【精選】教學(xué)工作參考總結(jié)-教師教學(xué)工作參考總結(jié)「5篇」

1、教學(xué)工作參考總結(jié)-老師教學(xué)工作參考總結(jié)5篇目錄篇1：2021中心幼兒園工作總結(jié)篇2：學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié)篇3：數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇4：小學(xué)音樂老師年終工作總結(jié)篇5：2021語文教學(xué)工作總結(jié)篇1：2021中心幼兒園工作總結(jié)在本學(xué)期，通過幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、指導(dǎo)與協(xié)助下，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)工作良性循環(huán)開展，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。1、加強(qiáng)老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體老師會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了“假設(shè)我是媽媽”的教育活動，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿勢與小孩交流，提高了老師對幼兒

2、教育工作的認(rèn)識。2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周五為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，老師們互相討論、互相指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。3、加強(qiáng)老師技能技巧訓(xùn)練，提高老師的業(yè)務(wù)才能。本學(xué)期接著進(jìn)展了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，三月份進(jìn)展了簡筆畫的考核，學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動，使老師們的業(yè)務(wù)才能得到了提高，為更好地習(xí)慣幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅(jiān)實(shí)的根底。4、堅(jiān)持以德為首，制定園德育目的及日常工作中老師的行為標(biāo)準(zhǔn)，提高了老師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué)。依照幼兒開展需

3、要，樹立目的認(rèn)識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。本學(xué)期老師分班輪番上臺講課，并及時給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。2、加強(qiáng)教育科研活動，做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié)，認(rèn)真組織老師聽課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。3、采納“走出去，請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，有計劃地開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期到縣直幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次。加強(qiáng)園內(nèi)各老師之間的學(xué)習(xí)交流，共同提高教育教學(xué)水平，使老師更好地理解了幼兒園的一日常規(guī)，為以后的工作奠定了根底。三、加強(qiáng)科學(xué)治理，促辦園水平提高。1、加強(qiáng)平安治理，把平安工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時，要研究平安工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時，要布置平安工作;在檢查教育保育工作時，也要檢

4、查平安工作。2、加強(qiáng)了做好幼兒平安、衛(wèi)生等方面的治理。在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)平安認(rèn)識，講解平安知識，課下留意幼兒的危險行為，做到幼兒的平安第一。飲水方面做到一人一瓶，防止疾病的傳播。通過一個學(xué)期緊張而又繁忙、愉快而又充實(shí)的工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，獲得了可喜的成績，但還有缺乏之處，我們一定在今后工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。各級班主任工作年終總結(jié)匯總（9篇）2021年個人工作總結(jié)（各行業(yè)）（11篇）治理辦公室2021年工作總結(jié)匯總篇（6篇）年終總結(jié)范文大全18篇教學(xué)年終工作總結(jié)匯總（6篇）老師教學(xué)工作總結(jié)匯總（5篇）篇2：學(xué)校美術(shù)教育工

5、作總結(jié)一、獲得的經(jīng)歷1、注重藝術(shù)教育，注重美術(shù)課堂教學(xué)，藝術(shù)教育重普及，學(xué)有專長。學(xué)校正藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深化藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動制度化，構(gòu)成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氣氛。加強(qiáng)音美老師素養(yǎng)提高和培養(yǎng)，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下，購置音美教學(xué)設(shè)備，并配置音樂教室，美術(shù)教室，營建了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氣氛。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美，學(xué)校充分利用每一種方式，每一個空間，營建出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氣氛，使學(xué)生在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美

6、、享用美、制造美。1)選派最正確專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué)，開全課程，保證質(zhì)量。2)依照老師的本身特點(diǎn)，組織開展課外藝術(shù)班活動，發(fā)揮老師專長，培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。3)結(jié)合嚴(yán)重節(jié)日、紀(jì)念日，開展藝術(shù)教育活動，如“慶六一歌詠競賽”、元旦文藝聯(lián)歡、“慶國慶師生書畫展”等，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的文藝才能。2、組織方式多樣的文藝活動，豐富校園文化生活藝術(shù)教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈敏性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和治理力度，制定了詳細(xì)有效的治理措施和治理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步構(gòu)成了制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，舉行文藝匯演、書畫競賽，通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審

