部編人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷(附答案)

1、1 / 7最新部編人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷（附答案）時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100分學(xué)校: _姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_ 一、下列四 組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一 組是()。a.招集暴發(fā)趕集b.唯獨(dú)間隔懶隋c.聯(lián)結(jié)充諾侵略 d.隆重獵豹赤道二、給加點(diǎn)字 選擇正確的 讀音，畫(huà)“” 。(1) 雖然大學(xué)畢業(yè)多年，但是他 們兩人之間(ji nji n) 的聯(lián)系從來(lái)沒(méi)有間(ji nji n)斷過(guò) 。(2) 得知足球 隊(duì)得了冠(gun gun)軍 的喜訊后，隊(duì)員們欣喜若狂， 不等把衣冠(gungun) 整理好就出去 慶祝了。三、給下列字 選擇正確讀音，用“”標(biāo) 出。強(qiáng)逼(qi ng qi

2、 ng）間隔(ji n jin) 擊缶（f u fu）上卿（qn q ng）游隼（sn s n）譴責(zé)（qi n qi n）四、為下列字 選擇讀 音。橫: h ng hng(1) 把石頭在小溪里 橫( )著擺上一排。(2) 他對(duì)這件事的態(tài)度蠻橫( )不講理。間: jin jin(3) 按照二尺左右的 間( )隔，擺上石頭。(4) 他的房 間( )號(hào)是 301。五、用“”給 下列字選擇正確的 讀音。2 / 7梳理( sh sh u) 漂泊(b p )浸透( j n q n) 波紋(b p )姿態(tài)(z zh ) 婀娜( )六、下面的 語(yǔ)境，用成 語(yǔ)概括最合適的一 項(xiàng)是（）。藺相如把和氏璧 給了秦王。

3、秦王一 邊看一邊稱贊 ，一點(diǎn)兒都不說(shuō)拿十五座城換和氏璧的事情。a.贊不絕口 b.絕口不提 c.默不作聲 d.瞠目結(jié)舌七、比一比，再 組詞。冠（）枚（）倆（）協(xié)（）臣（）寇（）牧（）兩（）脅（）巨（）八、先補(bǔ)寫(xiě)出下列名句，再按要求 寫(xiě)詩(shī)句。1. 春風(fēng)又綠江南岸， _ 。2. _，欲作家 書(shū)意萬(wàn)重。3. _，游子久不至。4. 江南幾度梅花 發(fā)，_ 。5. 風(fēng)一更，雪一更， _ 。九、按要求 寫(xiě)詞語(yǔ)。(1) 近義詞侵略 （） 強(qiáng)逼 （） 侮辱 （）(2) 反義詞誠(chéng)懇 （） 特殊 （） 勇敢 （）十、按要求做 題。3 / 71. “假如遇上老人 來(lái)走搭石，年 輕人總要伏下身子背老人 過(guò)去，人們把這看成

4、理所 當(dāng)然的事。 ”這句話中的“（）”說(shuō)明這種情況經(jīng)常發(fā)生，“（）”說(shuō)明年輕人們對(duì)這種 行為習(xí)以為常，表 現(xiàn)了他們尊老敬老的美德。 請(qǐng)用“假如總 是”造句：（）。2. 秦王被逼得 沒(méi)法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）（）3. 這些搭石（）給人們帶來(lái)了方便，（）教會(huì)了我們?cè)鯓?做一個(gè)無(wú)私奉 獻(xiàn)的人。（ 填上合適的 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) ）4. 秦王我都不怕， 會(huì)怕廉將軍嗎？（改 為陳述句）（）5. 看到王 曉彤沉迷在游 戲之中，不努力 學(xué)習(xí)。此時(shí)我想用朱熹一句名言“（） ”勸誡她 。（填空）6. 聽(tīng)了王 爺爺?shù)脑挘芤娣?淺。（修改病句）（）十一、讀一讀，把句子 補(bǔ)充完整。（1） 盛年不重 來(lái)， （）

5、。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)， （） 。（2）莫等 閑，（），（）。（3）葛洪 說(shuō)過(guò)：“不飽食以終日，（）?！?（4）“多少事，（）；天地 轉(zhuǎn)，（）。一萬(wàn)年太久，（）?！边@兩 句話的作者是（）。（5）珍惜 時(shí)間的名言警句 還有（）。4 / 7十二、結(jié)合句意，用 “然”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填 空。（不能重 復(fù)）1. 爸爸推 測(cè)，到第三天 會(huì)下雨，到了第三天的 時(shí)候，( )下起大雨。2. 六月天，小孩的 臉，說(shuō)變就變，剛才還是烈日 當(dāng)頭，這會(huì)又( )下起雨來(lái)。3. 藺相如問(wèn)手下人，秦王和廉 將軍比，誰(shuí)厲害？他 們說(shuō)：“( )秦王厲害?！?. 李明不聽(tīng)老 師的勸告，( )上了樓頂。5. 只要你努力學(xué)習(xí)，取得好成 績(jī)那

6、是( )的。十三、判 斷下列句子使用的修 辭手法。1這清白的梅花，是玷 污得的嗎？ ( ) 2 她卻不一 樣， 愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓， 花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。 ( ) 3故鄉(xiāng)，是一幅掛起 來(lái)的畫(huà)。 ( ) 4危樓高百尺，手可摘星辰。 ( ) 5梅花是最有品格、最有 靈魂、最有骨 氣的！ ( ) 十四、把互 為反義的詞語(yǔ)連起來(lái)。1、勤勞凹凸 2、 忠心獻(xiàn)給社會(huì)贊揚(yáng)笨重孝心獻(xiàn)給自己輕快懶惰愛(ài)心獻(xiàn)給祖國(guó)平整譴責(zé)信心留 給父母十五、能力提升。1. 在括號(hào)里注明 運(yùn)用的修 辭方法。(1) 高梁漲紅了臉，稻子笑 彎了腰。（）5 / 7(2) 寒風(fēng)吹到臉上，就像刀割一 樣疼。（）(3) 當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時(shí)

7、候，我們要說(shuō): “謝謝! ”當(dāng) 妨礙了 別人的時(shí)候，我們要說(shuō): “對(duì)不起! ”當(dāng)別 人向自己道歉的 時(shí)候，我 們應(yīng)該回答: “沒(méi)關(guān)系?！?（）(4) 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花 別樣紅 。（）(5) 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是 真理嗎? （）參考答案6 / 7一、d 二、ji n jin gun gun 三、qi ng jin f u qng s n qi n 四、hng hng jin jin 五、sh b jn b z 六、b 七、略八、1. 明月何 時(shí)照我還 2.洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)3. 浮云終日行 4.人在天涯 鬢已斑5. 聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成九、近義詞:侵犯逼迫羞辱反義詞: 虛偽普通怯弱十、1. 總要理所當(dāng)然假如媽媽累了，我 總是幫媽媽做很多事。 2. 秦王被逼得 沒(méi)法，不得不敲了一下缶。 3. 不僅 還 4. 秦王我都不怕，不 會(huì)怕廉將軍。5. 少年易老 學(xué)難成，一寸光 陰不可輕。6. 聽(tīng)了王 爺爺?shù)脑?，我受益?淺。十一、（ 1）一日難再晨歲月不待人（2）白了少年 頭空悲切（3）不棄功于寸 陰（4）從來(lái)急光陰迫只爭(zhēng)朝夕毛澤東（5）一寸光 陰一寸金，寸金 難買(mǎi)寸光陰7 / 7十二、1. 果然 2. 突然