞蹈的魅力，它讓人激情洋溢，熱忱似火。) 師：讀到此處， (引讀) 非洲人，他們是多么酷愛藝術(shù)!你看，非洲人的繪畫( 生接讀) 非洲人，他們是多么富有活力!假如你有幸參與他們的篝火晚會 ( 生接讀 ) (2)小結(jié)：五彩的圖畫， 流淌的旋律， 讓我們更深地領(lǐng)悟非洲彩色第13頁共15頁的涌動與無限的活力。 難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆：非洲真是一個色調(diào)斑斕的世界啊 ! e.悟讀藍天驕陽(1)師導(dǎo)語：還有哪部分令你心動? 生 1：赤道驕陽孕育了這樣一個彩色的世界。師： 是啊， 炙熱的赤道驕陽孕育了這一方皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，他們以自己的熱忱奔放營造了彩色的生活。所以說：生齊讀非洲真是一個色調(diào)斑斕的世界啊!啊，非洲，好一個多姿多彩的世界! (2)師小結(jié)：是啊 !非洲是彩色的，不僅在于它的色調(diào)斑斕，更在于它的多姿多彩 !讓我們再一次贊美這彩色的非洲吧!生齊讀非洲真是一個色調(diào)斑斕的世界啊!啊，非洲，好一個多姿多彩的世界! 第14頁共15頁四、拓展舉薦閱讀，豐富學(xué)問。1.師：奇妙的非洲還有著奇妙的傳聞，還有著難解的隱私，假如有愛好，老師給大家舉薦兩本書，你可以借來讀一讀。這兩本書是：