高校社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講(多篇范文)

1、高校社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 尊敬的老師，同學(xué)們： 大家好！ 很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位老師與同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng)。 我叫好，我是××級(jí)××班的學(xué)生，我來(lái)自××，北方特有的民風(fēng)深深地影響著我豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠(yuǎn)，這就是我。原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色，是××學(xué)院開(kāi)放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn)，去年××月

2、我加入了社會(huì)實(shí)踐部，半年的社會(huì)實(shí)踐工作，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義，在社會(huì)實(shí)踐部工作，我確實(shí)鍛煉了自己的能力，同時(shí)，也增長(zhǎng)了不少才干：如做事的條理性，處理問(wèn)題的層次性，思考問(wèn)題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵，從廣義上說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu)；具體來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了，社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè)；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義

3、，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣，那第1頁(yè)共18頁(yè)社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的。 從嚴(yán)格意義上講，社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中，可能是微乎其微的一點(diǎn)。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是：它是對(duì)事物的一個(gè)判斷。這個(gè)判斷是書本上沒(méi)法教你的，因?yàn)樗S時(shí)隨刻在反饋，隨時(shí)隨刻在改變它的曲線。我們很簡(jiǎn)單，你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能說(shuō)我估

4、計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái)，我先跑這兒等著它過(guò)來(lái)。經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)實(shí)踐就中是第一重要的。年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì)。很簡(jiǎn)單，如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā) 500 斤西瓜，坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣完，這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn)。不要盲目地認(rèn)為有知識(shí)，年紀(jì)輕，受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。而恰恰在最困難的時(shí)候，這是最大的劣勢(shì)，因?yàn)樗股鐣?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個(gè)比喻，學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園，想培養(yǎng)老虎捕食的能力，然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了，這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了，家養(yǎng)的雞是不會(huì)出現(xiàn)了，出現(xiàn)的一定是野生的雞，跑得比家養(yǎng)的要快，它就抓不著了。所以

5、，我們有了一個(gè)機(jī)會(huì)，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我想社會(huì)的殘酷性就在于，沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好，沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙，大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于，你要走進(jìn)真正的社會(huì)，走進(jìn)每一個(gè)第2頁(yè)共18頁(yè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位，去適應(yīng)那里所有的人和事，這是你將來(lái)賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ)。 如何理解這個(gè)大學(xué)生活？我想每一個(gè)人可能都有不同的方式度過(guò)四年大學(xué)生活。社會(huì)實(shí)踐也是度過(guò)大學(xué)生活的一種方式。我有一個(gè)比喻，在我們小的時(shí)候大家都會(huì)玩過(guò)家家那個(gè)游戲。在其中，男孩子會(huì)體驗(yàn)到那種當(dāng)爸爸的感覺(jué)，照顧家里面，有一種責(zé)任感，女孩子就會(huì)在游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽。這就是一種實(shí)踐，并不一定非得

6、達(dá)到某一種結(jié)果，說(shuō)以后我就非要干這一行。而社會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)就是帶動(dòng)更多的人來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐。 我深深的知道社會(huì)實(shí)踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件。從客觀上看，社會(huì)實(shí)踐的環(huán)境遠(yuǎn)比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦，但這種艱苦可以使我們確立自尊，自信，自立，意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任，懂得必須關(guān)心他人，尊重他人，遵守紀(jì)律，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。這將有力地促使我們豐富道德知識(shí)，培養(yǎng)道德情感，增強(qiáng)道德能力，明顯地發(fā)展自身的非智力因素。尤其值得注重的是，參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練，可以使我們提高面對(duì)挫折，擺脫困境，超越障礙的心理能力。這種能力稱為逆境商數(shù)，簡(jiǎn)稱aq。凡參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練的人，其 aq 值就可能提

