關(guān)于小學(xué)體育的教學(xué)計(jì)劃大全

1、關(guān)于小學(xué)體育的教學(xué)計(jì)劃大全今天給大家?guī)砹岁P(guān)于小學(xué)體育的教學(xué)計(jì)劃大全，有需 要的小伙伴一起來參考一下吧，相信能給大家?guī)韼椭?面大家參考！小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃xx小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)“健康第一”、“快樂體育”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好 體育教學(xué)工作，推進(jìn)體育課程的改革，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn) 練工作，用心做好體育活動，本著“求實(shí)、協(xié)作、創(chuàng)新、奮 進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作重點(diǎn)1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2、強(qiáng)化體育教師的教科研意識，組織教師用心參加各 級各類組織

2、的教研活動并及時總結(jié)。3、用心組織學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試輸機(jī)上報(bào)工作，努 力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。4、繼續(xù)抓好校園大課間活動每月的群體活動秋季運(yùn)動會的組織與實(shí)施。5、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，用心參加各項(xiàng)比賽，爭取獲得好成績。6、做好校園體育特色工程，打造校園體育特色，構(gòu)成校園體育特色品牌。體措施體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂對基本技能和基 礎(chǔ)知識的教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培 養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的用心 性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注 意對學(xué)生潛力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。2、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n

3、，精心寫好教案，認(rèn)真上好每一堂課。3、教學(xué)原則教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā), 根據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排 好密度和運(yùn)動量。4、認(rèn)真做好學(xué)生體育成績的考核與評定，重視資料的 積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改善教學(xué)工作， 不斷提高教學(xué)質(zhì)量5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目 的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)以及完成 任務(wù)采取的教學(xué)原則教學(xué)方法組織措施等。6、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的保護(hù)措施與 要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo) 匯報(bào)并做好妥善處理。7、教師要根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地器材及教學(xué)用具

4、。8、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促溝通協(xié)調(diào)工作, 使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)思想行為等諸方面全面發(fā)展。使校園體育 工作健康發(fā)展。9、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員小組長及用心分子的作 用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到 教師助手的作用。10、加強(qiáng)對校園體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。四、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。 首先，我們要有強(qiáng)烈的職責(zé)心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生， 對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安 全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活

5、動狀況；在教學(xué)中，應(yīng) 加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。五、體工作安排:九月份：1、做好體育課訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。2、做好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的 復(fù)習(xí)鞏固。3、制定新學(xué)期體育教研教學(xué)工作計(jì)劃。4、抓好各運(yùn)動隊(duì)的選材訓(xùn)練工作。5、制定各個訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練計(jì)劃。6、組織好本月群體活動。7、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。8、組織好校園秋季運(yùn)動會。9、做好陽光體育項(xiàng)目的測試工作。十月份：1、進(jìn)一步抓好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的復(fù)習(xí)鞏固。2、抓好各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。3、組織好本月群體活動。4、做好體育課訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。5、做好陽光體育項(xiàng)目的測試工

6、作。6、做好區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會的參賽工作。7、組織好學(xué)生做好體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試的準(zhǔn)備工作。1、組織好本月群體活動。2、做好體育課訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。3、做好陽光體育項(xiàng)目的測試工作。4、組織好學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)的測試工作。5、繼續(xù)抓好大課間的廣播操太極拳跑操活動6、抓好各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。十二月份：1、組織好三跳比賽的參賽工作。2、抓好各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。3、做好體育課訓(xùn)練隊(duì)的安全教育工作。4、做好學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)成績的輸機(jī)上報(bào)工作。5、做好陽光體育項(xiàng)目的測試工作。6、組織好本月群體活動。一月份：1、做好各年級學(xué)生成績的評價工作。2、做好體育資料的整理歸檔工作。3、做好各項(xiàng)工作的學(xué)期工作總結(jié)。xx小學(xué)小學(xué)體育

7、教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想1、以校園體育工作條例為校園體育工作的基本法 規(guī)。2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)條例5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素 質(zhì)教育。6、爭創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。體工作1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理 構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。即校長f體育分管校長f分管教導(dǎo)f體育教研 組長f各體育教師f各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐步下達(dá) 計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管 理體系，力爭使今年的體育管

