高考常見(jiàn)詞類活用類型及判斷方法36

1、word文檔下載后（可任意編輯） 高考常見(jiàn)詞類活用類型及判斷方法36 高考常見(jiàn)詞類活用類型及判斷方法36 難點(diǎn)磁場(chǎng) 試題1()(2002年北京高考試題) 下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?a.經(jīng)過(guò)一代代工匠們的努力，這一精湛的傳統(tǒng)制陶工藝薪盡火傳，并在新的時(shí)代不斷得到發(fā)展。 b.今年春天，中國(guó)北方出現(xiàn)了多次沙塵暴天氣，其主要原因是我們未雨綢繆，植被大面積遭到破壞。 c.蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)信手拈來(lái)前人的成果入詞，達(dá)到了天衣無(wú)縫的境地，真是化典入詞的范例。 d.這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄，大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開發(fā)海外市場(chǎng)的新協(xié)議。 試題2()下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊?/p>

2、句是 a.這個(gè)人最愛(ài)聽(tīng)評(píng)書了，經(jīng)常聽(tīng)得出神入化，有時(shí)聽(tīng)起來(lái)竟忘記了吃飯和睡覺(jué)。 b.這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識(shí)，他的兒子卻在家中被執(zhí)法機(jī)關(guān)緝拿歸案。 c.聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒(méi)有那么大的能耐。 d.這所學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同的家庭，生活態(tài)度、文化素養(yǎng)、舉止言談等都顯得格格不入。 案例探究 案例1()(2002年全國(guó)高考試題) 下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 a.面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華，積極探索新的藝術(shù)語(yǔ)言。 b.幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食

3、品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。 c.整改不光是說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。 d.加入世貿(mào)組織(wto)后汽車價(jià)格變化備受關(guān)注，但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車大廠，三四個(gè)月以來(lái)卻一直偃旗息鼓，沒(méi)有太大動(dòng)作。 命題意圖：本題考查正確使用成語(yǔ)的能力。能力層級(jí)為d級(jí)。 知識(shí)依托：成語(yǔ)知識(shí)，相關(guān)社會(huì)文化知識(shí)等。 解析：光怪陸離，形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。雨后春筍，春天下雨后春筍長(zhǎng)得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。有口皆碑，比喻人人稱贊。偃旗息鼓，一指放倒軍旗，停止打鼓，指秘密行軍，不暴露目標(biāo)，也可指停止戰(zhàn)斗；二比喻停止批評(píng)、攻擊等。 答案：a 錯(cuò)解

4、分析：錯(cuò)選d，未把握成語(yǔ)的確切含義及使用對(duì)象。 方法技巧：成語(yǔ)的正確使用要靠扎實(shí)的平時(shí)積累，要多記成語(yǔ)，并準(zhǔn)確把握成語(yǔ)的出處、本義、比喻義及感情色彩等，只有在積累的基礎(chǔ)之上，掌握有關(guān)命題方面基本規(guī)律和解題技巧，才能進(jìn)一步提高自己使用成語(yǔ)的能力。 案例2()（2001年全國(guó)高考試題） 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?a.當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無(wú)法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。 b.她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要?jiǎng)e人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。 c.會(huì)議期間，農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí)，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不

5、應(yīng)求。 d.您剛剛喬遷新居，房間寬暢明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。 命題意圖：本題考查正確使用成語(yǔ)的能力。能力層級(jí)為d級(jí)。 知識(shí)依托：成語(yǔ)知識(shí)，相關(guān)文化知識(shí)等。 解析：安步當(dāng)車，慢慢地步行，就當(dāng)是坐車。頤指氣使，不說(shuō)話而用面部表情來(lái)示意，指有權(quán)勢(shì)的人的傲慢神氣。車水馬龍，車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來(lái)往不絕。蓬蓽生輝，由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫而使自己非常榮耀。 答案：b 錯(cuò)解分析：錯(cuò)選c項(xiàng)，未能把握車水馬龍的使用對(duì)象。 方法技巧：此題考查成語(yǔ)的正確使用，涉及的方面較多，有一定難度?？蓮娜缦聨讉€(gè)方面進(jìn)行思考：把握成語(yǔ)的具體含義。分析語(yǔ)境

6、。如，a句中成語(yǔ)“安步當(dāng)車”有閑適的意味，此意明顯與搶險(xiǎn)隊(duì)員們的緊張行動(dòng)不符。c句從語(yǔ)境來(lái)講，攤位前不過(guò)幾米或幾十米，也無(wú)法形成車如水、馬如龍的景象。d句中的“蓬蓽生輝”是個(gè)謙詞，不能用于別人。 錦囊妙計(jì) 成語(yǔ)的辨析及運(yùn)用主要從以下方面把握： 1.望文生義辨析 成語(yǔ)都有其固定的意思，因此使用時(shí)一定要弄清成語(yǔ)的確切含義，切忌望文生義。 例句我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎? 很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點(diǎn)，又幾乎沒(méi)有解釋的舊體詩(shī)集子，文字比較艱深，讀起來(lái)確實(shí)累人。 我們上車時(shí)，他這個(gè)服裝個(gè)體戶非要送我們幾套高檔衣服不可，真是大方之家。 辨析上面三句中的成語(yǔ)皆

