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文檔簡介

1、黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)會(huì)議總結(jié)支部名稱:建環(huán)專業(yè)學(xué)生黨支部 時(shí) 間:201 3年12月19日在關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見文 件中明確提出,基層黨組織要認(rèn)真組織黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng),每個(gè) 黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會(huì),針對(duì)存在的問題, 提出改進(jìn)措施和辦法。根據(jù)我校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的 關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真開好專題組織生活會(huì)的 通知文件精神,結(jié)合我院教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)的 要求,建環(huán)專業(yè)學(xué)生黨支部組織開展了組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)環(huán) 節(jié)的有關(guān)會(huì)議。一、會(huì)議時(shí)間:2013年12月19日與會(huì)人員:建

2、環(huán)專業(yè)所有學(xué)生黨員,支部書記金麗華、觀察員 馬廣興二、會(huì)議目的:此次會(huì)議要求每個(gè)黨員要深刻領(lǐng)會(huì)中央精神,全面準(zhǔn)確把握教育 實(shí)踐活動(dòng)的要求,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清 廉為主題,切實(shí)加強(qiáng)黨員的理想信念教育和群眾觀點(diǎn)教育,改進(jìn)工作 作風(fēng),提高群眾工作本領(lǐng)。學(xué)生黨支部以“當(dāng)代大學(xué)生如何更好地成 人成才”為重點(diǎn),切實(shí)開展好專題組織生活會(huì)。三、會(huì)議要求:在批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)中,每名黨員都要堅(jiān)持對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)業(yè)、 對(duì)同志、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展批評(píng)與自我批評(píng)。相互批評(píng)要誠 懇,本著“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的,開展黨員之間的相互批評(píng)。批 評(píng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善,不發(fā)泄私憤,不

3、搞突然黨 員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨委委員以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織 生活會(huì)。四、會(huì)議過程:本次會(huì)議由黨支部書記金麗華主持召開,會(huì)議主要分為自我批評(píng) 與批評(píng)他人兩部分。每名黨員在開展批評(píng)與自我批評(píng)前,要在黨支部 內(nèi)廣泛開展談心交心活動(dòng),以征求對(duì)方對(duì)自己存在問題的意見和建 議。在自我批評(píng)部分,黨支部書記首先帶頭展開自我批評(píng),而后每名 黨員逐一自我批評(píng),大家認(rèn)真地將自己入學(xué)、入黨之后存在的問題 進(jìn)行了深入的剖析,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)與原因,努力做到自我檢查,以期達(dá) 到自我管理、自我提高、自我完善的目的。緊接著以班級(jí)為單位展開 批評(píng)他人環(huán)節(jié),從本二年級(jí)的學(xué)生到黨齡長的老黨員無一例外地 接受他人的批評(píng),同志們堅(jiān)信

4、“忠言逆耳利于行”,越是把問題 點(diǎn)明,越是對(duì)自己的一種幫助。本次會(huì)議中發(fā)現(xiàn)黨員們存在以下主要問題:1. 缺少計(jì)劃,做事拖拉,自我約束力差,不能持之以恒。缺少有力計(jì)劃是學(xué)生黨員普遍存在的問題,高年級(jí)黨員尤為嚴(yán)重。黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律。挺多學(xué) 生黨員在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中自我約束力比較差,制定計(jì) 劃不能持之以恒,自主意識(shí)薄弱。許多學(xué)生黨員在臨近考試,才會(huì) 突擊學(xué)習(xí),熬夜惡補(bǔ),疲憊考試;在接受任務(wù)之后,不能科學(xué)的 做好明確的計(jì)劃,經(jīng)常是在鄰近期限前手忙腳亂。長期以來,導(dǎo) 致工作和學(xué)習(xí)始終停留在現(xiàn)有水平,得不到一個(gè)新的提升。2. 許多黨員包括老黨員還存在思想觀念不夠成熟,

5、對(duì)時(shí)政、社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注不及時(shí)主動(dòng),對(duì)其他同學(xué)、黨員同志了解不深,交流過少的問題。作為一名黨員,單純的做好學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不但要熟知 黨的基本理論知識(shí),而且應(yīng)做到跟隨新時(shí)代條件下對(duì)黨員的新要 求,做到切實(shí)解放思想,保持在新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。若不能 及時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,思想局限于一些條條框框,不能站在一個(gè) 宏觀、全新的高度來觀察分析解決問題。3. 面臨就業(yè)考試,心態(tài)急躁等消極狀態(tài)。在工作中,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),存在急于求成的情緒。在接到任務(wù)時(shí),特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在應(yīng)付以 求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效 率,面臨就業(yè),方向迷茫,容易隨大流,缺少主見

6、。4 .不能權(quán)衡考研與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系許多高年級(jí)的同學(xué)因?yàn)槊媾R考研而倍感壓力,在發(fā)奮前進(jìn)的道路 上卻走了彎路,有些同學(xué)甚至因?yàn)榭佳卸诱n以至于掛了科,影 響了個(gè)人生活,這種行為是錯(cuò)誤的。漫漫考研路,需要努力,但 更需要一個(gè)正確的方法。處理好考研與學(xué)習(xí)生活之間的時(shí)間關(guān)系, 才能夠在較為輕松的條件下獲得意想不到的收獲。在認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上,每名黨員都要結(jié)合自身存 在的問題,有針對(duì)性地制定改進(jìn)自身思想、工作作風(fēng)的整改措施,從 自己做起、從現(xiàn)在做起,提高工作效率,履行好自身崗位職責(zé),發(fā)揮 黨員的模范帶頭作用。在會(huì)議即將結(jié)束的時(shí)候,觀察員馬廣興老師、建環(huán)黨支部書記金麗華老師針對(duì)本次建環(huán)黨支部組

7、織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)進(jìn)行 總結(jié)并對(duì)部分黨員反映的問題提出了自己的意見。金麗華老師指出,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距 有利于進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹 黨的十八大精神,每個(gè)黨員都很好地對(duì)近期在黨性黨風(fēng)方面和工作中 存在的主要問題在這里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,這是值得高興的。馬廣興老師指出應(yīng)制定計(jì)劃,嚴(yán)格自律,充分認(rèn)識(shí)到自律對(duì)于一個(gè) 黨員的重要性,提高做事積極性,盡量避免虎頭蛇尾的情況。改進(jìn)工 作作風(fēng),在學(xué)習(xí)和工作中敢于克服困難迎難而上,求真務(wù)實(shí)開拓創(chuàng) 新。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要將科學(xué)的方法運(yùn)用到實(shí)踐中去,在平時(shí)的 學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在工作中培養(yǎng)認(rèn)真 細(xì)心地習(xí)慣,三思后行,不急不躁。五、會(huì)議剪影:自我批評(píng)部分批評(píng)他人部分本次專題組織生活會(huì)自始至終都在團(tuán)結(jié)、和諧和友善的氣氛中進(jìn) 行,歷時(shí)長迗近兩個(gè)半小時(shí),參會(huì)黨員認(rèn)為,通過此次生活會(huì),迗到 了找出問題、統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、明確努力方向

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