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1、18懷疑與學(xué)問學(xué)案(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟讀課文,整體感知主要內(nèi)容。2.梳理文章結(jié)構(gòu),理清文章論證脈絡(luò)。3.了解文章的中心論點和分論點?!拘轮A(yù)習(xí)】一、查找工具書,按要求完成下面的問題。1.給下面的加點詞語注音或根據(jù)拼音寫漢字。譬如()折扣() 大儒() 停滯()顓頊()帝嚳() 唐堯() 虞舜()流俗()盲從() 程頤()腐草為螢()辨?zhèn)稳m g()不gng自破()2.解釋下列句中加點的詞語。(1)我們?nèi)裟苓@樣追問,一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。虛妄:不攻自破:(2)孟子所謂“盡信書不如無書”,也就是教我們要有一點懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。盲從:(3)若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說,那就沒
2、有新問題,沒有新發(fā)明,一切學(xué)術(shù)停滯,人 類的文化也就不會進(jìn)步了。墨守:停滯: 二、文學(xué)常識填空。1.懷疑與學(xué)問選自寶樹園文存,作者 _,字銘堅,江蘇蘇州人, _學(xué)家,編有古辨史,著作有秦漢的方士與儒生孟姜女故事研究集 妙峰山等。2.“四書” “五經(jīng)”是中國儒家的經(jīng)典書籍。 “四書”又稱“四子書”,是指大學(xué)中庸 _ 和 _。“五經(jīng)”是指詩經(jīng) 尚書 禮記 周易和春秋五本儒家經(jīng)典?!菊n堂探究】知識鏈接:中心論點和分論點。中心論點是作者對所論述的問題的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思 想觀點,是全部分論點的高度概括和集中。分論點是從屬于中心論點并為闡述中心論點服務(wù)的若干思想觀點。探究1:本
3、文的中心論點和分論點。探究2:寫出文章的論證結(jié)構(gòu)。優(yōu)化訓(xùn)練】1.文章是如何提出中心論點的?2.寫出文中的兩個分論點。3.本文的兩個分論點之間是 _關(guān)系。從什么地方可以看出來?參考答案:新知預(yù)習(xí)】一、查找工具書,按要求完成下面的問題。1.給下面的加點詞語注音。pizheruzh1zhuan kuy do sh tn sum cngyifu妄 攻2.解釋下列句中加點的詞語。(1)虛妄:沒有事實根據(jù)的。不攻自破:不用攻擊,自己就潰敗了,多形容觀點、情節(jié)等站不住腳,經(jīng)不起反駁或責(zé) 問。(2)盲從:不問是非地附和別人;盲目隨從。(3)墨守:因循保守,不知變通。停滯:因為受到阻礙,不能順利地運動或發(fā)展。二、文學(xué)常識填空。1.顧頡剛 歷史2.論語孟子【優(yōu)化訓(xùn)練】1.引用我國兩位著名學(xué)者的話提出中心論點。2.(1)懷疑是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匦璨襟E。(2)懷疑是積極方面建設(shè)新學(xué)
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