8、理工作做到了常規(guī)化、制度化、 科學(xué)化。2、常抓“六認(rèn)真”今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全, 力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照教學(xué)工作常規(guī)十 條和師德規(guī)范以及體育教師崗位職責(zé)上的要求開 展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。3、搞好教科研為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會，教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與研究卡，平時在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。校園將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟校園進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。4、抓好課外活動小學(xué)體育學(xué)科一年級

9、上冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生狀況分析小學(xué)一年級新生剛開始上學(xué)，還不明白上學(xué)的大體含 義，也不明白上學(xué)對他們意味著什么，但是這些都不是我們 想要一下就解釋清楚的，小學(xué)生會在慢慢的成長中明白這其 中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難，況 且學(xué)生也都是喜歡體育活動的，相信他們必須能夠?qū)W好體 育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下:教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目 的：“透過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn) 學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全 民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”一年級的學(xué)生年齡較小，喜歡理解新知識，但注意力集中的

10、時間短;女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；，同時他們的模仿潛力強(qiáng)，但對體育基本活動的動 作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓 學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身 體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下 必須基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律 性教育。二、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)身體的正確姿勢，使之初步具有對體育活 動的興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)， 提高身體基本活動潛力，促進(jìn)身心的健康成長；使學(xué)生了解 日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習(xí)和初步掌握 體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜

11、 合潛力打好基礎(chǔ)；對學(xué)生進(jìn)行群眾主義和愛國主義教育，培 養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、用心向上等優(yōu)良品質(zhì)。三、教材分析小學(xué)體育小學(xué)體育二年級上冊教學(xué)計(jì)劃.一：學(xué)生分析透過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及 體育活動，從中了解到一年級的學(xué)生的基本興趣愛好和身體 特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級新生，透過一年 的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的 常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動潛力，一年級的學(xué)生喜歡跑、 跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥 胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支己潛力差。新的一個學(xué)期

12、又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，用心自覺的上好體育課。注意聽講，用 心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方 法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整 齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真 鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操.小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué) 生素質(zhì)，提高身體基本活動潛力。3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在校園里, 你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法

13、，有助你 身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人 成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動，有助你于你感受成功快 樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧!用心主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā) 現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地 嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處，你將會體 驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地 發(fā)展和張揚(yáng)你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才 智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、 生活更加搞笑，更完美！教學(xué)重點(diǎn)：1、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽

14、，所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時間的隊(duì)列練習(xí)。2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主 要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要 有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練 習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和 節(jié)奏感。教學(xué)難點(diǎn)：二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能理解比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的 一些基本舞步學(xué)生理解起來會比較困難，另外對投擲的動作 要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。三、教材分析二年級的體育教學(xué)資料，改變了從開始就 以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材資料都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展 打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選取以發(fā)展基本活動潛力 為主的鍛煉活動和游戲。

15、教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)體的教學(xué)資料，以游戲?yàn)橹?分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動 作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：體育與健康常識小學(xué)體育三年級上冊教學(xué)計(jì)劃一、基本狀況三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢 毬子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。二、教材分析根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際狀況， 有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生 保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每 個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身

16、體的簡單 知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真 鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞 蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身 體素質(zhì)，提高身體基本活動潛力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性，以及勇敢、 頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。四、重難點(diǎn)及課時安排1、教學(xué)資料a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識b、游戲c、韻律活動和舞蹈d、田徑e、體操f、小球類2、重難點(diǎn)在以上七點(diǎn)資料當(dāng)上，a、d、g為重點(diǎn)資料，其中d、g 為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，建 立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)

17、生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平，體育課的理論教學(xué)主要是透過 通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常 識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做，應(yīng)作為重點(diǎn)資料, 組織好課堂教學(xué)，爭取一個月內(nèi)教會。五、教學(xué)措施1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛 煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感。2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛, 互相幫忙等群眾意識和良好作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意潛力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動 性、創(chuàng)造性。4、個性加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃小學(xué)四年級上