7、使用不當(dāng)，都屬于不理解成語(yǔ)的確切含義，以致望文生義?！安顝?qiáng)人意”意思是指大體上還能使人滿意；“差”是稍微、較、尚之意，如天氣差暖、差可告慰等?！拔牟患狱c(diǎn)”是形容寫文章很快，不用涂改就寫成；“點(diǎn)”，指涂上一點(diǎn)，表示刪去?！按蠓街摇敝笇＜覍W(xué)者或內(nèi)行人，屬書面用語(yǔ)，如貽笑大方等。 2.范圍錯(cuò)用辨析 有些成語(yǔ)使用有其特定的對(duì)象和范圍，不能隨意搬用。 例句家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，原來(lái)趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。 李大夫用針灸療法，只用了一個(gè)療程就把張大娘的風(fēng)濕病治好了，真是起死回生啊! 辨析“炙手可熱”指手一挨近就感覺(jué)熱，比喻某人氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大，用來(lái)形容商品的“熱銷”

8、是不恰當(dāng)?shù)摹！捌鹚阑厣庇糜谥委燂L(fēng)濕病屬明顯夸大。 3.褒貶失當(dāng)辨析 有些成語(yǔ)有明顯的褒貶之情，或贊頌、表?yè)P(yáng)，或貶斥、指責(zé)，如果褒詞貶用，或貶詞褒用，都是不恰當(dāng)?shù)摹?例句這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。 陜西剪紙粗獷樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。 最近有傳媒說(shuō)本公司將并入華龍公司，純屬流言蜚語(yǔ)。 辨析“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的，指什么壞事都干，用來(lái)形容科學(xué)家的勇氣，自然不當(dāng)?！鞍虢锇藘伞北扔鞅舜艘粯?，不相上下。(舊制一斤為十六兩，半斤等于八兩)多含貶義?！傲餮则阏Z(yǔ)”指沒(méi)有根據(jù)的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話，用在這

9、里有攻擊、指責(zé)新聞媒體的意思，顯得不夠大方、公正。 4.不合語(yǔ)境辨析 有些成語(yǔ)意思比較接近，這就要求結(jié)合具體語(yǔ)境，細(xì)致分析，選擇最切合語(yǔ)境的成語(yǔ)。 例句無(wú)錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，獨(dú)樹一幟。 電影中有幾處看來(lái)是閑筆，實(shí)際上卻是別具一格之處。 翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。 辨析“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟，比喻自成一家；原句中梅園雖也與眾不同，但句中僅及梅園一處，無(wú)法強(qiáng)調(diào)比較得來(lái)的“獨(dú)”字，改為“別具一格”更切合語(yǔ)境。句中前面講“看來(lái)是閑筆”，是從構(gòu)思來(lái)談的，用“匠心獨(dú)運(yùn)”與其照應(yīng)，更為恰當(dāng)。句中“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，形

10、容技巧極其精巧；“蒼山”“洱海”并非人工所造，成語(yǔ)使用不合此語(yǔ)境。 殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練 1.()下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?a.一部水滸傳，長(zhǎng)篇大論百萬(wàn)言，卻并不因是寫長(zhǎng)篇就濫用筆墨。 b.打假活動(dòng)是長(zhǎng)期的，如果我們稍有放松，假貨又會(huì)東山再起。 c.不只語(yǔ)文難學(xué)，其實(shí)無(wú)論哪一科，不經(jīng)過(guò)刻苦努力，都不會(huì)一氣呵成的。 d.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個(gè)人主義和自私自利的思想意識(shí)。 2.()下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一句是（） a.巴以邊界一場(chǎng)大火，100個(gè)生靈涂炭，這一災(zāi)難震驚世界。 b.你應(yīng)該與朋友合作搞這個(gè)新課題，要知道三人成虎，眾志成城。 c.他在外地工作二十多年，直到今天才

11、回到家鄉(xiāng)，享受到天倫之樂(lè)。 d打好基礎(chǔ)才能造房子，這個(gè)道理很淺顯，但是得寸進(jìn)尺的心態(tài)，卻往往影響人們對(duì)這一真理的認(rèn)識(shí)。 3.()下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?a.脫離實(shí)際，憑主觀想象制訂實(shí)施方案，這種閉門造車的作法能不脫離實(shí)際嗎？ b.有些同學(xué)寫的作文，文不加點(diǎn)，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。 c.微雕藝術(shù)家別樹一幟，能在一根頭發(fā)一樣細(xì)的東西上，得心應(yīng)手地隨意雕刻。 d.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象，令人氣憤。 4.()下列各句成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?a.“簡(jiǎn)練為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運(yùn)行的時(shí)代要求的，所以寫作時(shí)應(yīng)刪除繁文縟

12、節(jié)，追求“句無(wú)可削”“字不得減”的高水準(zhǔn)。 b.北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。 c.美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。 d.短短幾日，對(duì)海南的印象只是浮光掠影，但我卻堅(jiān)定了一個(gè)信念，加入wto之后，我們的祖國(guó)會(huì)取得更加豐碩的成果。 5()下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用正確的一句是（） a.人代會(huì)下午3時(shí)開幕，不到2時(shí)，人民大會(huì)堂的臺(tái)階上就站滿了嚴(yán)陣以待的記者。 b.他憤憤地大談社會(huì)如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒(méi)有兩樣。 c.教練總是指責(zé)球員不敬業(yè)，是否也應(yīng)該反躬自問(wèn)，自己對(duì)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)了呢？ d.人們提到秋白同志，總會(huì)說(shuō)起他是那樣

13、大公無(wú)私，光明磊落，求全責(zé)備自己。 6.()下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?a.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。 b.“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。 c.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。 d.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。 7.()下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（） a.離家出走的小燕來(lái)到公園電話亭：“媽，我成了斷線風(fēng)箏，無(wú)家可歸了。” b.在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過(guò)草地，吃了多少苦啊! c.荷花盛開，姹紫嫣紅，煞是好看。 d.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。 8.()下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（