小學(xué)班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃培訓(xùn)講學(xué)

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除班主任管理工作計(jì)劃劉壯新的學(xué)年開始了，這學(xué)期我擔(dān)任著三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼班主任工作，通過對(duì)這個(gè)班的初步了解，在這新學(xué)期開學(xué)之際我的心中有許多的打算，現(xiàn)將我班的班主任工作做如下計(jì)劃：隨著新一輪課程改革的到來 , 我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道 , 一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的 , 班級(jí)是學(xué)校的重要成員 , 它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體！如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星 , 我愿用真誠(chéng) , 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 , 讓

2、他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝 ! 為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新 , 為了能更好地塑造孩子們的心靈 , 讓他們得到全面的發(fā)展 , 也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息 , 特制定小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面從熱鬧的寒假踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 , 再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) , 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手。1 、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 , 什么是不對(duì)的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活

3、習(xí)慣。如：見師長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。我會(huì)負(fù)責(zé)好本班的班會(huì)等活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 , 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 , 使學(xué)生心中有他人 , 有集體。比如 : 可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng) , 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外 , 還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用 , 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。3、教育學(xué)生多做好事，做一個(gè)見義勇為的學(xué)生，每個(gè)月我班將評(píng)比一次好人好事，給同學(xué)們做榜樣，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，讓大家都來爭(zhēng)做活雷鋒，知道做好事的真正意義。使我班成為一個(gè)從整體到個(gè)人，從個(gè)人到

4、集體都是充滿文明的細(xì)胞。二、班級(jí)工作計(jì)劃一個(gè)班級(jí) , 要想有良好的班風(fēng) , 必須要有良好的紀(jì)律才行。因而, 我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法. 這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo), 又有約束力 , 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的, 這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為, 有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致”。老師沒在時(shí)紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管好本班的紀(jì)律，班長(zhǎng)對(duì)違規(guī)的同學(xué)有權(quán)給他扣分。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間, 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而 , 豐富多彩的課間活動(dòng) ,

5、 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn), 開展適宜并且健康的活動(dòng), 使學(xué)生既健體又受教只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除育, 同時(shí) , 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng) , 寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 , 適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快 , 齊, 靜, 而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。單周的班會(huì)和雙周的班隊(duì)課反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全問題，使學(xué)生牢記時(shí)時(shí)要安全，事事要小心。三、提高學(xué)習(xí)計(jì)劃一個(gè)優(yōu)秀的班集除了好的班風(fēng)還要有一個(gè)好的成績(jī)。我這學(xué)期我班實(shí)行“一幫一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，四人一組的學(xué)習(xí)小組里又有“一幫一”的小組，鼓

6、勵(lì)同學(xué)向自己的同桌學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相幫助，使大家在一個(gè)和諧的氛圍里認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次考試成績(jī)算四人的平均分來進(jìn)行評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于進(jìn)步大的同學(xué)我們要全班給他鼓勵(lì)，向他（她）學(xué)習(xí)，我相信學(xué)生們一定不會(huì)辜負(fù)我的。為了是學(xué)生能讀到各種各樣的書籍，我打算在我們班建立一個(gè)讀書會(huì)，每星期留出一節(jié)課的時(shí)間讓孩子閱讀課外書籍，這些書都是學(xué)生自己買的，拿來教師的書架上擺著供同學(xué)們自由閱讀，下課也可以隨時(shí)想讀就讀，養(yǎng)成喜歡閱讀的好習(xí)慣。四、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃學(xué)習(xí)固然重要，講究衛(wèi)生同樣很重要，收拾好衛(wèi)生 , 既能使身體健康 , 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 , 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生

7、: 要求衣著整潔 , 常剪指甲，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾。由我班的生活委員監(jiān)督。2、班級(jí)衛(wèi)生 : 每天兩次分派值日生清掃, 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 , 進(jìn)行檢查與只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng) , 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 , 進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。五、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的 , 而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人 , 使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) , 學(xué)會(huì)生活 , 學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，做到人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，時(shí)時(shí)有人做，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。主要班委由班集體共同民主選舉出來，其他班委有學(xué)生直接推薦，班主任來做合理地選擇。六、其他方面。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展, 在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力 , 使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展 . 因此 , 在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)，如 : 小書法家 , 小發(fā)明家 , 小作家，故事大王等。在這些活動(dòng)中 , 大力推出新人 , 新作 , 讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示