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1、個人工作計劃范文20215篇 制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,“胸有成竹”了,相信大家都有一定的計劃了,下面給大家分享關(guān)于個人工作計劃范文20_(請自填),歡迎閱讀! 個人工作計劃【篇1】 20_年班組的安全管理工作重心:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理;安全生產(chǎn)方針:全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產(chǎn)責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現(xiàn)象,確保安全生產(chǎn),以取得的經(jīng)濟效益。 一、20_年安全管理目標: 1、無人員重大傷亡和礦井安全生產(chǎn)事故。 1)無因工死亡事故; 2)無重大瓦 斯事故; 3)無重大火災(zāi)或爆炸事故; 4
2、)無重大機電失爆事故; 5)無重大運輸安全事故; 6)無重大頂板事故; 7)無重大水害事故 2、直接經(jīng)濟損失上萬元事故為零。 3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。 4、做好職業(yè)健康監(jiān)護,職業(yè)健康體檢100%,無職業(yè)病事故發(fā)生。 二、20_年班組安全工作要點 1、強化安全生產(chǎn)責任和意識,建立安全生產(chǎn)長效機制; 2、扎實做好安全基礎(chǔ)工作; 3、繼續(xù)抓好安全工作四個關(guān)鍵; 4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會制度; 5、認真開展安全標準化工作,采取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度; 6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。 三、班組安全生產(chǎn)工作任務(wù)及實現(xiàn)方案 1、認真學(xué)習安全生產(chǎn)管理
3、規(guī)定完善班組安全生產(chǎn)責任制。 2、認真貫徹執(zhí)行各種安全生產(chǎn)會議文件精神,班組長、安全員要及時將公司有關(guān)安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產(chǎn)意識。 3、健全班組安全生產(chǎn)責任制,班組長、負責工序流程,在生產(chǎn)工作時要負責相應(yīng)的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產(chǎn)職責。 4、定期召開班組安全生產(chǎn)會議總結(jié)安全生產(chǎn)工作根據(jù)存在的安全隱患,制定整改和預(yù)防措施,班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗,傳達安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)安全工作,安全員每周及時通報安全檢查情況。 四、加強安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓(xùn)取得實效,切實提高職工的安全知識水平,保證生產(chǎn)安全順利地進
4、行。 1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后利用生產(chǎn)空閑時間對職工進行相應(yīng)的安全知識培訓(xùn)熟悉、使職工掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護知識,并經(jīng)考核合格后方可上崗?fù)瑫r做好職工安全培訓(xùn)記錄。 2、對換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員,班組內(nèi)部要組織安全技能和崗位操作技能的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。 3、積極配合有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進行復(fù)審,做到持證上崗。 4、正確使用勞動防護用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的危害。 5、加強安全用電知識,做好電器設(shè)備檢查工作,防范觸電事故。 6、加強事故處理防范培訓(xùn),在突發(fā)事故中能正確熟練地采取自救
5、和互救措施。 7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預(yù)防措施,明白在危害發(fā)生時的救護措施。 五、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。 1、建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺帳、安全設(shè)施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng)、定期檢測。 2、各種設(shè)備物料設(shè)立醒目的分級存放標志,確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場整潔無雜物。 3、作業(yè)區(qū)域的設(shè)備設(shè)施要及時保養(yǎng)維護,做好保養(yǎng)維護記錄。 4、班組每周進行一次安全自查,并建立安全隱患臺帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。 20_年班
6、組安全生產(chǎn)工作要進入一個新間斷,在抓生產(chǎn)、促效益的同時還要繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,確保職工生命財產(chǎn)安全,實現(xiàn)“20_年度班組安全零事故”目標。 個人工作計劃【篇2】 新的一年已經(jīng)到來。雖然說加入公司才不長時間,很多關(guān)于產(chǎn)品還有行業(yè)里面的知識和操作都不太熟悉,但這對于我做銷售的熱情絲毫沒有減半。以下是我對20_年銷售部門工作的一個安排。 一、開發(fā)客戶 剛剛從事這一行業(yè),部門手頭上沒有現(xiàn)成的客戶,也沒有這方面的人脈,這不得不讓我把開發(fā)客戶作為重中之重,畢竟業(yè)務(wù)是要有足夠多的客戶來支持的而具體開發(fā)客戶的計劃如下: 1、電話拜訪。針對需求廠家進行電話溝通,爭取了解到客戶需要用到的背光源需求量。再者,