7、美觀念和審美情趣，標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全面開展。因而，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才，并經(jīng)常參加鎮(zhèn)組織的各種文藝演出，得到了社會的認(rèn)可和贊。通過各種藝術(shù)活動的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了本人的藝術(shù)才能，鍛煉了本人，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的自決心，制造才能、欣賞才能。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，加強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美妙情感。3、組織開展好美術(shù)興趣小組活動。近年來，美術(shù)教學(xué)組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美才能，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，起到了積極作用。首先，本小組不僅集中學(xué)習(xí)個種美術(shù)知識，還

8、組織學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)才能的課外活動，如教授他們?nèi)绾萎媺w畫，制造高質(zhì)量的黑板報等。集中活動時，地點(diǎn)主要是學(xué)校三樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動，獲得優(yōu)良的成果。其次，我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，給他們每個人制定了學(xué)習(xí)目的，爭取在最短的時間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能從美術(shù)興趣小組這里找到歡樂，也能學(xué)到知識?；顒娱_展的得與失美術(shù)小組的成立，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣;提高了學(xué)生的審美才能，明白得了更多課堂上學(xué)不到的知識，有利于學(xué)校各項(xiàng)活動的開展和校園文化建立。但由于學(xué)生家庭困難，小組的開展特別難要求學(xué)生購置繪畫用品，興趣小組整體的效果遭到妨礙，但學(xué)生能從中學(xué)到確實(shí)東西，才是最

9、重要的。二、缺乏之處1、學(xué)校藝術(shù)活動室數(shù)量達(dá)不到上級要求。如今美術(shù)活動室只有一口，缺少書法活動室。2、藝術(shù)活動的開展還有待加強(qiáng)，活動的方式要豐富多彩，能夠增加攝影、手工等各具特色的競賽工程。3、各具美術(shù)學(xué)具不夠齊全。三、努力方向1、東校區(qū)建成后，能夠處理活動室缺乏的咨詢題。2、開展豐富多彩的藝術(shù)活動，是藝術(shù)教育成為學(xué)校素養(yǎng)教育的亮點(diǎn)。3、配齊各類美術(shù)教學(xué)器具，保質(zhì)保量的開足課程，開好課程。篇3：數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的

10、結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高才能，以全新的素養(yǎng)構(gòu)造接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、新課改通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，使本人逐步領(lǐng)會到“一切為了人的開展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極制造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。注重了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。三、教學(xué)研究教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個老師

11、工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細(xì)表如今：(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深化細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，特別留意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷

12、，提高本人的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)咨詢題。聽公開課屢次，本人執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，本人執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該如何教和如何講。本年度外出聽課12節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。4、在作業(yè)修改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。四、工作中存在的咨詢題1、教材挖掘不深化。2、教法不靈敏，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)缺乏。3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深化。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的理解不夠，對

13、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維才能不太清晰。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎么樣，老師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。5、教學(xué)反思不夠。五、今后努力的方向1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。5、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。篇4：小學(xué)音樂老師年終工作總結(jié)一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求本人，積極向老老師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克

14、服缺乏，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。一、師德表現(xiàn)方面：熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、教育教學(xué)方面：認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提早備好課，寫好教案，備課時認(rèn)真研究教材，學(xué)習(xí)好小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要，謙虛向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯，考慮教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。留意信息反應(yīng)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，課堂提咨詢面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽課、評

