![四川建院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/3/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe8/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe81.gif)
![四川建院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/3/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe8/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe82.gif)
![四川建院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/3/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe8/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe83.gif)
![四川建院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/3/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe8/3090df7b-9109-417a-b015-900098281fe84.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 四川建院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 史蓓蓓摘 要:學(xué)生信息是高校的重要資源,學(xué)生信息管理是一個教育單位不可缺少的部分,對于高校的決策和學(xué)生的管理來說至關(guān)重要,學(xué)生信息管理系統(tǒng)能夠為用戶提供充足的信息和便捷的查詢方式。利用計算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)設(shè)計開發(fā)學(xué)生管理系統(tǒng)、實現(xiàn)學(xué)生管理工作的自動化成為高校學(xué)生管理部門的迫切需要。研究結(jié)果表明基于b/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)具有易于操作、客戶機(jī)的軟件安裝簡單以及便于維護(hù)等特點,能提高學(xué)生管理的效率,降低學(xué)生管理成本,具有重要的應(yīng)用價值。關(guān)鍵詞:職業(yè)技術(shù)學(xué)院;學(xué)生;查詢;管理系統(tǒng)一、選題來源及依據(jù)四
2、川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院有全日制學(xué)生14374人,繼續(xù)教育學(xué)生5300余人學(xué)院。為西南五省市區(qū)萬人規(guī)模的、唯一獨立設(shè)置的建筑類高職學(xué)院。學(xué)校設(shè)有成都校區(qū),為多個校區(qū)辦學(xué)模式,學(xué)院目前使用的部分基于c/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理系統(tǒng)已經(jīng)失去應(yīng)用價值,學(xué)院學(xué)生管理工作各自為戰(zhàn),有的系的學(xué)生管理工作大多基于office軟件人工管理,效率低下,嚴(yán)重影響了學(xué)生管理工作的效率。因此,研究開發(fā)一個適合學(xué)院發(fā)展需求的學(xué)生管理系統(tǒng)刻不容緩?;赽/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是根據(jù)新形勢下學(xué)生管理工作的需求,滿足學(xué)生管理工作的需要,系統(tǒng)是一個全校范圍的、開放的、分布的、多媒體的信息系統(tǒng),適應(yīng)了信息時代發(fā)展,提高了學(xué)校學(xué)生管理工作
3、效率和辦學(xué)水平,實現(xiàn)現(xiàn)代化職業(yè)院校的運(yùn)行機(jī)制和高水平的管理,體現(xiàn)學(xué)院自己的特色,學(xué)院朝著建設(shè)成為一流職業(yè)學(xué)院目標(biāo)前進(jìn)。此學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的開發(fā)與研究將豐富管理信息系統(tǒng)的研究與應(yīng)用,同時亦能為基于b/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)開發(fā)提供一個可行的方案。二、系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)及環(huán)境1.c#語言。c#語言是微軟為.net框架而設(shè)計的一門全新的編程語言,它由c和c+發(fā)展而來,具有簡單、現(xiàn)代、面向?qū)ο蠛皖愋桶踩奶攸c,其設(shè)計目標(biāo)是要把visual basic的高速開發(fā)應(yīng)用程序的能力和c+本身強(qiáng)大功能結(jié)合起來。2.asp.net。asp.net是一個統(tǒng)一,它更為用戶提供了一個全新而強(qiáng)大的服務(wù)器控件結(jié)構(gòu)。asp.
4、net幾乎全是基于組件和模塊化,每一個頁、對象和html元素都是一個運(yùn)行的組件對象。在開發(fā)語言上,asp.net使用net framework所支持的vb.net、c#.net等語言作為其開發(fā)語言,這些語言生成的網(wǎng)頁在后臺被轉(zhuǎn)換成類,并編譯成了一個dll。3.ado.net數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)。學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是一個典型的信息系統(tǒng),信息系統(tǒng)依賴于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。在.net平臺下,提供了ado.net供應(yīng)用程序訪問數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),ado.net是.net應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)訪問模型。三、學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的分析1.系統(tǒng)的需求分析。在此過程中將對在軟件可行性研究階段確定的軟件范圍加以提煉使之具體化,并分析各軟件部件
5、可能采用的解決辦法。完成系統(tǒng)可行性分析之后,從系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求、用戶需求和功能需求三方面入手完成系統(tǒng)的需求分析。系統(tǒng)可行性分析主要是對所開發(fā)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的功能、性能和限制性條件進(jìn)行分析,確定在現(xiàn)有資源條件下,系統(tǒng)開發(fā)的可行性,功能是否能實現(xiàn)。2.經(jīng)濟(jì)可行性分析。目前四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建有校園網(wǎng),并有現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房和多媒體機(jī)房,學(xué)生管理系統(tǒng)只需在網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房服務(wù)器加載就可以實現(xiàn),日常維護(hù)工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)管理和維護(hù)。因此在提升學(xué)校學(xué)生管理工作的網(wǎng)絡(luò)化管理水平的同時,并沒有產(chǎn)生過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),反而可以提高工作效率,節(jié)約人力成本。3.技術(shù)可行性分析。在技術(shù)上,學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是一種管
