四年級上冊語文課件-11成長 語文S版 (共22張PPT)

1、 從嫩芽到蒼天大樹，需要沐浴多少從嫩芽到蒼天大樹，需要沐浴多少陽光，歷經(jīng)多少風(fēng)寒？陽光，歷經(jīng)多少風(fēng)寒？“成長成長”是一場是一場必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。文中的小主人公約翰也在終的目的地。文中的小主人公約翰也在經(jīng)歷著成長，我們一起去看看吧！經(jīng)歷著成長，我們一起去看看吧！ 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課012021/4/20第一課時第一課時022021/4/20 朗讀全文，畫出不認(rèn)識的字，通過朗讀全文，畫出不認(rèn)識的字，通過查字典的方式識字；畫出不理解的詞語，查字典的方式識字；畫出不理解的詞語，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。 初讀課文

2、，整體把握初讀課文，整體把握032021/4/20 讀完課文，你能解決下面問題嗎？讀完課文，你能解決下面問題嗎？ 課文講述了一個怎樣的故事？課文講述了一個怎樣的故事？ 你覺得約翰是個怎樣的孩子？你覺得約翰是個怎樣的孩子？ 約翰父母的做法你贊同嗎？為什約翰父母的做法你贊同嗎？為什么？么？ 初讀課文，整體把握初讀課文，整體把握042021/4/20 虎頭虎腦：形容壯健憨厚的樣子（多指兒虎頭虎腦：形容壯健憨厚的樣子（多指兒童）。童）。 親昵：非常親密，關(guān)系十分密切。親昵：非常親密，關(guān)系十分密切。 自言自語：指自己一個人低聲嘀咕。自言自語：指自己一個人低聲嘀咕。 琢磨：思索；考慮。琢磨：思索；考慮。

3、臉頰：臉的兩側(cè)。臉頰：臉的兩側(cè)。 報酬：作為報償付給出力者的錢或?qū)嵨?。報酬：作為報償付給出力者的錢或?qū)嵨铩?漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。 恍然大悟：形容一下子明白過來?；腥淮笪颍盒稳菀幌伦用靼走^來。 理解詞語理解詞語052021/4/20 自讀課文，小組合作交流問題。自讀課文，小組合作交流問題。 在面包店里約翰的什么行為引起在面包店里約翰的什么行為引起了了“我我”的注意？的注意？ 后來因為什么情況改變了后來因為什么情況改變了“我我”的這些看法？的這些看法？ 讀完課文后，你有哪些想法？讀完課文后，你有哪些想法？ 再讀課文，歸納總結(jié)再讀課文，歸納總結(jié)062021

4、/4/20 約翰小小年紀(jì)就知道自力更生，靠約翰小小年紀(jì)就知道自力更生，靠自己的雙手勞動來掙錢。在約翰身上，自己的雙手勞動來掙錢。在約翰身上，還有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？下節(jié)課還有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？下節(jié)課我們繼續(xù)討論。我們繼續(xù)討論。 課文小結(jié)課文小結(jié)072021/4/20 一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。 xing chng z gu sh gu xing chng z gu sh gu （ ） （ ） （ ） shng dn fi png xn xing shng dn fi png xn xing （ ） （ ） （ ） 二、將詞語補充完整。二、將詞語補充完整。 （ ）（）（

5、）經(jīng)心）經(jīng)心 （ ）頭（）頭（ ）腦）腦 （ ）然大（）然大（ ） 自（自（ ）自（）自（ ） 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)082021/4/20第二課時第二課時092021/4/20 說一說課文的主要內(nèi)容。說一說課文的主要內(nèi)容。 復(fù)習(xí)回顧，導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)回顧，導(dǎo)入新課 課文最后一句話說課文最后一句話說“這樣更利于他這樣更利于他的成長的成長”。到底怎樣做才有利于約翰的。到底怎樣做才有利于約翰的成長？我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。成長？我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。0102021/4/20 帶著下列問題讀課文第一至六自然帶著下列問題讀課文第一至六自然段：段： 畫出描寫小男孩表現(xiàn)的句子。畫出描寫小男孩表現(xiàn)的句子。 畫出課文中畫出課文中

6、ABACABAC式的詞語。式的詞語。 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會0112021/4/20 其中有一個叫約翰的男孩兒，長得其中有一個叫約翰的男孩兒，長得虎頭虎腦虎頭虎腦的，一雙藍(lán)色的大眼睛老是的，一雙藍(lán)色的大眼睛老是忽忽閃忽閃閃忽閃的，的，十分可愛十分可愛。 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會 這句話塑造了一個怎樣的小男孩兒這句話塑造了一個怎樣的小男孩兒形象？你從中感受到形象？你從中感受到“我我”怎樣的感情？怎樣的感情？0122021/4/20 他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸，他的大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸，用手取了一根，自言自語地說：用手取了一根，自言自語地說：“不夠不夠買兩根的。買兩