18、冊體育教學(xué)計(jì)劃 一、班級學(xué)生狀況分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動潛力有必須發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn) 動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐 富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。就應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度, 掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)、班級學(xué)生狀況分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動潛力有必須發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn) 動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐 富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。就應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度， 掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探 討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體， 透過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不

19、斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣；提高 運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，透過從事適宜的運(yùn) 動，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。二、教材分析小學(xué)四年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的潛力以及校園的條件，體育教材主要選取田徑五年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析五年級學(xué)生透過這幾年的上課基本了解上課的要求，根 據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點(diǎn)發(fā)展的 項(xiàng)目，同時有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的狀況來看，學(xué) 生的柔韌成績還能夠，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同 時為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。二、教材分析五年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域 “水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活

20、動和資料的要求，針對學(xué)生的理 解潛力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)四年 級的教學(xué)資料中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、 身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練 習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料，全面提 高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著校園的趣味運(yùn)動體育 項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。五年級的測試項(xiàng)目是400米，這就 要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法

21、發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動潛力。3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí) 行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引 導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研，透過聽隨堂課，備課筆記 和課后小結(jié)；教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高、共 同成長的過程。3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動， 引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體，使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展，在 創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。4、在教學(xué)實(shí)踐過程中，使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和 掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健 的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身

22、體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體 操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一 步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動潛力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基 本技術(shù)的興趣和用心性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒, 自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、教學(xué)方法：1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、用心性。六、教學(xué)措施1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視''三基教學(xué)”同時要注意對 學(xué)生潛力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。2、從游戲、競賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成 自覺的鍛煉的習(xí)慣。3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出 發(fā)

23、，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地 安排好、密度和運(yùn)動量。4、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取 向上的精神，注意潛力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動 性、創(chuàng)造性。小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃小學(xué)六年級體育教學(xué)計(jì)劃（一）、學(xué)生生理發(fā)展的特點(diǎn)：1、六年級學(xué)生一般為11-12歲，屬于人體發(fā)育的少 年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指 標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、 骨盆寬等指標(biāo)男生12歲到達(dá)高峰，以后增長率逐年迅速下 降；女生均自8-9歲開始突增，12歲到達(dá)高峰，因此，六 年級學(xué)生相比較較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。2、六年級學(xué)生安靜時脈搏均值

24、比五年級相對減少；女生血壓指標(biāo)1112歲時仍處于增長階段；肺活量均值男女 生都隨年齡的增長而增長，但男女生比較男生均大于同齡女 生，12歲以后逐年加大。3、六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異十分明顯；立位 體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、 速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時 期。13歲時，靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波 動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、 心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此, 五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)

25、別對待。5、六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速 度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去，力量、耐 力等素質(zhì)的敏感期即將到來。個性是大肌肉群的發(fā)展時期， 也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。6、六年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn)，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育十分顯著，已開始進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。此，適當(dāng)加大運(yùn)動量，會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到 顯著發(fā)展。c3.7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了，每一天平 均睡眠9小時即可。一、指導(dǎo)思想1、以校園體育工作條例為校園體育工作的基本法規(guī)。2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。3、以科學(xué)的管理促

26、進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)校園體育工作條例2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育o3、爭創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。三、具體工作1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí) 行各級逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程。在工 作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了 常規(guī)化、制度化、科學(xué)化2、常抓六認(rèn)真今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力 爭本學(xué)年無意外事故

27、。體育教師要嚴(yán)格對照教學(xué)工作常規(guī)十條和師德規(guī)范以及體育教師崗位職責(zé)上的要求 開展教學(xué)工作，杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。3、搞好教科研為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與教案，平時在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課，組織體育教師到校進(jìn)行參學(xué)習(xí)。4、抓好課外活動 1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時體育鍛煉，進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操，校園并舉行全校廣播操比賽。2、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目：50米、50米8、立 位體前屈、跳繩（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)。3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登

28、記.分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起4、根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長，每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊(duì)。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練小時，參加鎮(zhèn)、 區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽，在訓(xùn)練中，教師不僅僅要抓訓(xùn) 練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家 長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。、確保體育經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場地和器材我校的操場大約200米，不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地，它是學(xué) 生唯一的活動場地，今年校園為器材室新添了一些器材，以 確保體育課和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的正常開展。五、認(rèn)真組織校園小型體育競賽活動。透過各種體育競賽活動，確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每