6、理信息系統(tǒng),管理信息系統(tǒng)是已經(jīng)具有一套完整的開發(fā)流程,完善的知識體系,大量成功案例可供參考,因此在設(shè)計開發(fā)中不存在太大的技術(shù)屏障。數(shù)據(jù)庫技術(shù)對建立高校學(xué)生管理系統(tǒng)的分析展示提供了強(qiáng)有力的技術(shù)平臺。四、學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的設(shè)計1.b/s結(jié)構(gòu)。由于四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院由三個學(xué)校合并組成,合并前學(xué)校使用的學(xué)生管理系統(tǒng)各不相同,存在很大差異,管理模式不盡相同,近年來學(xué)生人數(shù)激增,矛盾便凸現(xiàn)出來。采用b/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng),不同校區(qū)的用戶只需通過web瀏覽器就可以訪問到學(xué)生管理及查詢系統(tǒng),用戶工作界面就通過簡單的瀏覽器實現(xiàn),無需開發(fā)專用的軟件,簡單易用,減輕了系統(tǒng)維護(hù)和升級的成本。2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模
7、型。四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)采用了三層b/s結(jié)構(gòu)模型,即包括客戶機(jī)、應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的總體設(shè)計架構(gòu)。用戶在客戶機(jī)端通過瀏覽器訪問系統(tǒng),輸入學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)地址,登錄系統(tǒng),系統(tǒng)的執(zhí)行結(jié)果都將以html網(wǎng)頁的形式返回。3.系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計。由系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計小節(jié)可以知道系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為b/s結(jié)構(gòu),根據(jù)四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理工作的需要,立足于學(xué)校成都、德陽兩地辦學(xué)的實際情況,成都校區(qū)、德陽校區(qū)都可以通過互聯(lián)網(wǎng)訪問學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)。五、系統(tǒng)測試課題研究采用了文獻(xiàn)研究、需求調(diào)研與分析、系統(tǒng)總體設(shè)計與詳細(xì)設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)與測試等方法。根據(jù)四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實際情況,使用面向?qū)ο?/p>
8、的系統(tǒng)分析和設(shè)計方法對四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)進(jìn)行分析和設(shè)計,最終實現(xiàn)四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)?;赽/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)是根據(jù)新形勢下學(xué)生管理工作的需求,滿足學(xué)生管理工作的需要,體現(xiàn)學(xué)院自己的特色,學(xué)院朝著建設(shè)成為一流職業(yè)學(xué)院目標(biāo)前進(jìn)。此學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)的開發(fā)與研究將豐富管理信息系統(tǒng)的研究與應(yīng)用,同時亦能為基于b/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生管理及查詢系統(tǒng)開發(fā)提供一個可行的方案。參考文獻(xiàn):1王佩紅,劉慧婷.基于vb的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)j.計算機(jī)技術(shù)與發(fā)展,2007(12):169-172.2劉哲.學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)d.成都:電子科技大學(xué)(碩士學(xué)位論文),2008.5.3沈星怡,邵敏.高職院校學(xué)生輔導(dǎo)員管理模式的理性思考j.蘇州大學(xué)學(xué)報,2008,28(5):111-1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版初中歷史與社會七年級上冊 1.2.3人在社會中生活 往來在區(qū)域之間教學(xué)設(shè)計
- 教科版高中信息技術(shù)選修3教學(xué)設(shè)計-1.3.1 因特網(wǎng)中的信息檢索
- 22《為中華之崛起而讀書》(第二課時)教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年四年級上冊語文統(tǒng)編版
- 第一單元《面對成長中的新問題》第1課《自主選擇課余生活》 (教學(xué)設(shè)計)統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊
- Unit 5 Revealing Nature Developing ideas The Secret Language of Plants教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年高中英語人教版選擇性必修第二冊
- 有余數(shù)的除法例1(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 全國粵教清華版初中信息技術(shù)八年級上冊第2單元第2節(jié)《三維建模和3D打印》教學(xué)設(shè)計
- 第三單元觀察物體(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
- 2025年振動給料設(shè)備項目可行性研究報告
- 土狀石墨項目可行性研究報告
- 研學(xué)旅行概論教學(xué)課件匯總完整版電子教案
- 控股集團(tuán)公司組織架構(gòu)圖.docx
- DB11_T1713-2020 城市綜合管廊工程資料管理規(guī)程
- 最常用2000個英語單詞_(全部標(biāo)有注釋)字母排序
- 氣管套管滑脫急救知識分享
- 特種設(shè)備自檢自查表
- 省政府審批單獨選址項目用地市級審查報告文本格式
- 往復(fù)式壓縮機(jī)安裝方案
- 漢字的演變甲骨文PPT課件
- 在銀行大零售業(yè)務(wù)工作會議上的講話講解學(xué)習(xí)
- 古代傳說中的藝術(shù)形象-
評論
0/150
提交評論