7、高，耐挫折力就強(qiáng)，取得成功的可能性就會(huì)更大。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：逆境是個(gè)很好的教員。所以，如果我競(jìng)選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)成功，那么我會(huì)盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學(xué)們這種能力的活動(dòng)。大家都知道長(zhǎng)江吧，我把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就比作南通的一個(gè)入海口，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐部就在江水和海水的交界處。因?yàn)槿绻f(shuō)一第3頁(yè)共18頁(yè)個(gè)不會(huì)游泳的小商人，一般來(lái)說(shuō)他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學(xué)完游泳以后，才能進(jìn)入到長(zhǎng)江或者是大海里去撲騰。再加上現(xiàn)在我們的學(xué)生絕大部分都是獨(dú)生子女，平時(shí)有一定的依賴性，還不可能一下子全部把它放開(kāi)，所以我們社會(huì)實(shí)踐部會(huì)鍛煉你去接觸各色人等，去跟客戶打交道，看別人的眼色行事，這樣等以后你再再出來(lái)創(chuàng)業(yè)，要比他

8、現(xiàn)在容易得多。那么怎么抓住市場(chǎng)呢？聰明的人看別人做什么，智慧的人看別人怎么做。授人以魚，不如授人以漁。我記得有一位名人不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有李陽(yáng)，為什么瘋狂英語(yǔ)會(huì)這么火？他們大部分都回答，李陽(yáng)教得好嘛。我說(shuō)這不是主要原因，整個(gè)中國(guó)比李陽(yáng)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師肯定還有，他之所以脫穎而出，有三點(diǎn)：一是李陽(yáng)善于抓住市場(chǎng)心理需要，把學(xué)英語(yǔ)做成一個(gè)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)好英語(yǔ)對(duì)建設(shè)祖國(guó)非常必要，鼓舞學(xué)生的民族感情；二是定價(jià)便宜，三五十塊錢就能買上一盒，符合他們的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；三是不僅僅是英語(yǔ)知識(shí)的傳授，李陽(yáng)還在賣他的勵(lì)志理念，賣精彩的人生奮斗故事，對(duì)滿懷憧憬的大學(xué)生也是一個(gè)誘惑。好()第二篇：高校社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿尊

9、敬的老師，同學(xué)們：大家好！第4頁(yè)共18頁(yè)很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位老師與同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng)。我叫，我是××級(jí)××班的學(xué)生，我來(lái)自××，北方特有的民風(fēng)深深地影響著我豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠(yuǎn)，這就是我。原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色，是××學(xué)院開(kāi)放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn)，去年××月我加入了社會(huì)實(shí)踐部，半年的社會(huì)實(shí)踐工作，讓我的大

10、學(xué)生活更充實(shí)，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義，在社會(huì)實(shí)踐部工作，我確實(shí)鍛煉了自己的能力，同時(shí)，也增長(zhǎng)了不少才干：如做事的條理性，處理問(wèn)題的層次性，思考問(wèn)題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵，從廣義上說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu)；具體來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了，社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè)；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間；第

11、三，就是要玩得盡興。一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣，那社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值。社會(huì)第5頁(yè)共18頁(yè)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的。從嚴(yán)格意義上講，社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中，可能是微乎其微的一點(diǎn)。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是：它是對(duì)事物的一個(gè)判斷。這個(gè)判斷是書本上沒(méi)法教你的，因?yàn)樗S時(shí)隨刻在反饋，隨時(shí)隨刻在改變它的曲線。我們很簡(jiǎn)單，你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能說(shuō)我估計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái)，我先跑這兒等著它過(guò)來(lái)。經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)

12、實(shí)踐就中是第一重要的。年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì)。很簡(jiǎn)單，如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā) 500 斤西瓜，坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣完，這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn)。不要盲目地認(rèn)為有知識(shí)，年紀(jì)輕，受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。而恰恰在最困難的時(shí)候，這是最大的劣勢(shì)，因?yàn)樗股鐣?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個(gè)比喻，學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園，想培養(yǎng)老虎捕食的能力，然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了，這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了，家養(yǎng)的雞是不會(huì)出現(xiàn)了，出現(xiàn)的一定是野生的雞，跑得比家養(yǎng)的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個(gè)機(jī)會(huì)，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我

