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1、第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè)第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè)人教部編版三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷評(píng)卷人得分一、選擇題(題型注釋?zhuān)?.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是() 。a. 我們要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,不要像井底之蛙一樣目光短淺,沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。b. 你真是杞人憂(yōu)天,即便是下大雨,這地區(qū)地勢(shì)高,絕對(duì)不會(huì)被水淹的。c. 老師畫(huà)完一幅畫(huà)的輪廓后,要求學(xué)生畫(huà)蛇添足地給這幅畫(huà)涂上色。d. 他剛剛說(shuō)去看電影了,現(xiàn)在又說(shuō)今晚一直待在家里,顯然是自相矛盾。2.九月九日憶山東兄弟的作者是_代詩(shī)人 _。橫線(xiàn)上填寫(xiě)的內(nèi)容是()a. 唐葉紹翁b. 宋 王維c. 唐 李白d. 唐 王維3.下列與 “ 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍
2、思親” 表達(dá)的感情相同的一項(xiàng)是() 。a. 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。b. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。c. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。d. 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。評(píng)卷人得分二、填空題(題型注釋?zhuān)?.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書(shū)寫(xiě)。xi n x (_) chu f (_) hu b n(_) li n peng(_)p li( _) w d o( _) qi n x (_) ch t ng(_)ji g (_) zh hu (_)5.查字典填空。“ 掠” 用音序查字法,應(yīng)先查音序_,再查音節(jié) _;用部首查字法,應(yīng)先查部首 _,再查 _畫(huà)。 “ 掠 ” 的意思有:掠奪(多指財(cái)物);
3、輕輕擦過(guò)或拂過(guò);用棍子或鞭子打。給下列詞語(yǔ)中的“ 掠” 選擇正確的解釋。掠過(guò)( _) 掠?。?_)6.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)爭(zhēng)奇斗艷(含近義詞)_ _ _(2)翩翩起舞( aabc 式)_ _ _7.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句。“ _,_?!?新的一年開(kāi)始了,人們穿上新衣,戴上新帽,走親訪(fǎng)友拜新年。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)谠?shī)人的筆下也顯得格外可愛(ài),如杜甫在絕句中寫(xiě)道: “ _,_?!?.下圖這個(gè)故事的名稱(chēng)是_ ,這個(gè)故事告訴我們的道理是_。評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(題型注釋?zhuān)?.按要求完成句子練習(xí)。(1)從鹿身后追來(lái)的不正是一頭兇猛的獅子嗎?(改為陳述句)_ 。(2)我們要認(rèn)真解決并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)
4、習(xí)上的問(wèn)題。(修改病句)_ 。(3)小女兒沖過(guò)來(lái),臉紅紅的,看上去很激動(dòng)。(照樣子,添加動(dòng)作、神態(tài))媽媽 _,看上去很生氣。10.口語(yǔ)交際。班里的一位同學(xué)考試考砸了,作為他的老師, 我會(huì)說(shuō):“ _” 作為他的家長(zhǎng),我會(huì)說(shuō): “ _” 作為他的朋友,我會(huì)說(shuō):“ _” (如果能用上一些名言、格言就更好了)第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè)第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè)評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀(題型注釋?zhuān)┏俗罔F注意事項(xiàng)當(dāng)屏蔽門(mén)正在開(kāi)啟、關(guān)閉,有警告聲音提示時(shí),嚴(yán)禁強(qiáng)行上下車(chē)!嚴(yán)禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。地鐵車(chē)廂比站臺(tái)略高10 厘米左右,老年乘客下車(chē)時(shí)要特別注意腳下。乘坐地鐵時(shí),拍照不能使用閃光燈。因?yàn)橛锌赡?/p>
5、會(huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺(tái)發(fā)出的信號(hào)燈,從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。11.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“”,錯(cuò)誤的打 “”。(1)當(dāng)屏蔽門(mén)正在開(kāi)啟、關(guān)閉,有警告聲音提示時(shí),不能上下車(chē)。()(2)在軌道交通區(qū)域,可以?huà)仈S垃圾、雜物。()(3)老年人在下車(chē)時(shí),要特別注意腳下,防止摔倒。()12.地鐵車(chē)廂比站臺(tái)略高()厘米左右。a. 7b. 8c. 9d. 1013.乘坐地鐵時(shí),為什么拍照不能使用閃光燈?用“ _ ”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。14.結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō),乘坐地鐵時(shí),我們還需要注意什么?(寫(xiě)一條或兩條即可)_ 。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚(yú)都被移到金魚(yú)館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚(yú)。一條
