20XX年幼兒園元旦活動方案策劃[工作范文]

1、20XX年幼兒園元旦活動方案策劃元旦節(jié)就要到了，下面 XX整理了，歡迎閱讀一、設(shè)計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡 喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié) 日的快樂。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到 努力就會有成功的快樂。3、通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加 深師生情、生生情。三、活動組織者：實小附幼全體教職員工四、活動時間：暫定于 20XX年12月31日 下午2:20 開始活動。五、活動準(zhǔn)備：1.各班排練一

2、首迎新年合唱歌曲。2. 布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。3. 劃分各班的活動區(qū)域。4. 請兩位老師做主持，寫好主持稿。5. 下載迎新年的進場音樂。6. 請一兩位老師扮演新年老人。7. 禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。8. 準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9. 每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。六、活動地點：幼兒園內(nèi)大操場七、活動對象：全體幼兒八、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。九：活動流程：1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒 入園，同時播放迎新年

3、歌曲，營造節(jié)日氣氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌兩遍。（唱第二 遍新年好時幼兒入座）5、下午2:40各班歌表演展示。6、周園長送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃 放新年禮花，播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活動結(jié)束&各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展 親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長和幼兒 感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作 用。

4、以下是“幼兒園元旦親子活動方案”，就當(dāng)是新年禮物， 送給大家，希望大家會喜歡?；顒影才牛?：309: 00熱身運動；親子活動；早操活動；9：009: 30幼兒生活活動；9：4010： 30幼兒制作新年賀卡；家長會?；顒幽繕?biāo)：1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂3、鼓勵家長積極參與班級活動?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等 的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園 墻面布置、掛飾等。3、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展活動過程：1、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記

5、號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，?裝入紅信封袋內(nèi)。2、專心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出 傾向。準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭 為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛， 背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽 手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰 果實。3、放鞭泡準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開

6、始由幼兒手捧“爆 竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步 的樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令 從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對 面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對 面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿 杯子。5、運“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。準(zhǔn)備：“西瓜”（球），焰

7、火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜” （“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。6、運彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往 返接力。7、剝桔子準(zhǔn)備：小桔子 50只，椅子3個，垃圾筐每班 5對家長 和孩子。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮 給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。&搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持