29、周星期三 安排校園社區(qū)體育興趣活動，包括跳繩、田徑、排球、棋類、 大合唱等，根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:1、隊(duì)列隊(duì)形2、廣播體操3、跑和游戲（多種移動、躲閃、急停）4、跳躍與游戲（各種跳躍等）5、投擲與游戲（各種揮動.拋擲等）6、滾翻與攀爬練習(xí) 7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)8、對抗角力與游戲9、韻律活動與簡易舞蹈10、小球類的基本技術(shù)與游戲 11、韻律活動和簡易舞蹈小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期 里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以 新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、教材分析在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的

30、練習(xí)中, 主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料，全面提高學(xué) 生的身體素質(zhì)；在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為 主要的練習(xí)資料，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力 量方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎辉诩记煞矫?，主要以墊上 練習(xí)和簡單體操為主。二、教學(xué)目的 體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要用心做到以下三 點(diǎn):1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動 作要求，提高學(xué)生的運(yùn)動潛力。3、對學(xué)生的運(yùn)動潛力得到穩(wěn)步提高。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)資料，主要以快

31、 速跑、耐久跑，跳遠(yuǎn)，擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料，在教學(xué)中應(yīng)注 重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學(xué)中 的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：1、跑和游戲2、跳躍與游戲3、投擲與游戲4、小籃球的基本技術(shù)與游戲5、韻偉操與游戲6、武術(shù)的基本技術(shù)7、體育與心理健康8考核小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析：二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下，年齡比較小， 基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì) 較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍, 語言和行為歡快活躍，個人潛力的提高和思維方法發(fā)生了變 化。二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出必須的個性特征，個 人能處理的問

32、題越來越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級的恐慌 情緒已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容應(yīng) 對。出現(xiàn)了競爭認(rèn)識。針對這些特點(diǎn)，著重對學(xué)生進(jìn)行入門 教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其主動 性和競爭認(rèn)識。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):（一）教學(xué)目標(biāo)：1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用， 在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進(jìn)行必須時間的隊(duì)列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì) 律性的教育。3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，個性是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、透過體育鍛煉培養(yǎng)群眾主義精神，進(jìn)行愛國主義教 育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）教學(xué)重點(diǎn)：1、結(jié)合教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。

33、2、二年級的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等 項(xiàng)目，因此在教學(xué)中要有認(rèn)識地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。（三）教學(xué)難點(diǎn)：二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào) 性方面的練習(xí)時，學(xué)生可能不容易理解。三、教材分析：二年級的體育教學(xué)資料，改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體 系為目標(biāo)，每個教材資料都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫 法，而是以學(xué)生為本，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉 活動和游戲。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小 學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料，以游戲?yàn)橹鳎譃榛净?動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以 游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：基本活動：排隊(duì) 活動、基本體操

34、（徒手的和使用輕器械的）、走、跑.跳躍、 投擲、攀爬、跳繩、踢穗子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞 蹈）、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲（多種移動、躲閃、 急停）、跳躍游戲（各種跳躍等）、投擲游戲（各種揮動.拋擲 等）和小球類游戲等。這些資料強(qiáng)調(diào)“活動”，所有教材資料 均以示例性為主，教師都能夠自行選取和組合，創(chuàng)造性地進(jìn) 行教學(xué)。四、課時安排：每周3課時，每期共60課時。五、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)：（一）教學(xué)措施：在教學(xué)過程中教師主動引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體 作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生 的自學(xué)、自練、自評的潛力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué), 讓學(xué)生樂于其中。（二）注意事項(xiàng)

35、：1、學(xué)生年齡較小，在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。2、學(xué)生年齡小，好勝心比較強(qiáng)，能夠利用這個機(jī)會進(jìn) 行一些教學(xué)比賽，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。3、因材施教，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。小學(xué)一年級體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對他 們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡理解新知識，但是他們 的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知 識理解比較慢，個性是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量 也比較差，男生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲 強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組 織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣。二、教材分析小學(xué)一年級的教材較為簡單，資料主要有

