2022年實用的教師述職范文合集六篇_第1頁
2022年實用的教師述職范文合集六篇_第2頁
2022年實用的教師述職范文合集六篇_第3頁
2022年實用的教師述職范文合集六篇_第4頁
2022年實用的教師述職范文合集六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、實用的教師述職范文合集六篇祝你成功!實用的教師述職范文合集六篇 一、在教育思想方面: 首先,我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅持社會主義教育為社會主義服務(wù)的宗旨。堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,堅持走詩情趣的教學(xué)路線,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以師德規(guī)范這面鏡子來要求自己

2、。二、在教育教學(xué)方面:(一)、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。(二)、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要

3、及時復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持。(三)、做好轉(zhuǎn)差工作針對我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進,要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。(四)、突出章節(jié)過關(guān)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個單元。在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進行檢測,針對學(xué)生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學(xué)生進行耐心細致的個別教育,使之掌握,并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。(五)、拓展知識視

4、野語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。三、與同事合作上:我積極與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請教其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。四、在個人業(yè)務(wù)方面:完善批改作業(yè):布置

5、作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力爭做到面批,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做

6、好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。 教師述職 篇2 回想過去的一年,又是忙碌的一年!身兼多職,既是高三畢業(yè)班的任課老師,又是青年教師的指導(dǎo)師,既是學(xué)校教務(wù)部門的負責(zé)人,又是市生物名師工作站的負責(zé)人,本著“要干就干好”的態(tài)度,沒有轟轟烈烈,也沒有捷徑可循,只能踏踏實實地去干,事無巨細地去認真安排和執(zhí)行,過去的一年是辛苦的一年,也是收獲的一年!一、“教師”終身熱愛的事業(yè)經(jīng)歷教書生涯的各種輝煌后,心境沒有絲毫疲憊,當(dāng)想到學(xué)生,心里依然充滿熱愛和期待,教師,不再是一份職業(yè),而是一份愿意終生熱愛的事業(yè)

7、。擔(dān)任高三(9)、高三(10)兩個班級的任課老師,師生共同努力,成績名列前茅,讓人倍感欣慰!與zz結(jié)成師徒結(jié)對,悉心指導(dǎo):zz老師20xx.9成功開設(shè)市級觀摩課細胞的結(jié)構(gòu),市級觀摩課,在優(yōu)課評比中獲得市一等獎,并推到省里,參加州溫市實驗技能比賽獲筆試第一名,進入決賽;zz老師20xx.12命題競賽獲市級二等獎,成功開設(shè)市級觀摩課蛋白質(zhì),20xx.11指導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎,市直高三理綜競賽市級一等獎1名,二等獎2名,市直一等獎4名,二等獎8名,三等獎若干,z老師成功開始市公開課實驗專題復(fù)習(xí)等;擔(dān)任州溫大學(xué)教育實習(xí)指導(dǎo)師。在“專業(yè)發(fā)展”和“引領(lǐng)輻射”方面的一點成果,也讓我一年的工作添點欣慰的色彩!參加

8、了為期2年的浙派名師名校長的培養(yǎng)工程,得以有更廣闊的舞臺繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)提升深感欣慰;曾獲市級精品課程人體與健康二等獎,20xx.9獲市“最美教師”提名獎,20xx.9.市級觀摩課細胞結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)課;.20xx.4浙江省教育廳百人千場名名師送教下鄉(xiāng)麗水中學(xué)觀摩課生物的變異;20xx.6擔(dān)任蘇宏鑫名師工作室導(dǎo)師;20xx.6建立名師工作站(洞頭),并與數(shù)學(xué)一起進行了開班儀式和第一次學(xué)習(xí)。20xx.11市“深化普通高中課程改革”生物學(xué)科研討培訓(xùn)活動中作專題講座微課的制作與使用,20xx.6市直講座如何上好試卷講評課;一項課題今年結(jié)題微課在高中生物課堂教學(xué)中的應(yīng)用;一項課題在省級立項微課的教學(xué)設(shè)計策略研究

9、二、“行政”更好為師生服務(wù)的平臺自擔(dān)任教務(wù)主任以來,從細節(jié)入手,規(guī)范考試各項環(huán)節(jié),實行精細化管理,將常規(guī)考試程序與學(xué)考考試程序接軌,從而提高會考(學(xué)考)考務(wù)工作的質(zhì)量;以數(shù)據(jù)分析手段,以制度完善為保障,為提升教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。今年是新高考實施第一年,分層走班最大的困難是:教學(xué)管理、評價、教學(xué)用房、師資配備,教學(xué)進度的宏觀調(diào)控,經(jīng)過各部門不斷研討和學(xué)習(xí),以上困難在一定程度上得到解決:通過網(wǎng)上調(diào)查,了解學(xué)生選課情況;開設(shè)生涯規(guī)劃課,宣傳和解釋新高考制度,公布學(xué)校選課走班方案;網(wǎng)上選課系統(tǒng)確定分班名單;根據(jù)選課排功課表;制定考勤的實時錄入制度和作業(yè)上交制度;確定分班走班后的教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)等。使得我

