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文檔簡介
1、中學(xué)校本培訓(xùn)方面的工作方案 以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托,以課題研究為抓手,發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,深入開展教育科研活動(dòng),積極開展教育、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題的研究和探討,升華教師職業(yè)境界,促進(jìn)學(xué)生全面開展,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。 1、充分結(jié)合新課程改革實(shí)踐,以課堂教學(xué)為突破口,使教師平等合作互補(bǔ)共建;重點(diǎn)改進(jìn)教育教學(xué)行為。進(jìn)一步深入開展教學(xué)研究,加大校本教研力度,力求研究落到實(shí)處,及時(shí)了解教研動(dòng)態(tài),以提高教科研效勞于課堂教學(xué)的效率,表達(dá)教科研的價(jià)值。 2、加大縣級(jí)以上立項(xiàng)課題的管理與指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持課題雙月檢查公示制。 3、關(guān)注教育科研動(dòng)態(tài),廣泛聽取教師、
2、專家意見,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部資源,完善和充實(shí)學(xué)校主課題內(nèi)容,并做好新課題申報(bào)的準(zhǔn)備工作。 4、積極配合上級(jí)教研部門的活動(dòng),積極鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)“外出學(xué)習(xí)、回校匯報(bào)”的管理。 5、加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,積極營造利用網(wǎng)絡(luò)捕獲信息,提升自我的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)教師專業(yè)成長。 6、將書法、鼓樂作為校本課程進(jìn)行開發(fā)和研究,提升學(xué)校文化品味。 7、開辦藝術(shù)特長、書法、普通話校本培訓(xùn)班,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 1、積極營造學(xué)術(shù)氣氛,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研,逐步向“學(xué)術(shù)校園”邁進(jìn)。建立評(píng)估鼓勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與教育科研活動(dòng)。倡導(dǎo)所有教師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,自立課題,層層上報(bào)。 2、科學(xué)、標(biāo)
3、準(zhǔn)的管理。課題的申報(bào)、立項(xiàng)、中期、后期管理和結(jié)題,都嚴(yán)格按新絳縣小學(xué)教科研課題管理方法運(yùn)作。做好課題跟蹤指導(dǎo)、成果匯報(bào)工作。 3、加大常規(guī)教研的力度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教研活動(dòng)。語、數(shù)、綜合科教研組定期開展教研活動(dòng),每次活動(dòng)先確定主題,再圍繞主題選定講課評(píng)課內(nèi)容,并做好相關(guān)的評(píng)價(jià)和記載。20次教研專題研究活動(dòng)記載、五次高質(zhì)量的教學(xué)反思、三例深入的教學(xué)案例分析。 4、堅(jiān)持教科研活動(dòng)監(jiān)督機(jī)制,做好調(diào)查、匯報(bào)、記載、總結(jié)等工作,確保各種活動(dòng)扎實(shí)、有效、嚴(yán)謹(jǐn)、標(biāo)準(zhǔn)。 5、提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平,大力開展教師教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研活動(dòng)。 6、改變校級(jí)科研成果上報(bào)方式,成果上報(bào)以電子文檔為主,紙質(zhì)文檔為輔,所有成
4、果必須屬個(gè)人或集體原創(chuàng),并必須上傳至聯(lián)校博客、新絳縣教育信息網(wǎng)等位置。 7、開展教師書法競(jìng)賽、演講比賽。期末評(píng)選一批網(wǎng)絡(luò)教研積極分子、語言文字工作先進(jìn)分子、書法教育先進(jìn)分子、鼓樂教育先進(jìn)分子,以及優(yōu)秀課題組,對(duì)卓有成效的教師予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 8月份 1、制定校本研訓(xùn)工作方案。 2、教科研例會(huì)各課題組負(fù)責(zé)人討論會(huì),明確職責(zé),制訂并上交研究方案。 3、各課題組研討會(huì)。 9月份 1、編印教師個(gè)人郵箱地址一覽表。 2、教師藝術(shù)特長培訓(xùn)。啟動(dòng)教師書法、鼓樂、普通話培訓(xùn)。 3、骨干教師示范課。歡送您訪問 4、課題申報(bào)填寫個(gè)人課題研究,做好學(xué)校課題的籌備工作。 10月份 1、教師書法培訓(xùn)、鼓樂培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、藝術(shù)特長培訓(xùn)。 2、完成上級(jí)教研部門布置的臨時(shí)性工作。 3、青年教師說課比賽。 4、課題研究常規(guī)檢查。 11月份 1、骨干教師教育教學(xué)展示活動(dòng)。 2、教科研例會(huì)。 3、教師書法培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、藝術(shù)特長培訓(xùn)。 4、各課題組教學(xué)研究活動(dòng)。 5、完成上級(jí)教研部門布置的臨時(shí)性工作。 6、教師書法比賽。 12月份 1、各課題中期匯報(bào)、診斷。 2、個(gè)人課題反應(yīng)交流。 3、各課題組教學(xué)論壇活動(dòng)。 4、完成上級(jí)教研部門布置的臨時(shí)性工作。 5、課題研究常規(guī)檢查。 元月份 1、完成課題結(jié)題工作。 2、資料歸檔,個(gè)人課題研究小結(jié),相關(guān)案例反思、點(diǎn)評(píng)
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