13、想社會(huì)的殘酷性就在于，沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好，沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙，大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于，你要走進(jìn)真正的社會(huì)，走進(jìn)每一個(gè)第6頁(yè)共18頁(yè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位，去適應(yīng)那里所有的人和事，這是你將來(lái)賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ)。如何理解這個(gè)大學(xué)生活？我想每一個(gè)人可能都有不同的方式度過(guò)四年大學(xué)生活。社會(huì)實(shí)踐也是度過(guò)大學(xué)生活的一種方式。我有一個(gè)比喻，在我們小的時(shí)候大家都會(huì)玩過(guò)家家那個(gè)游戲。在其中，男孩子會(huì)體驗(yàn)到那種當(dāng)爸爸的感覺(jué)，照顧家里面，有一種責(zé)任感，女孩子就會(huì)在游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽。這就是一種實(shí)踐，并不一定非得達(dá)到某一種結(jié)果，說(shuō)以后我就非要干這一行。而社會(huì)實(shí)踐部

14、長(zhǎng)就是帶動(dòng)更多的人來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐。我深深的知道社會(huì)實(shí)踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件。從客觀上看，社會(huì)實(shí)踐的環(huán)境遠(yuǎn)比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦，但這種艱苦可以使我們確立自尊，自信，自立，意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任，懂得必須關(guān)心他人，尊重他人，遵守紀(jì)律，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。這將有力地促使我們豐富道德知識(shí)，培養(yǎng)道德情感，增強(qiáng)道德能力，明顯地發(fā)展自身的非智力因素。尤其值得注重的是，參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練，可以使我們提高面對(duì)挫折，擺脫困境，超越障礙的心理能力。這種能力稱為逆境商數(shù)，簡(jiǎn)稱aq。凡參與實(shí)踐，經(jīng)受磨練的人，其aq 值就可能提高，耐挫折力就強(qiáng)，取得成功的可能性就會(huì)更大。周恩來(lái)同志說(shuō)

15、過(guò)：逆境是個(gè)很好的教員。所以，如果我競(jìng)選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)成功，那么我會(huì)盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學(xué)們這種能力的活動(dòng)。大家都知道長(zhǎng)江吧，我把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就比作南通第7頁(yè)共18頁(yè)的一個(gè)入?？?，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐部就在江水和海水的交界處。因?yàn)槿绻f(shuō)一個(gè)不會(huì)游泳的小商人，一般來(lái)說(shuō)他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學(xué)完游泳以后，才能進(jìn)入到長(zhǎng)江或者是大海里去撲騰。再加上現(xiàn)在我們的學(xué)生絕大部分都是獨(dú)生子女，平時(shí)有一定的依賴性，還不可能一下子全部把它放開(kāi)，所以我們社會(huì)實(shí)踐部會(huì)鍛煉你去接觸各色人等，去跟客戶打交道，看別人的眼色行事，這樣等以后你再再出來(lái)創(chuàng)業(yè)，要比他現(xiàn)在容易得多。那么怎么抓住市場(chǎng)呢？聰明的人看別人做什么，

16、智慧的人看別人怎么做。授人以魚，不如授人以漁。我記得有一位名人不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有李陽(yáng)，為什么瘋狂英語(yǔ)會(huì)這么火？他們大部分都回答，李陽(yáng)教得好嘛。我說(shuō)這不是主要原因，整個(gè)中國(guó)比李陽(yáng)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師肯定還有，他之所以脫穎而出，有三點(diǎn)：一是李陽(yáng)善于抓住市場(chǎng)心理需要，把學(xué)英語(yǔ)做成一個(gè)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，宣揚(yáng)學(xué)好英語(yǔ)對(duì)建設(shè)祖國(guó)非常必要，鼓舞學(xué)生的民族感情；二是定價(jià)便宜，三五十塊錢就能買上一盒，符合他們的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；三是不僅僅是英語(yǔ)知識(shí)的傳授，李陽(yáng)還在賣他的勵(lì)志理念，賣精彩的人生奮斗故事，對(duì)滿懷憧憬的大學(xué)生也是一個(gè)誘惑。所以我知道態(tài)度。你的態(tài)度能決定你的成敗。你是否選擇我，是你們的權(quán)利。但只要你選擇了我，我就絕不會(huì)讓你

