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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載高考指導(dǎo):理綜化學(xué)應(yīng)試答題技巧高考看似考查同學(xué)的某一個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)、 實(shí)就考查一個(gè)同學(xué)的綜合素養(yǎng)、 考前學(xué)習(xí)水平已經(jīng)難以得到大幅度提高、 就要在答題的技巧上多下功夫、 挖掘潛力 、調(diào)整心態(tài)做好訓(xùn)練 、 才能取得更好的成果;下面就如何在有限時(shí)間內(nèi)做好理綜化學(xué)部分談幾點(diǎn)個(gè)人看法:一.奇妙運(yùn)用“三先三后”、 把握主動(dòng)1. 先通覽后答卷試卷發(fā)下來(lái)后 、 第一要用較短的時(shí)間看看 、 試卷為否為你要考得那門學(xué)科 、 共有幾頁(yè) 、 正反面為否都印上試題 、 這些題目大致都為考查那些內(nèi)容的 、 哪些為自己做過(guò)的或類似的題目 、 哪些內(nèi)容不太熟識(shí) 、 做到心中有數(shù);通覽一下 、
2、看似沒(méi)有必要、 實(shí)就特別重要;2. 先做熟后做生通覽以后 、 大致知道自己哪些題目比較熟識(shí)、 心中有數(shù)了 、 題目設(shè)置一般為由易到難 、 依據(jù)試題的次序作答就很有效; 但做題過(guò)程中 、 會(huì)遇到一些生僻的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目 、 為迎難而上.不做出來(lái)勢(shì)不罷休、 仍為看看題目 、 轉(zhuǎn)而先做那些熟識(shí).有把握的題目呢 .答案明顯為后者;考試不同于科技攻關(guān) 、 臨時(shí)繞開(kāi)那些看了兩遍都沒(méi)有感覺(jué)和思路的題目、 對(duì)于整個(gè)高考為有利的、 有利于充分利用時(shí)間 、 完成那些自己會(huì)做的題目 、 得到自己應(yīng)得的分?jǐn)?shù) ; 假如有充分的時(shí)間 、 再利用剩余時(shí)間返回來(lái)再完成這些題目;3. 先做易后做難考試好比為一席盛宴 、 需要在
3、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃到更多的東西、 怎么個(gè)吃法呢.先吃豆腐紅燒肉 、 再吃排骨紅燒魚(yú) ; 吃完米飯?jiān)俸葴?、 最終再吃大螃蟹;為什么呢.豆腐紅燒肉 、 養(yǎng)分豐富 、 易于下咽 、 故先吃 ; 排骨紅燒魚(yú) 、 雖養(yǎng)分也可以 、 但有骨.刺 、 比較耗費(fèi)時(shí)間 、 所以后吃 ; 螃蟹肉少 、 吃起來(lái)費(fèi)勁 、 所以放在最終;做題、 要依據(jù)分值和難度恰當(dāng)?shù)嘏卸ǜ鱾€(gè)題目的價(jià)值、 舍棄那些分值不大但題目難度很大的題目 、 保證得到比較高的分?jǐn)?shù);二.運(yùn)用答題技巧1. 挑選題在理綜試卷卷中化學(xué)題有7 個(gè)單項(xiàng)題;解答時(shí)在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上認(rèn)真考慮各個(gè)選項(xiàng) 、 把選項(xiàng)與題干.選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的區(qū)分聯(lián)系看清晰;合理采納精品學(xué)習(xí)
