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1、學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):年級(jí):三年級(jí)課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:奧數(shù)學(xué)科教師:授課主題第1講-數(shù)數(shù)圖形授課類(lèi)型T同步課堂P實(shí)戰(zhàn)演練S歸納總結(jié)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)了解線(xiàn)段、角、三角形、長(zhǎng)方形等基本圖形;學(xué)會(huì)數(shù)基本圖形的個(gè)數(shù);掌握數(shù)圖形的規(guī)律。授課日期及時(shí)段 T(Textbook-Based)同步課堂知識(shí)梳理一、學(xué)會(huì)數(shù)圖形 同學(xué)們,你想學(xué)會(huì)數(shù)圖形的方法嗎?要想不重復(fù)也不遺漏地?cái)?shù)出線(xiàn)段、角、三角形、長(zhǎng)方形那就必須要有次序、有條理地?cái)?shù),從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,以便得到正確的結(jié)果。要正確數(shù)出圖形的個(gè)數(shù),關(guān)鍵是要從基本圖形入手。首先要弄清圖形中包含的基本圖形是什么,有多少個(gè),然后再數(shù)出由基本圖形組成的新的圖形,并求出它
2、們的和。 當(dāng)我們識(shí)了線(xiàn)段、角、三角形、長(zhǎng)方形等基本圖形后,這些圖形重重疊疊地交錯(cuò)在一起時(shí)就構(gòu)成了復(fù)雜的幾何圖形。要想準(zhǔn)確地計(jì)數(shù)這類(lèi)圖形中所包含的某一種基本圖形的個(gè)數(shù),就需要仔細(xì)地觀(guān)察,靈活地運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)和思考方法,掌握數(shù)圖形的規(guī)律,才能獲得正確的結(jié)果。二、解題策略要準(zhǔn)確、迅速地計(jì)數(shù)圖形必須注意以下幾點(diǎn):1.弄清被數(shù)圖形的特征和變化規(guī)律。2.要按一定的順序數(shù),做到不重復(fù),不遺漏。典例分析考點(diǎn)一:基本圖形例1、數(shù)出下圖中有多少條線(xiàn)段? 例2、數(shù)出圖中有幾個(gè)角? 例3、數(shù)出右圖中共有多少個(gè)三角形? 考點(diǎn)二:較復(fù)雜的問(wèn)題例1、數(shù)出下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形?例2、下圖中共有多少個(gè)三角形? 例3、有5個(gè)同學(xué)
3、,每?jī)蓚€(gè)人握手一次,一共要握手多少次?例4、從廣州到北京的某次快車(chē)中途要停靠8個(gè)大站,鐵路局要為這次快車(chē)準(zhǔn)備多少種不同車(chē)的車(chē)票?這些車(chē)票中有多少種不同的票價(jià)?P(Practice-Oriented)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練Ø 課堂狙擊1、數(shù)出下圖中有多少條線(xiàn)段? 2、數(shù)出圖中有幾個(gè)角?3、數(shù)出圖中共有多少個(gè)三角形?4、數(shù)出下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形?5、銀海學(xué)校三年級(jí)有9個(gè)班,每?jī)蓚€(gè)班要比賽拔河一次,這樣一共要拔河幾次?6、從上海到武漢的航運(yùn)線(xiàn)途中,有9個(gè)停靠碼頭,航運(yùn)公司要為這段航運(yùn)線(xiàn)準(zhǔn)備多少種不同的船票?Ø 課后反擊1、數(shù)出下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形?2、數(shù)出圖中有幾個(gè)角?3、數(shù)出圖中共有多
4、少個(gè)三角形?4、數(shù)出下圖中有多少個(gè)正方形?5、數(shù)出下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形?6、有1,2,3,4,5,6,7,8等8個(gè)數(shù)字各用一次,能組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)?7、從上海至青島的某次直快列車(chē),中途要???個(gè)大站,這次列車(chē)有幾種不同票價(jià)?直擊賽場(chǎng)1、下邊三個(gè)圖中都有一些三角形,在圖A中,有 個(gè);在圖B中,有_ _個(gè);在圖C中,有_個(gè)。 (第一屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽 四年級(jí) 第1試)2、數(shù)一數(shù):圖中共有_ 個(gè)正方形。 (第一屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽 四年級(jí) 第2試)S(Summary-Embedded)歸納總結(jié)重點(diǎn)回顧(1)認(rèn)識(shí)了解線(xiàn)段、角、三角形、長(zhǎng)方形等基本圖形;(2)學(xué)會(huì)數(shù)基本圖形的個(gè)數(shù);(3)掌握數(shù)圖形的規(guī)律。名師點(diǎn)撥重點(diǎn)和難點(diǎn)突破:要準(zhǔn)確、迅速地計(jì)數(shù)圖形必須注意以下幾點(diǎn): 1.弄清被數(shù)圖
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