17、們失望！如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出不信任案，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為無(wú)功就第8頁(yè)共18頁(yè)是過(guò)。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠壞的了，我會(huì)立即引咎辭職。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧，熱忱和努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，更好的為同學(xué)們服務(wù)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中，在我校發(fā)展壯大的征途中，我愿盡我最大的力量，為你們的明天創(chuàng)造更多的先機(jī)！我的演講完畢，謝謝大家的支持！第三篇：社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(

18、自己寫的 )大家好，我是 xxxx 級(jí)社會(huì)實(shí)踐部干事，我競(jìng)選的是社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職。社會(huì)實(shí)踐部是學(xué)生會(huì)中與社會(huì)聯(lián)系最緊密的部門，主要負(fù)責(zé)拉取學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的資金和活動(dòng)執(zhí)行。一般是幕后工作者。我在社會(huì)實(shí)踐部一年多了。在這一學(xué)年中我參加了辯論賽， 3g 精英講座，博雅講座， XX 畢業(yè)展，動(dòng)感啦啦操大賽，東道設(shè)計(jì)展，元旦晚會(huì)等活動(dòng)，拉取了大大小小的贊助費(fèi) 3500元左右。積累了比較多的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)：拉贊助的時(shí)候，有的商家會(huì)故意留假電話，有的店主謊稱自己不在，有的會(huì)直接拒絕我們。在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，我沒(méi)有放棄，社會(huì)不會(huì)因人而改變，我們就要改變自己去適應(yīng)社會(huì)。心態(tài)是很重要的。逐漸的我的抗打擊的能力增強(qiáng)

19、了，也真正體會(huì)到了什么叫寬容，忍耐和理解。我認(rèn)為只有親身體驗(yàn)過(guò)拉贊助的過(guò)程，才能真正發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的重要性。從剛開(kāi)始怯怯的講話，到最后可以跟商家聊第9頁(yè)共18頁(yè)天，甚至可以成為朋友。從他們身上可以看到一個(gè)濃縮的社會(huì)，體會(huì)到很多東西。我第一次出去就拉到了不少贊助，信心增強(qiáng)了逐漸拉到的贊助也多起來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要掌握了方法，事情就變得容易多了。我們?cè)谂e辦活動(dòng)的同時(shí)又要保證商家的宣傳效果。我們與商家是互惠互利的合作關(guān)系，我把學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，拉贊助也就沒(méi)有想象中的那么困難了。這是我的一點(diǎn)小的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為現(xiàn)在我已經(jīng)可以坦然面對(duì)困難，獨(dú)立思考，果斷行動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，擁有大膽的工作作風(fēng)積極進(jìn)取的

20、精神，堅(jiān)韌不拔的毅力。我相信我會(huì)繼續(xù)努力很好的融洽各方面的關(guān)系，我希望能把我學(xué)到的東西教給我的學(xué)弟學(xué)妹們帶領(lǐng)更多的大一新生接觸社會(huì)，為他們以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。我的演講雖然簡(jiǎn)短，并不意味著我不尊重這次競(jìng)選。我能有機(jī)會(huì)站在這里，還是應(yīng)該感謝我的部長(zhǎng)，他把我領(lǐng)進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐部，讓我接觸了很多能力很強(qiáng)的人并從中學(xué)習(xí)了很多東西。更應(yīng)該感謝體育部和自律部，在我們部最需要幫助的時(shí)候幫助了我們。我懷著積極進(jìn)取的心站在這里參加競(jìng)選，無(wú)論結(jié)果怎樣，我的社會(huì)實(shí)踐部干事生活可以畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。謝謝大家 第四篇：競(jìng)選分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)演講稿競(jìng)選分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)演講稿各位老師 ,同學(xué)們 :第10 頁(yè)共18 頁(yè)

21、大家好 !我叫 * ，是 * 班的學(xué)生之一。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部助理 ,今天我競(jìng)選的職務(wù)是分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職?？赡茉谧牟簧偃硕颊J(rèn)識(shí)我 ,可能我們是以前共同學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)也可能是共事過(guò)的同事，今天我很珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，也很高興能和大家分享一下自己在分團(tuán)委將近一年年的一些感受，主要包括兩方面：一，對(duì)于做好一名學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)；二，關(guān)于以后做人做事的想法。（放幻燈片）一年的助理，收獲的東西很多，做好一名學(xué)生干部，不僅要干好事，還要帶好頭。本身來(lái)說(shuō)，我們都還只是學(xué)生，而我比一般同學(xué)多的僅僅是一年的經(jīng)驗(yàn)，且在座的都是學(xué)?；蛘吣硞€(gè)部門的引領(lǐng)者，我不敢關(guān)公面前耍大刀。怎么做好一名學(xué)生干部，

