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文檔簡介
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(適用于2007級貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)生)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系2010.11目 錄簡要說明3一、基本背景知識、參考資料、基本流程3(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)基本背景知識3(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)參考資料3(三)畢業(yè)實(shí)習(xí)基本流程4二、畢業(yè)實(shí)習(xí)課題4(一)實(shí)習(xí)目的4(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容4(三)操作步驟4(四)注意事項(xiàng)5三、畢業(yè)實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì)與具體時間安排5(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì)5(二)具體時間安排5四、畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報告的撰寫方法與要求6(一)總體要求6(二)實(shí)習(xí)調(diào)研報告格式6五、畢業(yè)實(shí)習(xí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)及方式7六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)8七、畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價與信息反饋8(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價依據(jù)8(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)信息反饋8簡要
2、說明本指導(dǎo)書根據(jù)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求編寫,適用于貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)2007級學(xué)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)生一個非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),也是實(shí)踐性教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),將課堂理論教學(xué)與實(shí)際工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中鞏固所學(xué)的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)理論知識,初步掌握貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的專業(yè)技能和工作程序,培養(yǎng)學(xué)生從事批發(fā)、零售、物流、銷售代理、市場推廣與策劃、對外貿(mào)易等業(yè)務(wù)的能力,并為今后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。一、基本背景知識、參考資料、基本流程(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)基本背景知識1產(chǎn)業(yè)組織理論2市場流通理論3商業(yè)經(jīng)營管理理論(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)參考資料12007級畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱22007級畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書3徐從才.流通
3、經(jīng)濟(jì)學(xué):過程、組織、政策,北京:中國人民大學(xué)出版社,2006 4干春暉.產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20065柳思維.貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué),北京:高等教育出版社,20076吳健安.市場營銷學(xué),北京:高等教育出版社,2004 7巴頓著,郭文武等譯.零售學(xué)精要,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20038馬士華.供應(yīng)鏈管理,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000(三)畢業(yè)實(shí)習(xí)基本流程畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度包括畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備與動員、畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施與進(jìn)行、畢業(yè)實(shí)習(xí)驗(yàn)收工作等階段。實(shí)習(xí)時間分配如下:畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備與動員:2010-2011第一學(xué)期 第13周;畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施與進(jìn)行:2010-2011第二學(xué)期 第1-8周;畢業(yè)實(shí)習(xí)驗(yàn)收、交流:201
4、0-2011第二學(xué)期 第9-10周。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)課題(一)實(shí)習(xí)目的培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識和基本技能,一方面提高學(xué)生分析、解決實(shí)際工作中遇到的問題的能力;另一方面提高學(xué)生的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)。通過考察和實(shí)踐,檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識的運(yùn)用,使學(xué)生進(jìn)一步了解企業(yè)、社會、國情,逐步從學(xué)習(xí)崗位初步過渡到工作崗位,以便將來逐漸實(shí)現(xiàn)就業(yè)、擇業(yè)、事業(yè)的躍變。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容 主要到商業(yè)及流通企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),側(cè)重了解貿(mào)易經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律和業(yè)務(wù)活動過程,參與市場調(diào)查,了解市場活動內(nèi)容、營銷及流通企業(yè)經(jīng)營活動策劃、商品交易操作過程,了解商業(yè)公司的活動及組織架構(gòu),對實(shí)習(xí)單位的商業(yè)貿(mào)易運(yùn)行
5、和管理狀況進(jìn)行較為深入的分析和評價。(三)操作步驟 1前兩周了解實(shí)習(xí)單位總體情況 實(shí)習(xí)學(xué)生要在業(yè)務(wù)部門指定的指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)、了解實(shí)習(xí)單位的總體情況、業(yè)務(wù)及管理活動,逐步提高獨(dú)立操作能力。在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)學(xué)生應(yīng)每日完成實(shí)習(xí)日記。 2后六周進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí) 通過實(shí)習(xí),促進(jìn)學(xué)生了解商貿(mào)流通企業(yè)的經(jīng)營管理實(shí)際。在有關(guān)部門同志和老師的指導(dǎo)下,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)力求用所學(xué)知識剖析各種現(xiàn)象,分析實(shí)踐中遇到的問題,并能大膽提出相關(guān)建議。實(shí)習(xí)結(jié)束前,完成實(shí)習(xí)報告和調(diào)研報告(或案例分析)。(四)注意事項(xiàng)1學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,并結(jié)合業(yè)務(wù)單位具體情況確定實(shí)習(xí)內(nèi)容和課題;2學(xué)生在開始實(shí)習(xí)前應(yīng)擬定詳細(xì)的實(shí)習(xí)方案,并經(jīng)業(yè)