36、：體育基礎(chǔ)知 識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體 操（團(tuán)身前后滾動和前滾翻）、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑 和300-500跑走交替）、基本步法練習(xí)。資料簡單卻是最基 礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成優(yōu)良的動作習(xí)慣，對于難度 較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難 度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)潛力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育 的好習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用， 在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識，并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，個性注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、透過體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神，進(jìn)行愛國主義教育

37、，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基矗教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。教學(xué)難點(diǎn)：校園武術(shù)操、體操動作。、教學(xué)措施1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課,充分上好每一堂課。2、小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力 和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采 用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā) 學(xué)生參與體育活動的興趣。3、多鼓勵新生在教室上大膽做示范，并提出問題，對 這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣，保證正確的 跑走姿勢，并對學(xué)生及時給予表揚(yáng)。5、教師要將學(xué)過的知識，有機(jī)地穿插到教室教學(xué)中去, 以

38、到達(dá)提高的目的。主動組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高 認(rèn)識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。五、教研專題：學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性六、具體的教學(xué)計(jì)劃：1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn) 行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的好處、方 法及體育運(yùn)動常識、衛(wèi)生保健等。3、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左 右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。4、廣播體操：一年級新生首先要學(xué)會廣播體操（校園特色武術(shù)操）,因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。5、技能方面：主要包

39、括走：各種不同姿勢的走,線走;跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力 跑等;跳：主要有雙腳跳.跳圈，跳上臺階，跳繩，立定 跳遠(yuǎn);投：主要有對地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練 習(xí)等;技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);游戲快快集 合、投準(zhǔn)、拍球比多、大魚網(wǎng)、投沙包、迎面接 力、跳進(jìn)去拍人、老鷹捉小雞等;簡單的韻律舞蹈 動作學(xué)習(xí)。七、教學(xué)進(jìn)度按照市教科研中心下發(fā)的“教學(xué)進(jìn)度表”執(zhí)行。小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn) 以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提髙學(xué)生綜合素質(zhì) 為根本的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生體質(zhì)健康為重點(diǎn)深化體育課 堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，提高體

40、育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、 集會紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為 核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大 理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，增強(qiáng)學(xué)生群眾主義觀念，樹立群眾主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼 搏、用心進(jìn)取的個性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力, 為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。二、工作任務(wù)及要求1、抓好兩課兩操一活動，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)兩課兩操一活動是校園體育工作的重點(diǎn)，兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀 的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩 操一活動的思想觀念；其次

41、要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教 材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計(jì)劃.授課教案，多 花時間備課，不打無準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；第三是配合校園抓好早操、眼保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是認(rèn)真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動 資料、用心發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促校 園保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生 參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。2、抓好體質(zhì)健康工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的好處，注重結(jié)合我校學(xué)生 實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)改

42、革，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切 實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)工作，目前我校沒有按 上級部門要求配備相關(guān)器材，但是對新教材資料的了解是初 步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育好處還不夠深 入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。 因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的好處，注重結(jié)合我校學(xué)生 實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和 探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。三、教學(xué)措施1、用心鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué) 生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況, 學(xué)生

43、要堅(jiān)持構(gòu)成體育鍛煉規(guī)范化要求。3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè) 的發(fā)展，本學(xué)期用心開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服 裝.備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間，包括午后、放學(xué)后等時間，組織年級間 和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生用心鍛煉身體，激勵學(xué)生為班 級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。5、要用心配合好教務(wù)處.政教處工作，認(rèn)真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場 線路有序、隊(duì)伍整齊。6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng) 性活動，滿足學(xué)生體育活動需求。

44、7、用心倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好校園衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān) 心好學(xué)生每一天的眼保健操。小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo)，一切為了學(xué)生，認(rèn)真領(lǐng)會體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、 轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新，在體育教學(xué)中 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的競爭 意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)1. 增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動 技能。2. 培養(yǎng)運(yùn)動興趣和愛好，構(gòu)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。3. 提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感，構(gòu)成健康的生活方式。4. 發(fā)揚(yáng)體育精神，構(gòu)成用心進(jìn)取