22、我僅根據(jù)自己在大學(xué)一年來(lái)的工作體會(huì)和從其他干部身上學(xué)習(xí)到的，做一個(gè)發(fā)言，也算是給自己做一年助理的交代：1，人性化管理，談化職位，永遠(yuǎn)要把自己當(dāng)做普通學(xué)生中的一員，依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門，但是這樣并不代表談化職責(zé)，在下達(dá)和執(zhí)行任務(wù)時(shí)就必須像個(gè)干部一樣，高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，才能有高效率。有人說(shuō)我做事事太過(guò)于集中（舉例），我覺(jué)得很好，這樣能高效益的完成任務(wù)。2，重視每一名活動(dòng)成員，充分信任他們，讓他們放手去干。第11 頁(yè)共18 頁(yè)所有的人都希望自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里得到足夠重視，只有這樣，他才會(huì)覺(jué)得自己真正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，所以，我一直都盡可能合理安排每個(gè)人的事情，對(duì)他們也絕對(duì)的是一視同仁。3，賞

23、罰分明，只有這樣才能不斷提高整個(gè)部門的工作能力，讓好的更好，不夠認(rèn)真的變得認(rèn)真。（舉例）批評(píng)的話總會(huì)影響心情的，怎么彌補(bǔ)這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng)傷的活動(dòng)成員呢，那就是我要說(shuō)的第四點(diǎn)。4，批評(píng)你，是因?yàn)槲抑匾暷?。（舉例）5，培養(yǎng)素質(zhì)，包括三點(diǎn)，第一，干部素質(zhì)，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是組織策劃能力的培養(yǎng)，我就覺(jué)得自己在這方面做的還很不夠；第二，禮儀素質(zhì)，就是待人接物的一些禮貌；第三，部門專業(yè)素質(zhì)，就是必須對(duì)自己部門的職能要很熟悉。 一年的助理，較累。但是從中的收獲也是很多的，除了以上我對(duì)如何做好一名學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)之外，我也逐步形成了自己的一些人生觀，尤其是在為人處事上，也就是“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，分開(kāi)來(lái)

24、說(shuō)就是：在做人上，第一，要有責(zé)任，這是做好所有的前提；第二，要厚道，我覺(jué)得我是個(gè)挺厚道的人，所以我也喜歡和厚道的人做朋友，我覺(jué)得只有自己對(duì)別人真誠(chéng)，別人才會(huì)以誠(chéng)待你；第三，要勇敢，遇到的基本上是自己以前未曾遇到的狀況事，這時(shí)候自己就必須敢于嘗試。在做人上，第一，要有熱情，沒(méi)有熱情什么事都不想干，自然不可能干成；第二，有想法，這點(diǎn)很重要，有想法才能進(jìn)步，也第12 頁(yè)共18 頁(yè)是能否能夠做成事的的重要方面；第三，要有把握，除了自信，還要把握分寸，也就是該出手時(shí)就出手，雖然很多時(shí)候都應(yīng)該低調(diào)，但是該表現(xiàn)自己的時(shí)候就堅(jiān)決不能錯(cuò)過(guò)。我現(xiàn)在是一名幸?？墒怯趾茴^疼的部長(zhǎng)助理，這次參加競(jìng)選的人都是如此優(yōu)秀，可

