以德立學(xué)爭做文明中小學(xué)生班會(huì)培訓(xùn)專題講授PPT課件

1、Civilized primary and secondary school students讓道德的花蕾綻放告別不良行為，爭做文明中小學(xué)生壹道德是什么請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡意賅，簡單說明即可。貳校園的不文明現(xiàn)象請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡意賅，簡單說明即可。叁其他不文明現(xiàn)象請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡意賅，簡單說明即可。肆談?wù)勀愕母惺苷?qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡意賅，簡單說明即可。目錄道德是什么壹窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是

2、不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。我們?cè)谏钪锌隙ㄒ灿行╆P(guān)于道德的體驗(yàn)，下面就讓我們的同學(xué)來分享一下他們的經(jīng)驗(yàn)吧！ 窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。 道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！ 意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來的傳統(tǒng)美德。從

3、古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢?，道德早已深入人心。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。在日常生活中，或多或少我們都會(huì)經(jīng)歷道德的“考驗(yàn)”，這個(gè)時(shí)候，我們對(duì)這些看似雞毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反應(yīng)其實(shí)就是我們道德的體現(xiàn)。除了以上同學(xué)的經(jīng)歷，你們還有沒有看到過生活中不文明、不道德的現(xiàn)象呢？窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情

4、，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。校園的不文明現(xiàn)象貳窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。8大家好: 請(qǐng)看校園的不文明現(xiàn)象窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是

5、不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。9上課睡覺、吃東西 課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地， 是我們成就夢(mèng)想的地方，然而有些人窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人上課吃零食窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太

6、喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。11浪費(fèi)糧食、水資源以身作則加強(qiáng)意識(shí)窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。12亂扔垃圾、倒污水 有的同學(xué)將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理，隨便亂扔、亂倒 這些現(xiàn)象增加了值日生的勞動(dòng)量，給大家?guī)砹宋ｋU(xiǎn)，同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境，長期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變臭，使其中的致病菌滋生。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩

7、慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。其他不文明行為現(xiàn)象叁窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。14其他不文明行為隨地吐痰亂往墻上踩腳印窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的

8、心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。取外號(hào)亂涂亂畫每棵樹都有主人嗎?怎么這位同學(xué)寫上的是別人的名字,而且還是用浮雕窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗?！白鎳幕ǘ洹狈阶o(hù)欄視而不見？窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的

9、雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。談?wù)勀愕母惺芩链巴獾挠隄u漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗?？赐炅诉@一組圖片，相信你也感受到了這些不道德現(xiàn)象在我們生活中的普遍。關(guān)于道德，不同地方的人有不同的做法，下面請(qǐng)簡超同學(xué)來分享一下他在香港的道德體驗(yàn)。說說看窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲矣X得雨會(huì)影響我心情，而陽光會(huì)讓我的心感到明朗。當(dāng)我們遇到下面的情況的時(shí)候會(huì)怎么做呢？過馬路時(shí)，是紅燈，但沒有車，你會(huì)怎么做？在公眾場(chǎng)合，你手上拿著剛擦完東西的紙巾，你會(huì)怎么做？課室很安靜，你有問題想問別人，你會(huì)怎么做?窗外的雨漸漸的放慢了腳步，節(jié)奏越來越緩慢。我其實(shí)是不太喜歡下雨的，因?yàn)槲?/p>