4、資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載排除法.比較法.代入法. 推測(cè)法等方法 、 防止落入命題人所設(shè)的“陷阱”、 快速地找到所要選項(xiàng); 留意題目的問(wèn)題 、 為要挑選正確的 、 仍為要挑選錯(cuò)誤的選項(xiàng); 挑選題的答題方法為多樣化的、 既能從題干動(dòng)身做題、 也能從選項(xiàng)動(dòng)身驗(yàn)證題干作答、 合理的挑選解題方法快而準(zhǔn)地找到答案、 將做挑選題的時(shí)間盡可能壓縮到最 短、 為解決后面的大題騰出更多時(shí)間;2. 填空題依據(jù)對(duì)近年高考理綜第二卷化學(xué)命題情形分析,其存在如下特點(diǎn):一般有4道大題,其中包括 1 道化學(xué)反應(yīng)原理題. 1 道試驗(yàn)題. 1 道元素或物質(zhì)推斷題. 1道有機(jī)推斷題;詳細(xì)策略為:(1). 元素或物質(zhì)推
5、斷類試題元素推斷題, 一般可先在草稿紙上畫(huà)出只含短周期元素的周期表,然后對(duì)比此表進(jìn)行推斷; 對(duì)有突破口的元素推斷題,可利用題目示意的突破口, 聯(lián)系其他條件,順藤摸瓜,各個(gè)擊破,推出結(jié)論; 對(duì)無(wú)明顯突破口的元素推斷題,可利用 題示條件的限定,逐步縮小推求范疇,并充分考慮各元素的相互關(guān)系予以推斷; 有時(shí)限定條件不足,就可進(jìn)行爭(zhēng)論,得出合理結(jié)論,有時(shí)答案不止一組,只要能 合懂得釋都可以;無(wú)機(jī)框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題找準(zhǔn)“突破口”規(guī)律推理檢驗(yàn)驗(yàn)證規(guī)范答題; 解答的關(guān)鍵為快速找到突破口,一般從物質(zhì)特殊的顏色.特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu).特殊反應(yīng).特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系.特殊反應(yīng)條件等角度摸索;突破口不易查找時(shí)
6、, 也可從常見(jiàn)的物質(zhì)中進(jìn)行大膽推測(cè),然后代入驗(yàn)證即可, 盡量防止從不太熟識(shí)的物質(zhì)或教材上沒(méi)有顯現(xiàn)過(guò)的物質(zhì)角度考慮,盲目驗(yàn)證;(2). 化學(xué)反應(yīng)原理類試題該類題盡管設(shè)問(wèn)較多,考查內(nèi)容較多,但都為考試大綱要求的內(nèi)容,不 會(huì)顯現(xiàn)偏.怪.難的問(wèn)題,因此要布滿信心,分析時(shí)要冷靜,不能急于求成;這 類試題考查的內(nèi)容很基礎(chǔ), 生疏度也不大, 所以復(fù)習(xí)時(shí)肯定要重視蓋斯定律的應(yīng)用與熱化學(xué)方程式的書(shū)寫技巧及留意事項(xiàng); 有關(guān)各類平穩(wěn)移動(dòng)的判定.常數(shù)的表達(dá)式.影響因素及相關(guān)運(yùn)算 ; 影響速率的因素及有關(guān)運(yùn)算的關(guān)系式; 電化學(xué)中兩極精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的判定.離子移動(dòng)方向. 離子放電先后次序.