25、是真因?yàn)檫@樣，我很難當(dāng)選下一屆的社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。但是不管怎樣，我很高興我們社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)上進(jìn)的部門。不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵，所以，我今天來(lái)參選，這是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，也是一種肯定，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的。今天不展示我自己，更待何時(shí)！在分團(tuán)委的一年里，我收獲最大的就是感恩，我是一個(gè)不愛(ài)言談的人，但是我會(huì)用心感謝每一個(gè)幫助我和支持我的人。（以我部長(zhǎng)【開(kāi)學(xué)初的幫助】及 * 【平時(shí)不懂的就和他商量】舉例）無(wú)論我是否還會(huì)留在這個(gè)集體，我想還是借這個(gè)機(jī)會(huì)提一些建議，第一，我覺(jué)得以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)程序應(yīng)該簡(jiǎn)化；第二，加強(qiáng)學(xué)校老師，學(xué)生會(huì)，學(xué)生之間的聯(lián)系，有人說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在學(xué)生會(huì)做活動(dòng)，很多時(shí)候都是“一群

26、小孩子在自?shī)首詷?lè)”，所以，我覺(jué)得這是我們學(xué)生會(huì)分團(tuán)委今后要發(fā)展的方向之一。最后，希望所有在座的人能深愛(ài)我們這個(gè)集體，如果你不再繼續(xù)干下去，請(qǐng)熱愛(ài)它，因?yàn)樗悄愦髮W(xué)生活的一部分，這里有你引以為豪的團(tuán)隊(duì)；如果你將是下屆部長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)的未來(lái)將靠你們建設(shè)，所以第13 頁(yè)共18 頁(yè)你們更應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)集體；對(duì)于我們這些或許留下也或許離開(kāi)的人，我們會(huì)繼續(xù)愛(ài)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，因?yàn)?，我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩。最后還有一句，我是 * ，* 班的學(xué)生之一，別忘了投我一票哦！謝謝！第五篇：社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿尊敬的老師 ,同學(xué)們 :大家好 !很榮幸我能站在這里演講 ,首先 ,我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位

27、老師同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝 ,謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng) .我叫劉鑫 ,我是 03 級(jí)網(wǎng)絡(luò)一班的學(xué)生 , 我來(lái)自黑龍江省的哈爾濱 ,冰城孕育了我樸實(shí)執(zhí)著的性格 ,黑土地哺育了我 , 北方特有的民風(fēng)深深地影響著我 -豪邁不羈 ,不甘平凡 ,心存志遠(yuǎn) , 這就是我 .原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色 ,是北大方正軟件學(xué)院開(kāi)放式的管理 ,自由的大課堂 ,活躍了我的思維 ,也發(fā)掘了我的潛質(zhì) ,積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn) ,去年 9 月我加入了社會(huì)實(shí)踐部 ,半年的社會(huì)實(shí)踐工作 ,讓我的大學(xué)生活更充實(shí) ,更緊張 ,也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義 ,在

28、社會(huì)實(shí)踐部工作 ,我確實(shí)鍛煉了自己的能力 ,同時(shí) ,也增長(zhǎng)了不少才干 :如做事的條理性 ,處理問(wèn)題的層次性 ,思考問(wèn)題的周密性等等 ,這些都是在課堂上學(xué)不到的 ,我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵 ,從廣義上說(shuō) ,社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益 ,行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu) ;具體來(lái)說(shuō) ,社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充第14 頁(yè)共18 頁(yè)實(shí)同學(xué)們的課余生活 .說(shuō)白了 ,社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒 .但是 ,我們玩要遵循三點(diǎn)原則 :第一 ,玩不能忘本 ,學(xué)生的本就是學(xué)習(xí) ,不能荒廢學(xué)業(yè) ; 第二 ,我們要玩出檔次 ,玩出水平 ,要玩得有意義 ,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲 , 那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間 ;

29、第三 ,就是要玩得盡興 .一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣 ,那社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值 .社會(huì)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量 ,而且要有質(zhì)量 ,而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的 .從嚴(yán)格意義上講 ,社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系 .你學(xué)到的專業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中 ,可能是微乎其微的一點(diǎn) . 那我們學(xué)到的是什么呢 ?是方法 .社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是 :它是對(duì)事物的一個(gè)判斷 .這個(gè)判斷是書本上沒(méi)法教你的 ,因?yàn)樗S時(shí)隨刻在反饋 ,隨時(shí)隨刻在改變它的曲線 .我們很簡(jiǎn)單 ,你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候 ,鹿怎么改變路線 ,它就被迫改變 .它不可能說(shuō)我估計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái)