10、校新高考選課走班順利進行!最后我想用三個詞作為今天我述職的總結(jié),那就是“盡心盡力,問心無愧,來日方長”。 教師述職 篇3 本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到一年級2、3、6班和三年級1班。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做

11、到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的'理論知識切實運用到工作實踐中,在教育活動中實踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。(1)我以堅持“六認真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅

12、持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲。三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利

13、于師生的探究與合作。(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的初中歷史課堂教學(xué)XXXXX的探討獲縣級三等獎,今年三月撰寫的XXXX與歷史教學(xué)已于五月選送到重慶市教委參評。(3)教學(xué)成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。 教師述職 篇4 一年來,在

14、局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,認真學(xué)習(xí),踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責(zé),較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。一、認真學(xué)習(xí)做好表率,加強修養(yǎng)提升素質(zhì)。本人在工作中能認真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅持在工作中強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認真參加機關(guān)每周一的政治學(xué)習(xí),堅持寫工作日記或周記,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。通過學(xué)習(xí),組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜

15、問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風(fēng)投入到工作中去。雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,對自己是一個嚴(yán)峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責(zé)、積極主動、熱情周到”的工作作風(fēng),主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責(zé)。作為一名副職,我嚴(yán)格按副局長的分工,做好份內(nèi)工作,凡是分管工作,嚴(yán)格按照局長的布置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調(diào)好各個方面的關(guān)系,在局內(nèi)營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧、團結(jié)奮進的工作氛圍。二是嚴(yán)

16、以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴(yán)格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領(lǐng)局機關(guān)工作人員發(fā)揚“和諧機關(guān)、服務(wù)基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風(fēng),充分調(diào)動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負其責(zé),各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責(zé)不推,如在去全國教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作。作

17、為一名直接從基層提拔上來的干部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業(yè),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信服,才能不負組織的重任。半年來,我始終把“敬業(yè)”作為工作目標(biāo),把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局里值班規(guī)定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間(雙休日、節(jié)假日),有時也利用早晚的時間去各學(xué)校學(xué)校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及文秘網(wǎng)文秘網(wǎng)時督促整改。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發(fā)文件x多件;在工作中能認真總結(jié)、善于積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調(diào)研期間,我能根據(jù)調(diào)研的情況及時整理,寫出自

18、己的想法,責(zé)成辦公室完成了5000字的可行性調(diào)研報告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。我在調(diào)研、學(xué)習(xí)、參觀、參加會議(如:陪同x縣長、局長到部分學(xué)校進行資源整合前校舍情況的調(diào)研;去xx實地考察寄宿制學(xué)校管理情況;去xx林業(yè)局學(xué)??疾燹k學(xué)情況;陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,與村民溝通交流,征求他們對農(nóng)村學(xué)生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。三、突出重點抓好落實,齊心協(xié)力取得成效。做為常務(wù)副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責(zé)、努力工作,出

19、色地完成了各自的工作任務(wù)。1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務(wù)紛繁復(fù)雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。一是師資調(diào)整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調(diào)整工作順利進行,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團結(jié)一致、戮力同心,統(tǒng)一思想,提高認識,保持高度的責(zé)任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關(guān)注下,在紀(jì)檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關(guān)部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作,198名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中,我們嚴(yán)格按照xx縣中小學(xué)師資整合方案的具體要求進行操作,做到了考慮

20、充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學(xué)合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調(diào)和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學(xué)校民辦教師xxx要求恢復(fù)教師資格、辦理退休手續(xù)以及xxx要求為兒子安置工作,我們能及時準(zhǔn)確排查,與有關(guān)部門匯報、溝通,確保了奧運期間未出現(xiàn)上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關(guān)資源整合的帖子230余件,集中

21、答復(fù)16件,因領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導(dǎo)各學(xué)校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務(wù)1人、高級教師職務(wù)教師15人、中級職務(wù)教師5人,為14人辦理了初級職務(wù)備案工作。四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,xxx校被評為省級師德先進集體。五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼,我們嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)進行審核,并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260,050.55元。六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)

