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文檔簡介
1、模擬采訪大賽活動策劃書模擬采訪大賽活動策劃書dquo;發(fā)生的事件,對現(xiàn)實的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息,一端連著新聞作品, 從事著把新聞信息變成新聞作品的轉(zhuǎn)化工作。 而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的組成部分, 其主旨是倡導(dǎo)參賽者積極觀察和思考社會現(xiàn)象, 通過新聞和評論的寫作, 發(fā)表自己的見解和看法,從而增強傳媒學(xué)子的新聞意識和獨立思考能力。三、活動意義:提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力,培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì),鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng), 繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞, 服務(wù)大眾的精神;展示媒體形象, 記者風(fēng)采,提倡關(guān)注社會, 關(guān)注校園,服務(wù)同學(xué);為校園小記者提供一個平臺,鍛煉其社會實踐能力
2、。四、活動主題時代聲音。五、參賽對象六、報名方式參賽者請于 5 月 10 日前將報名表發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr,模擬采訪大賽活動策劃書請于 5 月 16 日前將參賽作品(電子檔)發(fā)至指定郵箱 zhuoyuecmr。七、大賽流程策劃書(一)初賽:筆試1、時間: 4 月 28 日-5 月 16 日,截稿時間 xx 年 5 月 16 日晚 12:002、參賽作品類型:( 1)消息類新聞( 3501000 字);( 2)專題類新聞( 15004000 字);( 3)生活紀(jì)實記敘文( 6003000 字);( 4)時事、現(xiàn)象評論( 8003000 字);( 5)人物采訪文稿( 15003000
3、字);3、參賽作品說明:模擬采訪大賽活動策劃書( 1)作品必須于 xx 年 1 月 1 日-xx 年 5 月 16 日創(chuàng)作的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過) ,如有抄襲取消參賽資格。( 2)參賽作品需體現(xiàn)新聞價值;( 3)提交參賽作品時請注明文章所屬類型,及代表隊名、作者姓名、班級、聯(lián)系方式等資料;注: Word 文檔包括兩部分:文章類型:xx 代表隊模擬采訪大賽活動策劃書正文作者:(可多人)寫作日期:模擬采訪大賽活動策劃書團隊名稱姓名班級聯(lián)系方式隊長模擬采訪大賽活動策劃書隊員模擬采訪大賽活動策劃書( 4)提交的作品只需以上其中一種類型。( 5)參賽作品發(fā)送到大賽投稿
4、專用郵箱 zhuoyuecmr:(二)初賽作品評比1、時間: 5 月 17 日-5 月 21 日2、評審辦法:實行匿名評審,弘雷傳媒中心新聞部干部將參賽文章,隱去團隊名稱、作者姓名、班級等基本資料,統(tǒng)一制作評審表格,把電子文檔一同提交每位評委,進行評分。模擬采訪大賽活動策劃書3、作品評審標(biāo)準(zhǔn):( 1)內(nèi)容【 40 分】(內(nèi)含新聞價值;主題是否鮮明并切合;立意是否新穎;是否有理有據(jù))( 2)語言【 30 分】(思維邏輯;語言是否順暢;是否注意簡潔得體)( 3)結(jié)構(gòu)【 30 分】(結(jié)構(gòu)是否合理;層次是否清晰;詳略是否得當(dāng))4、初賽說明:( 1)由評審團將根據(jù)以上三個評審標(biāo)準(zhǔn),確定 10 篇優(yōu)秀作品