30、 ,我先跑這兒等著它過(guò)來(lái) .經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)實(shí)踐就中是第一重要的 .年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì) ,但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì) .很簡(jiǎn)單 ,如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜 ,坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣完 ,這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn) .不要盲目地認(rèn)為有知識(shí) ,年紀(jì)輕 ,受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì) .而恰恰在最困難的時(shí)候 , 這是最大的劣勢(shì) ,因?yàn)樗股鐣?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱 .而學(xué)校 ,我作個(gè)比喻 ,學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園 ,想培養(yǎng)老虎捕食的能力 ,然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了 ,這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了,很高興 .但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了,家養(yǎng)的雞是不會(huì)出現(xiàn)了 ,出現(xiàn)的一定是野生的雞 ,跑得比家

31、養(yǎng)的要快 ,它就抓不著了 .所以 ,我們有了一個(gè)機(jī)會(huì) ,這也是第15 頁(yè)共18 頁(yè)學(xué)校的確良好的愿望 ,但我想社會(huì)的殘酷性就在于 ,沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好 ,沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙 ,大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于 ,你要走進(jìn)真正的社會(huì) ,走進(jìn)每一個(gè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位 ,去適應(yīng)那里所有的人和事 ,這是你將來(lái)賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ) .如何理解這個(gè)大學(xué)生活 ?我想每一個(gè)人可能都有不同的方式度過(guò)四年大學(xué)生活 .社會(huì)實(shí)踐也是度過(guò)大學(xué)生活的一種方式 .我有一個(gè)比喻 ,在我們小的時(shí)候大家都會(huì)玩過(guò)家家那個(gè)游戲 .在其中 ,男孩子會(huì)體驗(yàn)到那種當(dāng)爸爸的感覺(jué) ,照顧家里面 ,

32、有一種責(zé)任感 ,女孩子就會(huì)在游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽 .這就是一種實(shí)踐 ,并不一定非得達(dá)到某一種結(jié)果 ,說(shuō)以后我就非要干這一行 .而社會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)就是帶動(dòng)更多的人來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐 .我深深的知道社會(huì)實(shí)踐有利于發(fā)展我們的非智力因素 .發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件 .從客觀上看 ,社會(huì)實(shí)踐的環(huán)境遠(yuǎn)比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦 ,但這種艱苦可以使我們確立自尊 ,自信 ,自立 ,意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任 ,懂得必須關(guān)心他人 ,尊重他人 ,遵守紀(jì)律 ,具有團(tuán)隊(duì)合作精神 .這將有力地促使我們豐富道德知識(shí) ,培養(yǎng)道德情感 ,增強(qiáng)道德能力 ,明顯地發(fā)展自身的非智力因素.尤其值得注重的是 ,參與實(shí)踐 ,經(jīng)受磨練 ,可以使我們提

33、高面對(duì)挫折 ,擺脫困境 ,超越障礙的心理能力 .這種能力稱為逆境商數(shù) (adversityient,簡(jiǎn)稱aq).凡參與實(shí)踐 ,經(jīng)受磨練的人 ,其 aq 值就可能提高 ,耐挫折力就強(qiáng) ,取得成功的可能性就會(huì)更大 .周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò) :逆境是個(gè)很好的教員 .所以 ,如果我競(jìng)選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)成功 ,那么我會(huì)盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同第16 頁(yè)共18 頁(yè)學(xué)們這種能力的活動(dòng) .大家都知道長(zhǎng)江吧 ,我把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就比作南通的一個(gè)入?？?,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐部就在江水和海水的交界處 .因?yàn)槿绻f(shuō)一個(gè)不會(huì)游泳的小商人 ,一般來(lái)說(shuō)他首先是在游泳池里面或者在淺水里面學(xué)完游泳以后 ,才能進(jìn)入到長(zhǎng)江或者是大海里去撲騰 .再加上現(xiàn)在我們的學(xué)生絕大部分都是獨(dú)生子女 ,平時(shí)有一定的依賴性 ,還不可能一下子全部把它放開(kāi) ,所以我們社會(huì)實(shí)踐部會(huì)鍛煉你去接觸各色人等 ,去跟客戶打交道 , 看別人的眼色行事 ,這樣等以后你再再出來(lái)