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1、北京市樓梓莊中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期9月月考試題考試時(shí)長(zhǎng):80分鐘 滿分:80分 一、單選題 (25分)(答案寫在答題卡上) 1下列變化屬于化學(xué)變化的是a酒精揮發(fā) b鎂帶燃燒 c水結(jié)冰 d礦石粉碎2、下列變化屬于物理變化的是 3、成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族語(yǔ)言的瑰瑰寶。下列成語(yǔ)中,其本意主要為化學(xué)變化的是 a. 磨杵成針 b. 死灰復(fù)燃 c. 滴水成冰 d. 積土成山4、下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是 a. 氧氣用于煉鋼 b. 銅用于制導(dǎo)線c. 氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?d. 鎂用于制照明彈5、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是a冰鎮(zhèn)啤酒 b新鮮空氣c優(yōu)質(zhì)燃煤 d高錳酸鉀6、 鑒別空氣、氧氣和二氧化

2、碳三瓶氣體的正確方法是 a. 聞氣體的氣味 b. 觀察氣體的顏色c. 分別插入燃著的木條 d. 分別倒入少量的澄請(qǐng)石灰水7、汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞迅速反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是 a. 氧氣 b. 氮?dú)?c. 二氧化碳 d. 稀有氣體8、 下列氣體排放到空氣中,不會(huì)造成空氣污染的是 a. 氮?dú)?b. 二氧化硫 c. 一氧化碳 d. 二氧化氮9、 鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成失敗的原因不可能是 a. 收集到的氧氣太少,純度太低 b. 鐵絲表面生銹 c. 集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙 d. 鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)10、托盤天平是 科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的 儀

3、器。小明用托盤天平稱量10克食鹽,在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該a 減少砝碼 b 增加砝碼 c 減少藥品 d 調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)。11、隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是a氮?dú)?b二氧化硫 c一氧化碳 d可吸入顆粒物12、下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是 a過(guò)氧化氫氧氣+水 b石蠟+氧氣水+二氧化碳 c鐵+氧氣四氧化三鐵 d氧化汞汞+氧氣13、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 14、下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是 a 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色固體 b 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧c 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火

4、焰 d 木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳15、從冰箱取出瓶裝的飲料放在空氣中,不久平的外壁出現(xiàn)水珠,說(shuō)明空氣中有a. 氧氣 b. 氮?dú)?c, 二氧化碳 d.水蒸氣16、實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是a b c d17、下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是   a氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 b可用排水法收集氧氣 c. 氧氣用于醫(yī)療急救 d. 氧氣用于氣焊18. 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣有下列步驟:將高錳酸鉀裝入試管中,塞緊塞子,并固定在鐵架臺(tái)上 點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱,用排水法收集氧氣 檢查裝置氣密性熄滅酒精燈 將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是 a. b. c. d. 19下列物

5、質(zhì)屬于混合物的是 a、液氧 b、水 c、高錳酸鉀 d、空氣20. 右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置,錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為100ml,注射器中水的體積為25ml,該裝置氣密性良好。下列說(shuō)法正確的是 a白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生白色煙霧 b實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球始終變癟 c燃燒結(jié)束后立即打開彈簧夾d實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器中還剩約5ml水21. 下列有關(guān)氧氣的物理性質(zhì)敘述,錯(cuò)誤的是a氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體b液態(tài)氧是白色的,若在加壓降溫下可以變成雪花狀的藍(lán)色固體c氧氣不易溶解于水d相同條件下氧氣的密度略大于空氣的密度22下列各組儀器,能用酒精燈直接加熱的是a集氣瓶 b試管 c量筒 d燒杯23下列變化不屬于緩慢氧化的是a呼吸作用

6、b食物腐敗 c鋼鐵生銹 d火藥爆炸24、各校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是 a、二氧化硫 b、二氧化碳 c、一氧化碳 d、五氧化二磷25、下列各反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是a2co + o2 2co2 b2hgo 2hg + o2 ccuo + co cu +co2 dzn + h2so4 = znso4 + h2二、填空:(每空1分,共28分)27(6分) 空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的是 ,它約占空氣體積的 ,能支持燃燒的是 ,占 ,化學(xué)性質(zhì)很不活潑的氣體的總稱是 ,植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)是 。28.(4分)按下列實(shí)驗(yàn)要求寫出所用儀器

7、的名稱:少量試劑的反應(yīng)需用 ,較大量試劑的反應(yīng)需用 ,滴加少量液體需用 ,收集和儲(chǔ)存氣體需用 。29、(3分)(1)量取95ml水,最好選用 ml量筒,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與 保持水平。用容積為30ml的試管加熱某種液體時(shí),試管內(nèi)液體體積不超過(guò) ml。30、 (6分).我們?cè)鲞^(guò) 木炭、 硫粉、 紅磷等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實(shí)驗(yàn)。其中燃燒時(shí)有大量白煙的是(用序號(hào)填寫) ; 生成無(wú)色有刺激性氣味氣體的是 ;上述現(xiàn)象有助于我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化,判斷化學(xué)變化發(fā)生的根本依據(jù)是 。 寫出上述三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ; , 。31(5分) 現(xiàn)有a、b 、c ,d四瓶無(wú)色氣體,已知它們分別是氧氣、空氣、二

8、氧化碳和氮?dú)?。用燃著的木條去檢驗(yàn)他們。(1) 能使木條燃燒更旺的氣體是 。(2)能使木條燃燒保持不變氣體是 。(3)能使木條熄滅的氣體是 ,要想進(jìn)一步確定是何種氣體,應(yīng)采用的 方法是 。(2分)32(4) 有a,b,c,d四種物質(zhì)。a是無(wú)色,無(wú)味的氣體,b在a中燃燒火星四射,同時(shí)生成黑色固體c,d是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,把d通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷a,b,c,d各式什么物質(zhì)(寫化學(xué)式) a ,b ,c ,d 。三 實(shí)驗(yàn)題33、(11分)已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?。某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ?;瘜W(xué)方程式為:

9、。實(shí)驗(yàn)中紅磷的應(yīng)為足量,目的是: 。 (2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到現(xiàn)象為: 。 由此可知氧氣約占空氣總體積的 。(3)由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾男再|(zhì)有 , , 。(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水不足1/5,可能的原因有:a 。b 。 c 。34、(共16分)根據(jù)圖回答下列問題(1)寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱:a ,b 。 (2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是 ,收集氧氣的裝置是 。 此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。某同學(xué)用上述的一種方法制取氧氣,步驟為 固定裝置 收集氧氣 裝藥品將導(dǎo)管移出水面加熱 熄滅酒精燈 檢查裝置的氣密性。其正確的操作順序是 (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若,的順序反了,會(huì)導(dǎo)致 。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是 。(5)若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣時(shí),可選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是 ,或 。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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