7、根的?！边@句話，他幾乎天天重復(fù)這句話，他幾乎天天重復(fù)著，好像他的口袋里只允許裝兩元錢。著，好像他的口袋里只允許裝兩元錢。 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會 從這句話你又體會到什么？從這句話你又體會到什么？0132021/4/20 他那雙大眼睛閃了又閃，用手推讓他那雙大眼睛閃了又閃，用手推讓說：說：“不要。兩塊錢買一根，還可以喝不要。兩塊錢買一根，還可以喝一聽可樂。一聽可樂?！?細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會 約翰是一個怎樣的孩子？約翰是一個怎樣的孩子？0142021/4/20 聽了他的話，我琢磨：也許他的父聽了他的話，我琢磨：也許他的父母不太喜歡他，也許他的家庭經(jīng)濟情況母不太喜歡他，

8、也許他的家庭經(jīng)濟情況不太好。不太好。 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會 這句話是這句話是“我我”從約翰的言行中產(chǎn)從約翰的言行中產(chǎn)生的揣測。此時，你會怎么想？生的揣測。此時，你會怎么想？0152021/4/20 分小組討論：分小組討論： 如果你是約翰，面對那兩根送來的如果你是約翰，面對那兩根送來的香腸，你會怎樣做？香腸，你會怎樣做？ 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會0162021/4/20 自讀第七至十三自然段，找出能體自讀第七至十三自然段，找出能體現(xiàn)約翰品質(zhì)的句子。現(xiàn)約翰品質(zhì)的句子。 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會0172021/4/20 他走到每家每戶的信箱前，投送著他走到每家

9、每戶的信箱前，投送著一份份報紙。一份份報紙。 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會 負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)任0182021/4/20 “ “你每月送報紙，可以拿到多少報你每月送報紙，可以拿到多少報酬？酬？” 他漫不經(jīng)心地回答：他漫不經(jīng)心地回答：“八十元。圣八十元。圣誕節(jié)時報紙多，可以拿一百多元。誕節(jié)時報紙多，可以拿一百多元。” 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會 如果你每個月也可以拿到這么多錢，如果你每個月也可以拿到這么多錢，你會怎樣支配自己的收入？你會怎樣支配自己的收入？0192021/4/20 讀第十四自然段，討論交流：讀第十四自然段，討論交流： “我我”為什么恍然大悟？聯(lián)系上下為什么恍然大悟？聯(lián)系

10、上下文來談。文來談。 為什么說為什么說“這樣更利于他的成長這樣更利于他的成長”？ 此時，你想對自己的父母說些什么？此時，你想對自己的父母說些什么？ 細(xì)讀課文，深入體會細(xì)讀課文，深入體會0202021/4/20 你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰的哪些方面？你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰的哪些方面？ 說一說：在你的成長過程中，發(fā)說一說：在你的成長過程中，發(fā)生過哪些對成長有利的事情？生過哪些對成長有利的事情？ 在今后的成長過程中，你準(zhǔn)備怎在今后的成長過程中，你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)自己的生活能力？樣培養(yǎng)自己的生活能力？ 走出課本，討論交流走出課本，討論交流0212021/4/20 文中的約翰一定會成為一個有責(zé)任文中的約翰一定會成為一個

11、有責(zé)任心、勤勞節(jié)儉的人。我們也要有意識地心、勤勞節(jié)儉的人。我們也要有意識地培養(yǎng)自己的生活能力，主動承擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自己的生活能力，主動承擔(dān)家務(wù)，在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的精神。同在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的精神。同時，珍惜別人的勞動成果，做一個自愛時，珍惜別人的勞動成果，做一個自愛同時也會愛別人的優(yōu)秀者。同時也會愛別人的優(yōu)秀者。 課文小結(jié)課文小結(jié)0222021/4/209、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。21.12.421.12.4Saturday, December 04, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。23:49:1923:49:1923:4912/4/2021 11:49:19 PM11、人總是珍惜為得到。21.12.423:49:1923:49Dec-214-Dec-2112、人亂于心，不寬余請。23:49:1923:49:1923:49Saturday, December 04, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。21.12.421.12.423:49:1923:49:19December 4, 202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月4日星期六下午11時49分19秒23:49:1921.12.415、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心