5、,再由專業(yè)評委老師評選出 6 位同學(xué)晉級決賽。( 2)初賽成績占決賽總分 20;( 3)初賽結(jié)果于 5 月 21 日前公布,進入決賽的隊伍會由弘雷新聞部干部進行聯(lián)系。(三)決賽:采訪作品展播+現(xiàn)場評論 +現(xiàn)場模擬采訪模擬采訪大賽活動策劃書1、日期:待定2、【六進四,四決冠亞季軍】3、比賽細(xì)則:( 1)賽前,進入決賽的 6 名選手進行抽簽,決定參賽順序,第一、二環(huán)節(jié)均按照抽簽順序進行。 第三環(huán)節(jié),進入的 4 名選手進行重新抽簽,決定此輪參賽順序。( 2)若團隊參與,每個環(huán)節(jié)需派不同的選手參賽。第一環(huán)節(jié):模式:采訪作品展播(選手需提前準(zhǔn)備)進入決賽的隊伍或選手, 自行確定一個采訪主題及角度, 將所
6、拍攝的視頻、圖片制作成影片或 PPT的形式,在通知進入決賽后各個選手開始著手準(zhǔn)備采訪活動。1、形式(二選一):模擬采訪大賽活動策劃書視頻(無需講解) PPT(選手需進行現(xiàn)場解說;數(shù)量為 1-10 張;以圖片為主,不要有過多的文字解說,文字主要用來概括圖片內(nèi)容)2、時間規(guī)定:均控制在5 分鐘以內(nèi),超過將會由主持人打斷或停止播放。3、作品要求:必須有鮮明的主題,主題由隊伍選手自行決定,能反映社會現(xiàn)實。(主題參考:社會熱點、環(huán)境保護、醫(yī)療、住房、物價、校園、就業(yè)、學(xué)業(yè)、公共設(shè)施、農(nóng)民工保障、藥物及食品安全、社會誠信度)5、作品評審標(biāo)準(zhǔn):視頻或PPT主題明確,表現(xiàn)及其寓意有深度,能夠引起人們的關(guān)注和思
7、考。第二環(huán)節(jié):模式:現(xiàn)場時事評論1、形式:模擬采訪大賽活動策劃書圖片 / 漫畫:根據(jù)大賽所給出的新聞圖片 / 漫畫,對事件有大概的了解,隨即進行新聞現(xiàn)場評論(看法、觀點)文字:根據(jù)大賽所給出的簡短新聞報道,對事件有大概的了解,隨即進行新聞現(xiàn)場評論(看法、觀點)2、內(nèi)容:社會上或校園里發(fā)生的重大或突發(fā)新聞事件(具有代表性)3、素材數(shù)量:圖片 / 漫畫、文字各 10 題,選手參賽前隨機抽取。4、時間規(guī)定:控制在3 分鐘以內(nèi),超過將會由主持人打斷。5、評審標(biāo)準(zhǔn):A:選手的形象、肢體語言、語氣、語言流暢程度、臨場應(yīng)變等;B:觀眾對參賽選手的支持度(如喝彩、掌聲等);C:評論內(nèi)容是否表現(xiàn)個人觀點、想法,
8、是否有一定的深度、廣度;D:是否控制在規(guī)定時間內(nèi)完成。模擬采訪大賽活動策劃書方案:第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)連接舉行, 每位選手在進行采訪作品展播前進行現(xiàn)場評論的題庫的抽選, 展播期間為評論的準(zhǔn)備時間 (6 分鐘)。第三環(huán)節(jié):模式:現(xiàn)場模擬采訪1、形式:由主辦方選取最近發(fā)生的2 件社會或校內(nèi)的新聞事件或2位有代表性的人物任總決賽的現(xiàn)場嘉賓,并接受4 強選手現(xiàn)場采訪,有兩個兩位選手會抽到重復(fù)的新聞事件或人物。2、準(zhǔn)備:主辦方在日前公布選取的事件以及嘉賓的背景材料,各參賽選手可以自己進行資料收集。3、時間規(guī)定:控制在8 分鐘以內(nèi),超過將會由主持人打斷。4、要求:采訪的主題和方向自定,需要自備采訪用具和紙筆。參賽選手必須假定一媒體(校園媒體或社會媒體皆可)的身份進行采訪。5、評審標(biāo)準(zhǔn):A、參賽選手在賽場上的個人表現(xiàn) (如表情、肢體動作、語氣等);25%模擬采訪大賽活動策劃書B、采訪角度的選取和采訪問題的設(shè)計;30%C、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛;35%D、場下觀眾對參賽選手的支持度;10%八、獎項設(shè)置 :一等獎 1 名(院級證書 +相應(yīng)綜測
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