6、嘴巴大得出奇,占了身體的一半,另一條尾巴小得可憐,只是一個(gè)小叉叉。沒(méi)人給它們換水,更沒(méi)有人喂它們食物。大嘴巴餓極了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼兒里,難受極了。小尾巴鉆進(jìn)大嘴巴的嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)把海棠核咬了出來(lái)。池水越來(lái)越渾濁,小尾巴憋得喘不過(guò)氣來(lái)。它力氣小,游不出水面,大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙,下雨了,池水變得透明清亮了,兩條小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進(jìn)大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子,玩得真高興。小朋友們都來(lái)看,歡喜地叫著: “快瞧呀! 兩條會(huì)演雜技的小魚(yú)。真美! 真美! ”大伙在水池邊圍了一圈,金魚(yú)館的管理員叔叔也來(lái)了,
7、他驚奇地說(shuō):“多會(huì)表演的小金魚(yú)??!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!它們應(yīng)該被放在金魚(yú)館最漂亮的魚(yú)缸里!”15.用“ _ ”畫(huà)出大嘴巴名字的來(lái)歷,用“ ”畫(huà)出小尾巴名字的來(lái)歷。16.根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因?yàn)開(kāi)被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_,但它們互相幫助,戰(zhàn)勝了困難。下雨的時(shí)候,它們?cè)谒袘蛑鹜嫠!:⒆觽円?jiàn)了,覺(jué)得它倆會(huì)_。最后把 _也吸引來(lái)了,也許,不久,他就會(huì)把大嘴巴和小尾巴放在_。17.下雨之前,小尾巴遇到了什么困難?又是怎樣解決的?_18.從這個(gè)故事中,我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是() 。a. 尋求父母和老師的幫助b. 跟身邊的同伴互相幫助c. 自己堅(jiān)持,想辦法一定要戰(zhàn)勝困難評(píng)卷人得分五
8、、信息匹配(題型注釋?zhuān)?9.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在后面的括號(hào)里。ch n ch ng j n j n zh ng zh ng l i l i xi n xin勻稱(chēng)(_)不禁(_)掙扎( _)勞累(_)新鮮(_)稱(chēng)呼( _)禁止( _)掙脫( _)積累(_)朝鮮(_)20.給下列句子選擇正確的修辭手法,并完成練習(xí)。排比比喻擬人反問(wèn)(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。( _)(2)蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。(_)第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè)第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè)(3)走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢 (_)黃鸝在林中鳴叫。 (任選上面的
9、一種修辭手法改寫(xiě)句子)_評(píng)卷人得分六、書(shū)面表達(dá)(題型注釋?zhuān)?1.習(xí)作表達(dá)。題目:媽媽夸我真_提示: 1.把題目補(bǔ)充完整,橫線(xiàn)上可填“ 聰明 ”“懂事 ”“有禮貌 ” 等。2.通過(guò)一兩件事寫(xiě)出“ 媽媽夸我 ” 的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,表達(dá)出真情實(shí)感。第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè)第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè)參數(shù)答案1.c 【解析】 1. 略2.d 【解析】 2. 略3.d 【解析】 3. 略4. 纖細(xì)吹拂花瓣蓮蓬破裂舞蹈謙虛池塘價(jià)格智慧【解析】 4. 略5.l le 扌 8 【解析】 5. 略6. 示例:(1)眼疾手快左顧右盼察言觀色(2)依依不舍亭亭玉立生生不息【解析】 6. 略7. 爆竹聲中一歲
10、除春風(fēng)送暖入屠蘇泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦【解析】 7. 略8. 守株待兔不主動(dòng)努力,總是存有僥幸心理的人,是不會(huì)有收獲的?!窘馕觥?8. 略9. ( 1)從鹿身后追來(lái)的正是一頭兇猛的獅子。(2)我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。(3)示例:雙手叉著腰,臉青青的【解析】 9. 略10. 示例:沒(méi)關(guān)系,這次考砸了,下次努力就可以了,俗話(huà)說(shuō)繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂 , 你要從這次考試中吸取教訓(xùn),找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱之處,努力完善自己。失敗是成功之母 ,媽媽相信你下次考試一定會(huì)出色發(fā)揮的。世上無(wú)難事,只要肯登攀 ,好好努力,下次你一定可以考好的,我們一起加油!【解析】 10. 略11. (1)( 2)( 3)12.d 13. 因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺(tái)發(fā)出的信號(hào)燈,從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè)第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)14. 示例:不在車(chē)廂內(nèi)喧嘩、大聲打電話(huà);不在車(chē)廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品?!窘馕觥?11. 略【解析】 12. 略【解析】 13. 略【解析】 14. 略15. 一條嘴巴大得出奇,占了身體的一半另一條尾巴小得可憐,只是一個(gè)小叉叉16. 最難看示例:糟糕演雜技管理員叔叔金魚(yú)館最漂亮的魚(yú)缸里17. 池水越來(lái)越渾濁,小尾巴憋得喘不過(guò)氣來(lái)。它力氣小,游不出水面。大嘴巴就用背把它頂出水面。18
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