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1、xx年上半年二年級教師工作總結(jié)范文 二年級是定型教育階段,這一步明確學(xué)生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想,增強學(xué)生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,更自覺努力地學(xué)好文化根底知識,和專業(yè)知識技能,從而使學(xué)生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙?,走向社會奠定根底。圍繞這一目標,本學(xué)期的工作開展如下。 一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。 本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對學(xué)校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習的學(xué)生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而局部班委對這些學(xué)生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信
2、任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我屢次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當中樹立自己的威信。 1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴格要求自我,做遵守校紀校規(guī),守法的模范。 班干部是班里的典范,是同學(xué)門的表率,一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作那么,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。 我班的班長兼學(xué)習委員小芳同學(xué),在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴
3、,對班干部在同學(xué)當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,小芳同學(xué)也認識到錯誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學(xué)們當中取到了表率作用。 2、在學(xué)習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習,學(xué)習不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會干部,比其他的學(xué)生要花費更多的時間,因為既要學(xué)習,又要工作,因此班干部的時間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就
4、需要學(xué)會處理好學(xué)習與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當中有較高的威信。 3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的根底,做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游效勞人員的根本要求,要培養(yǎng)自己的原那么觀,以旅校日常行為標準要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習實踐與管理,在同學(xué)們當中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。 二、指導(dǎo)班干部在實干中學(xué)習成長。 本學(xué)期學(xué)校的活
5、動較多,除了學(xué)校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學(xué)們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設(shè)。 1、 指導(dǎo)班干局部工協(xié)作責任到人。 把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。 2、 指導(dǎo)班干部積極主動地工作。 班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學(xué)效勞的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作 3、 指導(dǎo)工作方法。 由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如向開展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓(xùn)學(xué)習。及時進行工作匯報。 4。 指導(dǎo)班干部學(xué)會及時總結(jié)工作的
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