6、務(wù)單位或有關(guān)任課教師審定后執(zhí)行。3實(shí)習(xí)全過程應(yīng)以業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員的傳、幫、帶為主,學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)自覺遵守業(yè)務(wù)單位和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì)與具體時間安排(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況制定實(shí)習(xí)方案。實(shí)習(xí)方案應(yīng)包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)課題、實(shí)習(xí)階段安排、實(shí)習(xí)交流、實(shí)習(xí)總結(jié)等內(nèi)容。(二)具體時間安排2010-2011學(xué)年第一學(xué)期第15-19周,確定實(shí)習(xí)單位,并與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師商定實(shí)習(xí)的總體安排,形成實(shí)習(xí)方案。實(shí)習(xí)方案應(yīng)于實(shí)習(xí)開始的第一周內(nèi)交學(xué)院指派的指導(dǎo)教師審核認(rèn)定。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報告的撰寫方法與要求(一)總體要求在單位實(shí)
7、習(xí)的學(xué)生,實(shí)習(xí)期間必須完成不少于2000字的“畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報告”。根據(jù)在實(shí)習(xí)崗位的工作經(jīng)歷,描述對實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識、理解和體會。調(diào)研報告要求條理清晰,至少能反映學(xué)生的基本論文寫作素質(zhì),不得抄襲,不能只是簡單的工作日報或者有關(guān)資料和說明等。1實(shí)習(xí)開始時,學(xué)生要寫實(shí)習(xí)計(jì)劃。2實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生要記載關(guān)于實(shí)習(xí)內(nèi)容的實(shí)習(xí)日記。3實(shí)習(xí)結(jié)束時,完成實(shí)習(xí)報告和調(diào)研報告。實(shí)習(xí)報告中要有實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價以及對學(xué)生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的鑒定。4實(shí)習(xí)結(jié)束時,要有實(shí)習(xí)單位開具的實(shí)習(xí)證明。5根據(jù)以上考核材料,指導(dǎo)教師對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績做出評定。(二)實(shí)習(xí)調(diào)研報告格式 整個畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報告分兩個部分:標(biāo)題,正文。 1標(biāo)題:主標(biāo)題,
8、副標(biāo)題主標(biāo)題統(tǒng)一為:“畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報告”,副標(biāo)題根據(jù)調(diào)研內(nèi)容具體確定,要能夠反映實(shí)習(xí)效果與總體水平。2正文:大體分三部分 第一部分:調(diào)研主題的描述。也就是你所確定的調(diào)研主題是什么。如就實(shí)習(xí)單位的某些方面進(jìn)行調(diào)查,包括企業(yè)經(jīng)營狀況、發(fā)展?fàn)顩r等(要有實(shí)際數(shù)據(jù))。 第二部分:圍繞調(diào)研主題進(jìn)行較為深入的分析。第三部分:對調(diào)研問題進(jìn)行總結(jié),提出自己的看法?!罢{(diào)研報告”一定要基于調(diào)查基礎(chǔ),有針對性地研究問題。不能憑空想像,閉門造車。 3調(diào)研報告排版要求 調(diào)研報告一律用宋體,用A4紙打印。頁眉為國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報告,頁腳為第X頁共X頁。格式如下: 畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報告(宋體、小二、加粗) 副
9、標(biāo)題(宋體、三號、加粗)正文中的小標(biāo)題由四號字并加深正文(宋體、小四號字、字?jǐn)?shù)2000字以上、段落:一點(diǎn)五倍行距) 署 名 班級、 學(xué)號也可以就你所實(shí)習(xí)單位經(jīng)營管理方面的某個案例進(jìn)行分析。大體包括:對一個具有代表性的實(shí)例進(jìn)行剖析,得出結(jié)論或啟示。內(nèi)容可分為:對案例的描述;對案例的分析;從中得到的啟示。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)及方式實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行量化考核,評定等級。分散實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績由四個方面構(gòu)成,即實(shí)習(xí)單位考核意見(分A、B、C、D四個等級)、實(shí)習(xí)報告(含實(shí)習(xí)總結(jié))、調(diào)研報告(或案例分析)及學(xué)生交流情況。上述四個方面的權(quán)重分別為0.3、0.25、0.
10、25、0.2。以百分制為計(jì)算依據(jù),最終成績按照優(yōu)、良、中、及格和不及格五級制評定。集中實(shí)習(xí)的成績考核評定由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)成績包括思想表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀(jì)律;現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)(理論水平與業(yè)務(wù)能力);實(shí)習(xí)總結(jié),權(quán)重分別為0.3、0.4、0.3。實(shí)習(xí)表現(xiàn)突出的給予加分,違紀(jì)的則給予減分。凡有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績均以不及格認(rèn)定:1未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)報告內(nèi)容有明顯錯誤,字跡潦草馬虎,考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。2學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請假的時間超過全部實(shí)習(xí)時間的三分之一者,實(shí)習(xí)中無故曠課超過四分之一者,除實(shí)習(xí)成績不及格外,還須按學(xué)生守則規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。3實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì),造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位,學(xué)?;蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。實(shí)習(xí)考核成績不及格,應(yīng)重新參加實(shí)習(xí)。如時間無法安排,則延期畢業(yè)。六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng) 1實(shí)習(xí)期間一定注意安全。 2遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。 3尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。 4實(shí)習(xí)結(jié)束,必須按時返校。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價與信息反饋(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價依據(jù) 學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)提交下述各項(xiàng)材料,作為實(shí)習(xí)評價的依據(jù):1實(shí)習(xí)回執(zhí)(實(shí)習(xí)計(jì)劃),開始實(shí)習(xí)第一周內(nèi)用電子稿發(fā)給指導(dǎo)教師。2畢業(yè)實(shí)習(xí)報告(含實(shí)習(xí)總結(jié)1000字、實(shí)習(xí)鑒定)。
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