7、爭取預(yù)約上門拜訪,使銷售工作進一步進行,這樣可以減少時間和成本。堅持每天不定時電話拜訪,我現(xiàn)在沒有很多客戶資源需要這樣積累更多的客戶資源。 2、陌生拜訪。每次出差可以了解客戶周圍相關(guān)產(chǎn)業(yè)的大致分布,拜訪客戶之后利用剩余時間對周圍廠家進行地毯式陌拜。 3、利用網(wǎng)絡(luò)的資源找有用背光的相關(guān)廠家,先進行電話拜訪,然后爭取預(yù)約上門拜訪。 4、去電子城等用到背光產(chǎn)品集散地收集廠家資料。 (2-6月將所有工作重點放在新客戶開發(fā),同時2-3月份完成對林致佳移交給我的客戶資源梳理,進行電話拜訪和上門拜訪,整理出一套完整的公司資料。) 二、產(chǎn)品知識的學(xué)習和積累 產(chǎn)品是一個公司企業(yè)的心臟,過關(guān)的質(zhì)量還有過硬的技術(shù)知
8、識才更具有說服力。剛加入公司不久,對公司產(chǎn)品的用途、特性和注意事項等相關(guān)知識缺乏足夠的了解,還有競爭對手的大致對、銷售情況及優(yōu)劣勢。這方面是迫切需要加強的部分,所以接下來新的一年,我要利用各種不同的方式包括互聯(lián)網(wǎng)、公司、客戶、工程師等渠道加強對產(chǎn)品方面的了解,讓自己更有信心去銷售。 三、新老客戶的維護 當工作進展到一定的時間段,手頭上會有新、老客戶這方面的資源。我有足夠充裕的時間去開發(fā)客戶再到進一步維護客戶客情。而新老客戶之間的維護又有很大的差異。相對于新客戶而言,他們可能會對我們的產(chǎn)品沒有足夠大的信心,還有誠信度方面的問題,所以在維護新客戶的時候我必須得花費大的精力去與客戶溝通,例如產(chǎn)品試樣
9、的跟進、適時的電話問候和面對面溝通,這些都要在以后有新客戶的時候根據(jù)客戶情況做的跟進和維護計劃。而對于老客戶而言,在維護時困難度較小,相對來說較容易,但也不容忽略。最重要的是產(chǎn)品質(zhì)量的保證還有防止競爭對手的插入,所以維護老客戶時也要有一套適當?shù)匿N售維護計劃。 四、工作時間的安排 根據(jù)每月銷售進展情況制定出詳細的工作計劃,做好月初計劃月末總結(jié)的一系列工作,制定銷售業(yè)績完成計劃,給部門員工適當?shù)脑黾訅毫?,保持每個月都有大的進展和突破。 五、對部門員工有以下要求 1、每周要增加2個以上的新客戶,還要有到5-8個潛在客戶。 2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。 3
10、、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求。拜訪后和老板匯報拜訪大體情況。 4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。 5、要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。 6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。 7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。 8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。 9、和公司其他同事要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。 10、每
11、個月底定期向老板匯報客戶回款情況。 個人工作計劃【篇3】 一、搞好班級的穩(wěn)定工作 穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五 不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習氛圍。 二、完成好政教處的部署、安排 對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。 三、加強班干部的培訓(xùn) 學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工
12、作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。 四、加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng) 隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當中,還是平時與學(xué)生接觸當中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通
13、過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的活動,讓班級當中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。 五、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生 通過一個學(xué)期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學(xué)習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。 六、強抓學(xué)風
14、建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài) 千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。 七、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習 人不學(xué)便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習一
15、些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓挘疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。 個人工作計劃【篇4】 為幫助學(xué)生掌握和鞏固本學(xué)期所學(xué)的知識,進行全面、系統(tǒng)地給學(xué)生進行教學(xué),并能學(xué)以致用,爭取在期末考試中考出優(yōu)異的成績,打一個勝戰(zhàn)。特制訂本教學(xué)計劃。 一、班級情況分析 二年級(2)班共有學(xué)生35人。學(xué)生進入二年級后,在識字方面突破識記的難關(guān),孩子們記字的速度加快,但由于識字量加大,同音字混淆有時會出現(xiàn)。主動識字的愿望非常強烈。 已基本養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正。孩子們喜歡閱讀,
16、對閱讀有興趣,能流利、有感情地朗讀課文。能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。經(jīng)常積累自己喜歡的成語、古典詩詞、格言警句等。并愿意與人交流,能認真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。 在說話方面,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。對周圍的事物有好奇心,樂于觀察大自然,能把看到的、想到的寫下來,語句較連貫。識字教學(xué)加強已認識漢字的復(fù)現(xiàn)鞏固,防止回生是本學(xué)期的重點。在本學(xué)期的教學(xué)中努力通過集體讀、分組讀、領(lǐng)讀、男女學(xué)生對讀、配樂朗誦、分角色朗讀等多種形式,使學(xué)生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利,并引導(dǎo)學(xué)生將自己當作課文中的人物去感受、體驗、思考,去領(lǐng)會作者所