22、放。我們通過查閱文件資料,找出依據(jù),積極與主管部門溝通、協(xié)商,經(jīng)縣政府常務(wù)會研究同意,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責(zé)人;制定與下發(fā)加強教師隊伍考核的實施意見(修稿);下發(fā)關(guān)于進一步加強教師隊伍考核工作的通知,進一步明確了教育局關(guān)于教師隊伍考核的工作重點,對各學(xué)校工作提出了具體要求;深入各校了解進展情況,指導(dǎo)工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導(dǎo)性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學(xué)校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。一年來,全縣各學(xué)校能根據(jù)本單位實際,結(jié)

23、合教育局下發(fā)的關(guān)于進一步加強教師隊伍考核工作的通知文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設(shè),形成了扎實有效的教師評價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎(chǔ)。2、安全工作。當(dāng)前,由于經(jīng)費緊張等原因,學(xué)校安全隱患較多,今年我國又是安全事故頻發(fā)年,上級高度重視安全工作。對此,我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。今年年初,同下屬學(xué)校校長簽訂了“安全責(zé)任書”,進一步強化了安全意識,加強了安全責(zé)任。全年共召開了全系統(tǒng)安全工作會議x次,舉辦消防、防震演練x次。同時,我加大了安全檢查力度,多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查,在安全專項治理工作

24、中,認真檢查排查,發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,到目前為止,沒有發(fā)生一起安全事故。3、辦公室工作。多次召開辦公室例會,對更夫、門衛(wèi)做具體要求,明確分工、責(zé)任到人;及時向政府督辦室、目標(biāo)辦上報重點工作完成情況;每月初統(tǒng)計、公布機關(guān)人員出勤情況,下發(fā)局機關(guān)教育月工作任務(wù)分解,把工作落實到人;做好全縣中小學(xué)運動會、高考、中考、教職工趣味運動會的后勤保障工作;認真完成政務(wù)信息報送工作,今年有20xx信息被采用。4、計生工作。完成與計生貧困女童(xxx)家庭對接工作,并送去學(xué)習(xí)用品,并對xxx同學(xué)今后生活及學(xué)習(xí)安排與三中領(lǐng)導(dǎo)達成協(xié)議;召開教育系統(tǒng)計生工作會議;完成了全縣教育系統(tǒng)女職

25、工體檢工作;完成全年人口與計劃生育綜合治理工作總結(jié)。6、計財和基建工作。多次召開園丁小區(qū)管理會議,深入研究園丁小區(qū)的開發(fā)事宜;主動協(xié)助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作;協(xié)同計財股辦理了xx中學(xué)土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)、召開了原xx中心校校舍拍賣活動;完成教育維修工程企業(yè)的招標(biāo)工作,主持召開教育維修工程推進會。四、認真查找不足,取長補短更好發(fā)展?;仡欁约阂荒陙淼墓ぷ?,雖然按照崗位職責(zé)完成了工作任務(wù),但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現(xiàn)在:一是主動學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,二是機關(guān)行政管理和服務(wù)工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結(jié)果,都需

26、要在今后的工作中認真加以解決。在今后工作中,本人要揚長避短,百尺竿頭,更進一步,深入貫徹黨的十七大精神、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢記黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,逐步提高駕馭各項工作的能力,積極完成各項工作。 教師述職 篇5 尊敬的各位代表,同志們:大家好!日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,這一年里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新,在師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本年度的工作向各位代表匯報,請予評議。整個一年時間里,我的主要工作是圍繞“在科學(xué)發(fā)展觀指引下將學(xué)校行為

27、文化建設(shè)向縱深推進”做了一些事情。一、改革探索推進學(xué)校事業(yè)向更高目標(biāo)前行1開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀系列活動2組織實施了學(xué)校中層干部公開競聘上崗3組織開展了“學(xué)教案”改革4積極倡導(dǎo)教師開展讀書活動,成立了“二甲中學(xué)張文質(zhì)之友讀書會”5組織開展了貧困生家庭的走訪與資助6組織實施開學(xué)第一課的教育活動7“我為班旗添光彩”校本活動課程的進一步推進8接待河南油田教育考察團來二甲中學(xué)考察學(xué)習(xí)9.組織參加全國及省中學(xué)生作文大賽活動,取得了良好的成績10.組織開展了“學(xué)校行為文化建設(shè)與學(xué)校發(fā)展”的大討論11.創(chuàng)辦出版了??裉斓诙?,“今天第二”與“教育有時候就是一種提醒”的教育理念,得到了學(xué)界和專家的認同12.組