15、課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。三、工作考勤方面：我熱愛本人的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好本人分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),缺乏之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.篇5：2021語文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我以學(xué)校工作計劃、教誨處工作計劃、學(xué)校語文才能施行方案為指導(dǎo)，認(rèn)真、塌實(shí)地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)工作。詳細(xì)工作總結(jié)如下：一.認(rèn)真?zhèn)湔n依照本班學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真研究教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好課、上好課、寫好活頁教案，按時修改作業(yè)及時反應(yīng)、講解。二.學(xué)好“接著教育”內(nèi)容利用本學(xué)期網(wǎng)上接著教育的時機(jī)，多充電，本學(xué)期完

16、成了七百多課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，加深了對課程改革的理解，打破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，樹立全新的課程理念，加強(qiáng)施行新課程的自覺性和責(zé)任感。通過對課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的研究、討論和施行，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新教材，提高了施行新課程的才能和水平。三.高效利用課堂時間完成課本內(nèi)容的教學(xué)，努力做到當(dāng)日事，當(dāng)日畢。四.注重并抓好課外閱讀1.做好預(yù)備為進(jìn)一步提高本身的認(rèn)識，上網(wǎng)查找材料深化感知“讀書”的重要性;學(xué)習(xí)別人指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法。2.加強(qiáng)與家長溝通，爭取在“讀書”的咨詢題上達(dá)成共識，進(jìn)而得到家長的積極支持。事實(shí)證明，這項(xiàng)工作特別有效，特別多的家長都主動參與到此項(xiàng)活動中來了，管連續(xù)家長做得尤為突出。3.讓學(xué)

17、生明白讀書的重要性。4.給小孩精心選擇讀物并統(tǒng)一購置了365夜故事、名人故事、兒歌300首。5.多種方法激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。(1)講故事-感受書的奇妙(2)設(shè)懸念調(diào)動讀書的欲望。(3)演故事-感悟故事情節(jié)。6.保證小孩的閱讀時間-早晨、中午，專時專用.7.將“讀書”納入作業(yè)中，逐步讓學(xué)生在家養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。8.加強(qiáng)總結(jié)、評比，到達(dá)或鼓勵或鞭策學(xué)生的目的。9.建立班級小書庫。每名學(xué)生捐贈了一本書，學(xué)生能夠隨時借閱。我們也定期與其他三個班，交換閱讀。五.利用語文課堂抓好學(xué)生的朗讀1.明確朗讀的要求：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴(yán)格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復(fù)，不

18、唱讀，不讀破句子。進(jìn)一步做到-讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。2.老師做好范讀，每篇課文我都練習(xí)特別多遍，努力到達(dá)用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容，給學(xué)生特別好的導(dǎo)向。3.抓住典型課文，逐句指導(dǎo)學(xué)生。4.舉行朗讀競賽，激發(fā)學(xué)生朗讀興趣。5.做好差生輔導(dǎo)。六、扎實(shí)地抓好背誦背誦能協(xié)助小學(xué)生積累語文根底、豐富知識，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，可見，背誦是學(xué)生語文才能、提高語文教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。1.及時訂好背誦計劃開學(xué)初，學(xué)校“施行方案”布置之后，我就在第一時間組織本組老師定“背誦計劃”。不管是成語確實(shí)定，依然名言、古詩，我們都力求課內(nèi)與課外相結(jié)合，力求內(nèi)容合適一年級學(xué)生。2.扎實(shí)地抓好背誦背誦內(nèi)容確定之后，我們打印成表分發(fā)到學(xué)生手里。由于學(xué)生在校的時間，學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重，因而完成背誦任務(wù)根本上用的是零碎時間-飯前、中午、下午第二節(jié)課后，領(lǐng)著學(xué)生一遍又一遍反反復(fù)復(fù)地讀。為了讓學(xué)生記得牢并在今后能夠?qū)W以致用，每個環(huán)節(jié)我都抓得特別實(shí)。為了讓學(xué)生理解成語、名言、古詩的意思，我下了特別多工夫。一年級學(xué)生生活閱歷淺，特別多東西口頭解釋他們也不明白，特別多