45、、樂觀開朗的生活態(tài)度5. 培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)三、教學(xué)目的在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：透過體 育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增 進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單 知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn) 真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻 律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn) 一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動潛力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性，以及勇敢, 頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品 質(zhì)。4、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)

46、形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí)。5、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽 等。6、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績 的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等;7、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。8、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，透過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。教學(xué)重點(diǎn):1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí)。2、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、

47、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。教學(xué)難點(diǎn):1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，透過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。、學(xué)生狀況分析三年級28人，學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他 們的的興趣，發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培 養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初 期，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不 大了了解。針對上述狀況，本學(xué)期將因材施教，提高興趣， 發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今

48、后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動潛力有必須發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌 肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。就應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握 學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。 去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，透過合理的運(yùn)動實(shí)踐， 在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康和 愉快生活的態(tài)度，透過從事適宜的運(yùn)動，了解自己的身體變 化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。五、教材分析：小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的潛力 以及校園的條件，體育教材主要選取田徑（跑、跳、投），體 操、游戲

49、、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本 技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。授課時數(shù)根據(jù)校園要求，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為3學(xué)時，共60學(xué)時。每個學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共48學(xué)時。上課過程中，若因場地，天氣條件等素的影響，將臨時調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié) 課都要有隊(duì)列對形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑（站立式 起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素 質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練 習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量， 提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性

50、、耐力性的反復(fù) 練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和 不負(fù)重量的方式，透過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提 髙速度力量。每次授課一個到二個主教材（如：跑步或;立定 跳遠(yuǎn)）其余（如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課 的準(zhǔn)備部分資料。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。六、教學(xué)要求體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基"教 學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu) 良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的用心性，不斷提高 教學(xué)質(zhì)量。1認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。2認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明

51、確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。3教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神禮貌的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課 現(xiàn)場等候上課。七、小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃具體措施 堅(jiān)持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。利用體育運(yùn)動游戲項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生上體育課的 興趣和熱情，提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，選用 不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益；重視學(xué) 生的情感和體驗(yàn)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一 堂課，使學(xué)生構(gòu)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。1、重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操;2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱

52、項(xiàng)進(jìn)行一些針對性的 訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能到位；3、利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)用心性;4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形；5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。6、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，務(wù)必經(jīng)校園領(lǐng)導(dǎo)同并做好妥善安排。7、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對 學(xué)生潛力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。8、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出 發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。9、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納， 指導(dǎo)和改

53、善教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā) 揮體育委員，小組長及用心分子的作用并且經(jīng)常做好對他們 的培養(yǎng)。小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想1、以校園體育工作條例為校園體育工作的基本法 規(guī)。2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。二、總體目標(biāo)4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)條例 5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。6、爭創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。三、具體工作1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。即校長體育分管校長分管教導(dǎo)體育教研組長各 體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐

54、步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí) 施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力 爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。2、常抓六認(rèn)真今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真，使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力 爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照教學(xué)工作常規(guī)十條 和師德規(guī)范以及體育教師崗位職責(zé)上的要求開展教 學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。3、搞好教科研為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教 科研例會，教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與研究卡，平時在教學(xué)實(shí) 踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。校園將在可能的前提 下，組織體

55、育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟校園進(jìn)行參 觀、學(xué)習(xí)。4、抓好課外活動(1) 、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。(2) 、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試，做好登記、 分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目：50米、50米8、 立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。(3) 、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總 結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲 實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。(4) 、校園召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。(5) 、全面開展冬季三項(xiàng)活動，在市級冬季三項(xiàng)賽中力 爭前三名。(6) 、根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特

56、長，每個年級組織一 個校級田徑隊(duì)和一個球隊(duì)：運(yùn)動隊(duì)每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練 小時，在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比 賽前夕進(jìn)行必須時間的集訓(xùn)，比賽成績要求比去年有提高。 另外，在學(xué)生平時的活動中，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建 了運(yùn)動隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué) 生的思想，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng) 導(dǎo)反映。四、確保經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場地和器材 今年校園將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材到達(dá) 國家標(biāo)準(zhǔn)。體育工作具體安排狀況:一、3、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作，5月份 完成登記、分析和總結(jié)工作。二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作，6月底完成登記、