28、織開展了向社會匯報學(xué)校辦學(xué)業(yè)績的有關(guān)系列活動13.組織開展了“學(xué)會感動、學(xué)會感恩”大型教育活動14.響應(yīng)區(qū)教育局的號召,堅持原則,在恪守招生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,大膽改革了初中招生辦法,為維護通州招生市場秩序得罪了一些人,但無怨無悔15學(xué)校獲得全國作文教學(xué)先進單位金獎、XX市教育系統(tǒng)先進集體、XX市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校等榮譽,學(xué)校德育工作專題片在XX市德育工作會議上得以展示。學(xué)校被推薦為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、江蘇省學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀先樹典型二、加大校本培訓(xùn)力度推動教師隊伍的建設(shè)1組織開展暑期教師培訓(xùn)2.組織骨干教師和學(xué)校中層干部走進洋思、杜郎口、白蒲等名校參觀考察3邀請著名教育學(xué)者張文質(zhì)先

29、生四訪二甲中學(xué)4邀請許錫良、王燦明、姜永杰、茅衛(wèi)東、陳杰、陳開玖、沈麗新、從曉、葛淑芬、嚴(yán)石、趙麗宏、曹文軒、鄭子岳、鄒越等專家學(xué)者、優(yōu)秀教師來校講學(xué)5組織在全國和省一級獲一等獎的12位中青年語文教師到二甲中學(xué)切磋教藝6組織承辦XX區(qū)“名師之路”教育科研沙龍活動暨“生命化與教師的專業(yè)發(fā)展”研討活動7高三物理、地理、生物復(fù)習(xí)研討活動,高二政治教學(xué)研討活動8邀請XX市教科中心高中各科教研員來校指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)9.先后組織近80名教師去華東師大、南京大學(xué)、省教科院及有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時,還有3位教師前往馬來西亞、澳大利亞接受培訓(xùn)三、不忘個人專業(yè)成長牢記個人“本分”1所主持的省課題開展了四次活動2在

30、江蘇省教育學(xué)會組織舉辦的首屆“20xx長三角教育與文化發(fā)展研討會” 做了題為校長在學(xué)校行為文化建設(shè)中的功能的專題發(fā)言3應(yīng)邀出席華東師范大學(xué)中小學(xué)校長高級研修班(第32期),并作為特邀的一線基層校長代表在研討會上作了校長在學(xué)校行為文化建設(shè)中的功能的交流報告4在福建省XX市中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“辦學(xué)治校能力培訓(xùn)班”上做在文化重建中前行報告5在華中師大培訓(xùn)中心為“教育部國培計劃中西部地區(qū)高中語文骨干教師培訓(xùn)班”作生命化課堂構(gòu)建的理念與策略學(xué)術(shù)講座6個人發(fā)表論文20余篇四、發(fā)揮“范本”作用改變團隊面貌1.注重“范本意識”,盡管因為意外車禍腰椎骨折,但僅在暑假中休息了一個月不到就堅持上班了2.進一步完善了財產(chǎn)采

31、購、保管制度3.按要求認真組織開展了廉潔從教學(xué)習(xí)討論活動4.在招生、人事、校舍改造維修等熱點問題上堅持公開、公平按規(guī)矩和程序?qū)嵤?.采取措施壓縮了招待費、校車交通費6.公私分明,做到了私事不用公車,上下班用私車五、主要存在問題各位代表,一年來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的。首先是,盡管我的工作很努力,尤其注重在領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間、師生之間、學(xué)校與社會之間營造和諧溫馨的工作環(huán)境,但我們創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)還是沒有達成。其次是,我的表率作用發(fā)揮得還不好。上半年能堅持與學(xué)生同起身,同休息,但現(xiàn)在因身體原因,沒那么早,但我能堅持學(xué)生在上晨讀我也到學(xué)校了,晚上跑的比

32、較早,由于身體的原因,下半年上課少了,只滿足于偶爾上上公開課、示范課等。第三個問題是,深入群眾不多,與教師、學(xué)生接觸不多,不明確教師究竟在想什么,學(xué)生究竟在想什么。第四個問題是,在工作上,對教職工的要求比較苛刻,往往缺乏具體的解釋說明,易造成一時的誤解。第五個存在問題是,個人也好,學(xué)校工作也好,對上級,對主管部門的匯報不夠,造成主管部門及領(lǐng)導(dǎo)對我校目前運作的狀態(tài)了解不多或者說不全面。在此我懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學(xué)校工作多提建議,謝謝! 教師述職 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該

33、做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報:一、完善師德“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭的出身分高低,以智力的好壞定親疏,以成績的好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。二、虛心學(xué)習(xí)作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議,魏書生的教學(xué)工作漫談等教育專著,同時我還在學(xué)校與老教師交流,虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念,經(jīng)驗,遇到不懂得地方多請教他們,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。三、錘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論