17、要傳達的感情,進而通過自己的閱讀表達出來。 二、教材分析 1.人教版新課標語文第四冊教科書圍繞著八個專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻與關(guān)愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng);用心思考、勇于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進科技的世界。 每個專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學(xué)生知識和能力、方法和習慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺。 2.本冊共有32篇課文。為體現(xiàn)與中年級的銜接,安排了4篇略讀課文:卡羅爾和她的小貓、充氣雨衣、玩具柜臺前的孩子、阿德的夢。 略讀課文只編排了兩項課后練習;有識字任務(wù),沒有寫字要求。 3.“語文園地”包括四五個欄目,在上冊教
18、材四個欄目。 4.八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最后是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認識的字,有400個。生字表(二)是全冊要求會寫的字,有300個。要求認識和要求會寫的字,分別在每一課的課后練習中標明。 除了隨課文識字以外,在“語文園地”里也安排了少量要求認識的字,學(xué)生既可以利用熟字認識生字,也可以借助生活經(jīng)驗,在同類事物的列舉中認字。 三、學(xué)習目標 1.繼續(xù)復(fù)習、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。 2.認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是,要求認識的字不要作過細的字形分析,也不
19、要求書寫。 3.繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。 4.喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習默讀,做到不出聲,不指讀。 5.能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。 6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。 7.學(xué)習使用句號、問號和嘆號,體會所表達的不同語氣。 8.積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。 四、教材的重點和難點 學(xué)習400個生字(其中要求寫的300個)。繼續(xù)培養(yǎng)識字能力,會用部首查字法查字,能運用筆
20、畫或結(jié)構(gòu)分析字形。寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。學(xué)會默讀課文,能正確、流利地朗讀課文,會背誦指定的課文 五、使用本冊教材要注意的問題 1.要注意把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。 2.識字和寫字教學(xué)應(yīng)該注意的問題。 在識字要求的把握上,教師要盡量避免走入兩個誤區(qū)。第一,切莫忽視學(xué)生個體之間的差異,從而對所有學(xué)生做統(tǒng)一的要求。漢字學(xué)習是一個反復(fù)的、長期的過程,因此準許學(xué)生在一定的時間以內(nèi)在識字數(shù)量、識字能力上有差異。第二,不必將學(xué)生是否能準確識記脫離開任何語言環(huán)境的單個的字,作為衡量其是否掌握了要求認識的字的標準。 3.閱讀教學(xué)應(yīng)該注意的問題。 閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。通過集體讀、
21、分組讀、領(lǐng)讀、男女學(xué)生對讀、配樂朗誦、分角色朗讀等多種形式,使學(xué)生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利,并引導(dǎo)學(xué)生將自己當作課文中的人物去感受、體驗、思考,去領(lǐng)會作者所要傳達的感情,進而通過自己的閱讀表達出來。 4.口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題。 有些口語交際教學(xué)之前,要提早布置準備工作。在教學(xué)時,應(yīng)重視情境的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。 5.開展豐富多彩的語文實踐活動。 教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動應(yīng)該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系。 六、提高教學(xué)質(zhì)量措施 1.讓學(xué)生借助漢語拼音讀準字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)
22、計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習慣。 2.重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。 3.注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。 4.教學(xué)時要充分發(fā)揮“學(xué)習伙伴”的作用,借以引導(dǎo)學(xué)生認真思考,展開豐富的聯(lián)想和想象,積極參與交流、討論和語文實踐活動。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。 個人工作計劃【篇5】
23、 一、工作思路 以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上! 二、班級基本情況 本班學(xué)生學(xué)習努力,進取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。 三、班級管理目標 1、思想: 樹立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講文
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