7、 電極反應(yīng)式的書(shū)寫及有關(guān)利用電子守恒的運(yùn)算 ; 電離程度.水解程度的強(qiáng)弱判定及離子濃度大小比較技巧等基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),都為平常復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)特殊留意的重點(diǎn);(3). 試驗(yàn)類試題該類題主要以化工流程或試驗(yàn)裝置圖為載體,以考查試驗(yàn)設(shè)計(jì). 探究與試驗(yàn)分析才能為主,同時(shí)涉及基本操作.基本試驗(yàn)方法.裝置與儀器挑選.誤差分析 等學(xué)問(wèn);命題的內(nèi)容主要為氣體制備.溶液凈化與除雜.溶液配制.影響速率因 素探究.元素金屬性或非金屬性強(qiáng)弱 物質(zhì)氧化性或仍原性強(qiáng)弱 .物質(zhì)成分或性質(zhì)探究.中和滴定等基本試驗(yàn)的重組或延長(zhǎng);第一要搞清晰試驗(yàn)?zāi)康? 明確試驗(yàn)的一系列操作或供應(yīng)的裝置都為環(huán)繞試驗(yàn)?zāi)康木`開(kāi)的;要把試驗(yàn)?zāi)康呐c裝置和操作相聯(lián)系,
8、找出涉及的化學(xué)原理. 化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)的性質(zhì)等, 然后依據(jù)問(wèn)題依次解答即可;(4). 有機(jī)推斷類試題有機(jī)推斷題所供應(yīng)的條件有兩類:一類為有機(jī)物的性質(zhì)及相互關(guān)系 也可能有數(shù)據(jù) ,這類題往往直接從官能團(tuán).前后有機(jī)物的結(jié)構(gòu)差異.特殊反應(yīng)條件.特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系.不飽和度等角度推斷;另一類就通過(guò)化學(xué)運(yùn)算 也告知一些物質(zhì)性質(zhì) 進(jìn)行推斷, 一般為先求出相對(duì)分子質(zhì)量,再求分子式, 依據(jù)性質(zhì)確定物質(zhì);至于顯現(xiàn)情境信息時(shí), 一般采納仿照遷移的方法與所學(xué)學(xué)問(wèn)融合在一起使用;推理思路可采納順推.逆推.中間向兩邊推.多法結(jié)合推斷;二.規(guī)范作答規(guī)范解題時(shí)心中要裝著三個(gè)人: 一個(gè)為高素養(yǎng)的自我 、 二為精明的命題者 、 三為挑剔
9、的閱卷者;我們做出的高考題為讓閱卷人看的、 假如做題時(shí)只“唯我”而不設(shè)身處地地從評(píng)卷角度去考慮、 那么肯定會(huì)吃虧的;我們平日練習(xí).測(cè)試直至 參與高考 、 在答題時(shí)必需自始至終地時(shí)時(shí). 到處規(guī)范 、 以求最大限度地削減非學(xué)問(wèn)性失分 、 力爭(zhēng)做到“會(huì)的應(yīng)當(dāng)為對(duì)的、 對(duì)的應(yīng)當(dāng)為全對(duì)的”;詳細(xì)為:1. 審題.思維規(guī)范一道題目的情境. 立意.設(shè)問(wèn)之間存在著必定的內(nèi)在聯(lián)系、 而通過(guò)有效審精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載題去挖掘這些聯(lián)系為形成正確的解題思路的前提、 因此我們審題時(shí)應(yīng)留意規(guī)范;2. 書(shū)寫.表達(dá)規(guī)范每年的閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有這樣一句話: “化學(xué)專用名詞中顯現(xiàn)錯(cuò)別字.元素符號(hào)有錯(cuò)誤 、
10、 都要參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分 ; 化學(xué)方程式.離子方程式未配平的、 都不給分 ; 在做運(yùn)算題時(shí)沒(méi)有考慮有效數(shù)字的、 按規(guī)定扣分 ; 沒(méi)留意量綱單位的 、 按規(guī)定處理”因此、 我們?cè)谧鲱}時(shí)要嚴(yán)格規(guī)范、 認(rèn)真書(shū)寫 、 留意語(yǔ)言的規(guī)律性、 做到言簡(jiǎn)意賅 、 同時(shí)仍要留意化學(xué)用語(yǔ)的有效使用、 切忌辭不達(dá)意. 言不由衷.語(yǔ)無(wú)倫次 、 更忌答非所問(wèn);3. 格式.步驟規(guī)范規(guī)范的格式和嚴(yán)密的步驟、 能充分表達(dá)出應(yīng)試者的“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)” “精益求精”的涵養(yǎng) 、 表達(dá)出應(yīng)試者順暢科學(xué)的應(yīng)答思路和良好的做題習(xí)慣,解答過(guò)程中仍要進(jìn)行必要的語(yǔ)言連接、 “由于”“所以”“因此”“解知”“故”“由題意”等詞語(yǔ)更要適時(shí)適地地運(yùn)用 、 以表達(dá)規(guī)范性和嚴(yán)密性;總之,做好
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