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1、1 / 5 小學(xué)五年級語文下冊期中調(diào)研題班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間: 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10 分)f n f l n du p ng h ng b o l i xi n q n hu y n b f ch ng di n lxi y 二、比一比,再組詞。(10 分)畔(_)幕(_)暇(_)槳(_)伴(_)慕(_)假(_)獎(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15 分)毫(_)猶( _)安(_)無( _)一(_)既( _)(_)腔( _)火(_)山( _)海(_)天( _)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10 分)因為所以不但而且不是而是或者或者音樂
2、_能給人美的享受, _能陶冶人的性情。在景陽岡上, _武松把老虎打死, _武松被老虎吃掉。2 / 5 那_巨人, _風(fēng)車。石猴 _第一個跳進(jìn)水簾洞, _被群猴拜為猴王。五、按要求寫句子。(15 分)奶奶說:“月亮是每個人的,它并沒有走,你們再去找吧?!?改為轉(zhuǎn)述句 ) _2. 她摟住了我,不斷贊揚我。( 改為比喻句 )_3. 不可能花錢買玩意兒。父親很理解我那戀戀不舍的心思。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩個句子連成一句話)_4. 母愛是一棵大樹,為我灑下綠陰;母愛是_,為我 _;母愛是_,為我 _ 。( 仿寫句子 )六、閱讀短文,回答問題。(20 分)贊花生人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹,圣潔的白
3、蓮,我卻要贊美美貌不驚人的花生花,我覺得花生花雖平凡,卻蘊藏著另一種美?;ㄉ?de_ 花,一般在七月開,青青的花生在株上,露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨沐浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽光,亮晶晶的。就在這時,小苞綻開了!一朵、兩朵、嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后,到了盛花期,那時,你若從花生地走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉中,綠里透黃,猶如翠綠的大毯子上鑲著粒粒金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,沁人心脾?;ㄉ]有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花牡丹、白蓮,不過記得一位名人說過:不是因為美麗才顯de_可愛,而是因為可愛才顯de_美麗,我也并非初次看到花生就
4、覺de_ 它美麗。我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的。3 / 5 三年前,我和媽媽路過一塊花生地,看見那星星點點的小黃花,剛伸手去采一朵玩玩。不要采媽媽制止我花生的花不像桃花梨花花生的花沒有一朵是空花開一朵花地下就長一顆花生你采掉一朵就要少長一顆花生“是真的?”“媽媽還會騙你?孩子,桃花、梨花容易謝,即使結(jié)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實埋在地上,不讓人知道花生果子是自己的功勞。”媽媽的話使我感到驚奇,同時也引起了我的深思。多可愛的小黃花!千千萬萬朵小花默默 de_ 凋謝,最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。從此,我對花生產(chǎn)生了特殊的感情,每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實無華、不慕名
5、利、默默無聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬萬個普通勞動者。1根據(jù)拼音,在文中橫線上寫上漢字。2給短文中畫橫線的部分加上合適的標(biāo)點符號。3照樣子,仿寫詞語。濕漉漉 _4花生花有哪些特點?_5讀了短文后,對你有什么啟發(fā)?_七、習(xí)作。( 20 分)題目:爸爸(媽媽),我想對您說提示:可以寫對他(她)的意見或建議,也可表達(dá)對他(她)的感恩之情,注意表達(dá)自己的真情實感。_4 / 5 _5 / 5 參考答案一吩咐懶惰平衡堡壘嫌棄恩惠隱蔽俯沖典禮協(xié)議二湖畔幕布閑暇船槳伙伴愛慕假日獎狀三不豫然恙如往滿怒排倒頂立四不但;而且;或者;或者;不是;而是;因為;所以五奶奶說,月亮是每個人的,它并沒有走,叫我們再去找。她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我的身上。雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思。一片大海容納憂傷
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